7.2. Требования к организации и оборудованию рабочих мест с вдт и пэвм для учащихся и воспитанников образовательного учреждения

Рабочие места с ВДТ и ПЭВМ по отношению к световым проемам должны располагать­ся так, чтобы естественный свет падал сбоку, преимущественно слева (рис. 3). Расстояние в направле­нии тыла от поверхности одного видеомонитора до экрана другого видеомонитора должно быть не менее 2,0 м, а расстояние между боковыми поверхностями видеомониторов - не менее 1,2 м. (рис. 4) Оконные проемы в помещениях с ВДТ и ПЭВМ должны быть оборудованы регулируемыми уст­ройствами типа жалюзи, занавесей.

Рис. 3. Схема расположения рабочих мест относительно светопроемов

Рис. 4. Варианты компоновки компьютеризированных рабочих мест:

а — недопустимое размещение рабочих мест при расстояниях между мониторами менее нормированных; б — не рекомендуемое размещение рабочих мест при со­блюдении нормированных расстояний между мониторами; в — рациональная компоновка компьютерного оборудования

Помещения для занятий с ВДТ и ПЭВМ должны быть оборудованы специальными од­номе­стными столами с двумя раздельными поверхностями: одна горизонтальная для размеще­ния ВДТ с плавной регулировкой по высоте в пределах 520- 760 мм и вторая - для клавиатуры с плавной регулировкой по высоте и углу наклона от 0 до 15 градусов с надежной фиксацией и подъемно-поворотными рабочими стульями, регулируемыми по высоте и углам наклона сиде­нья и спинки. Экран видеомонитора должен находиться от глаз пользователя на расстоянии 600- 700 мм, но не ближе 500 мм и уровень глаз при вертикально расположенном экране видео­монитора должен при­ходиться на центр или 2/3 высоты экрана. Варианты размещении рабочих мест ПЭВМ по отношению к сетевой розетке (рис. 5).

В помещениях с ВДТ и ПЭВМ ежедневно должна проводиться влажная уборка. Поме­щения с ВДТ и ПЭВМ должны быть оснащены аптечкой первой помощи и двумя углекислотными огне­тушителями.

Рис. 5. Рекомендуемые варианты размещения рабочего места ПЭВМ по отношению к сетевой розетке:

1 — рабочее место оператора; 2 — клавиатура; 3 — монитор; 4 — системный блок ПЭВМ; 5 — принтер; 6— розетка питания; 7 — сетевые кабели питания блоков ПЭВМ; 8 — металлическая заземляющая труба

7.3. Требования к организации режима труда и отдыха при работе с вдт и пэвм, к организации медицинского обслуживания пользователей вдт и пэвм

Для учителей общеобразовательных школ устанавливается длительность работы в каби­нетах информатики не более 4-х часов в день. Продолжительность непрерывной работы с ВДТ без рег­ламентированного перерыва не должна превышать 1 часа.

Рекомендуемая непрерывная длительность работы, связанная с фиксацией взора непо­средст­венно на экране ВДТ, на уроке не должна превышать:

• для обучающихся в 1-4 классах - 15 мин;

• для обучающихся в 5— 7 классах - 20 мин;

• для обучающихся в 9- 9 классах - 25 мин;

• для обучающихся в 10— 11 классах на первом часу учебных занятий - 30 мин; на вто­ром - 20 мин.

Оптимальное количество занятий с использованием ПЭВМ в течение учебного дня для обу­чающихся в 5- 8 классов - 2 урока, для обучающихся в 9-11 классах - 3 урока.

Для обучающихся в старших классах при организации производственного обучения продол­жительность работы с ПЭВМ не должна превышать 50% времени занятий.

Длительность работы с использованием ПЭВМ в период производственной практики без учебных занятий, не должна превышать 50% продолжительность рабочего времени при соблю­дении режима работы и профилактических мероприятий.

Занятия в кружках с использованием ВДТ и ПЭВМ должны организовываться не ранее чем через 1 час после окончания учебных занятий в школе, не чаще двух раз в неделю общей продол­жительностью:

• для учащихся 2-5 классов - не более 60 мин.;

• для учащихся 6 классов и старше - до 90 мин.

В дошкольных учреждениях продолжительность занятий с использованием развиваю­щих компьютерных игровых программ для детей 5 лет не должна превышать 7 мин. и для детей 6 лет - 10 мин. Компьютерные игровые занятия следует проводить не чаще двух раз в неделю в дни наи­более высокой работоспособности детей: во вторник, среду и четверг. После занятий следует про­водить гимнастику для глаз.

Запрещается использование одного ВДТ или ПЭВМ для двух и более детей независимо от их возраста.

К непосредственной работе с ВДТ и ПЭВМ допускаются лица, не имеющие медицин­ских противопоказаний. Профессиональные пользователи ВДТ и ПЭВМ должны проходить обязатель­ный (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры в порядке и в сроки, ус­тановленные Минздравом и Госкомсанэпиднадзором России. Медицинское освиде­тельствование детей дошкольного и школьного возрастов проводится в порядке и в сроки, ус­тановленные Мин­здравом и Минобразования России. Женщины со времени установления беременности перево­дятся на работы, не связанные с использованием ПЭВМ, или для них огра­ничивается время ра­боты с ПЭВМ (не более 3-х часов за рабочую смену) при условии соблюде­ния гигиенических тре­бований, установленных санитарными правилами.

Контрольные вопросы

1. Каковы требования к помещениям для эксплуатации ВДТ и ПЭВМ?

2. Каковы требования к микроклимату, шуму, освещенности при работе с ВДТ и ПЭВМ?

3. Каковы требования к организации и оборудованию рабочих мест с ВДТ и ПЭВМ для уча­щихся?

4. Каков режим труда при работе с ВДТ и ПЭВМ?

5.Каков режим отдыха при работе с ВДТ и ПЭВМ?