- •Эдуард Наумович Вайнер Лечебная физическая культура
- •Аннотация
- •Эдуард Наумович Вайнер Лечебная физическая культура Учебник
- •Предисловие
- •Раздел 1. Общие вопросы лечебной физической культуры
- •1.1. Лфк как медико‑педагогическая дисциплина
- •1.2. Показания и противопоказания к применению лфк
- •1.3. Движение и здоровье
- •1.3.1. Эволюционные предпосылки двигательной активности
- •1.4. Физиологические и патофизиологические основы лфк
- •1.5. Клинико‑физиологическое обоснование механизмов лечебного и реабилитационного действия физических упражнений
- •1.6. Средства лфк
- •1.7. Массаж в лфк
- •1.7.1. Классификация массажа. Влияние массажа на организм
- •1.7.2. Основы классического ручного массажа
- •1.7.3. Точечный массаж
- •Контрольные вопросы по разделу
- •Раздел 2. Основы методики лфк
- •2.1. Периодизация лфк
- •2.2. Регламентация и контроль нагрузок в лфк
- •2.2.1. Теоретические основы регламентации нагрузок в лфк
- •2.2.2. Нагрузки в лфк
- •2.3. Формы организации занятий лфк
- •2.4. Организация, структура и методика проведения занятия в лфк
- •Контрольные вопросы по разделу
- •Раздел 3. Методика лфк в ортопедии и травматологии
- •3.1. Лфк при деформациях опорно‑двигательного аппарата
- •3.1.1. Лфк при дефектах осанки
- •Укрепление мышечного корсета
- •3.1.2. Лфк при плоскостопии
- •Контрольные вопросы по теме
- •3.2. Лфк в травматологии
- •3.2.1. Общие основы травматологии
- •3.2.2. Лфк при травмах опорно‑двигательного аппарата
- •Лфк при травмах мягких тканей
- •Лфк при травмах костей
- •Лфк при переломах позвонков (без повреждения спинного мозга)
- •Лфк при вывихах в плечевом суставе
- •3.3. Контрактуры и анкилозы
- •3.4. Лфк при заболеваниях суставов и остеохондрозе позвоночника
- •3.4.1. Заболевания суставов и их виды
- •3.4.2. Основы методики лфк при заболеваниях суставов и остеохондрозе
- •Комплекс упражнений для укрепления мышечного корсета (начальный этап третьего периода)
- •Комплекс основных упражнений для разблокировки шейного отдела позвоночника
- •Разблокировка пояснично‑крестцового отдела позвоночника
- •Контрольные вопросы по теме
- •Раздел 4. Методика лфк при заболеваниях висцеральных систем
- •4.1. Методика лфк при заболеваниях сердечно‑сосудистой системы
- •4.1.1. Классификация сердечно‑сосудистой патологии
- •4.1.2. Патогенетические механизмы влияния физических упражнений при заболеваниях сердечно‑сосудистой системы
- •4.1.3. Методика лфк при заболеваниях сердечно‑сосудистой системы Показания и противопоказания к лфк
- •Общие принципы методики лфк при заболеваниях сердечно‑сосудистой системы
- •4.1.4. Частные методики лфк при заболеваниях сердечно‑сосудистой системы Вегетососудистая дистония
- •Артериальная гипертензия (гипертония)
- •Гипотоническая болезнь
- •Атеросклероз
- •Ишемическая болезнь сердца
- •Инфаркт миокарда
- •Контрольные вопросы по теме
- •4.2. Лфк при заболеваниях органов дыхания
- •4.2.1. Заболевания органов дыхания и их классификация
- •4.2.2. Методика лфк при заболеваниях дыхательной системы
- •Лфк при заболеваниях верхних дыхательных путей
- •Простудные и простудно‑инфекционные заболевания
- •Контрольные вопросы и задания по теме
- •4.3. Методика лфк при нарушениях обмена веществ
- •4.3.1. Нарушения обмена веществ, их этиология и патогенез
- •4.3.2. Лфк при нарушениях обмена веществ
- •Сахарный диабет
- •Ожирение
- •Лечебная физкультура при ожирении
- •Контрольные вопросы и задания по теме
- •4.4. Методика лфк при заболеваниях желудочно‑кишечного тракта
- •4.4.1. Заболевания желудочно‑кишечного тракта, их этиология и патогенез
- •4.4.2. Лфк при заболеваниях жкт Механизмы лечебного действия физических упражнений
- •Гастрит
- •Язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки
- •Контрольные вопросы и задания по теме
- •Раздел 5. Методика лфк при заболеваниях, повреждениях и нарушениях деятельности нервной системы
- •5.1. Этиология, патогенез и классификация заболеваний и нарушений нервной системы
- •5.2. Механизмы терапевтического влияния физических упражнений при заболеваниях, нарушениях и травмах нервной системы
- •5.3. Основы методики лфк при заболеваниях и повреждениях периферической нервной системы
- •5.4. Лфк при травматических повреждениях спинного мозга
- •5.4.1. Этиопатогенез повреждений спинного мозга
- •5.4.2. Лфк при повреждениях спинного мозга
- •5.5. Лфк при травматических повреждениях головного мозга
- •5.5.1. Этиопатогенез травм головного мозга
- •5.5.2. Лфк при травмах головного мозга
- •5.6. Нарушения мозгового кровообращения
- •5.6.1. Этиопатогенез нарушений мозгового кровообращения
- •5.6.2. Лечебная физкультура при мозговых инсультах
- •5.7. Функциональные нарушения деятельности головного мозга
- •5.7.1. Этиопатогенез функциональных нарушений деятельности головного мозга
- •5.7.2. Лфк при неврозах
- •5.8. Детский церебральный паралич
- •5.8.1. Этиопатогенез детского церебрального паралича
- •5.8.2. Лфк при детском церебральном параличе
- •5.9. Лфк при нарушениях зрения
- •5.9.1. Этиология и патогенез миопии
- •5.9.2. Лечебная физкультура при миопии
- •Контрольные вопросы и задания по разделу
- •Раздел 6. Особенности организации, содержания и работы специальной медицинской группы в образовательной школе
- •6.1. Состояние здоровья школьников в России
- •6.2. Понятие о группах здоровья и медицинских группах
- •6.3. Организация и работа специальной медицинской группы в школе
- •6.4. Методика работы в специальной медицинской группе в условиях общеобразовательной школы
- •6.4.1. Организация работы руководителя смг
- •6.4.2. Урок как основная форма организации работы смг
- •Контрольные вопросы и задания по разделу
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
5.5. Лфк при травматических повреждениях головного мозга
5.5.1. Этиопатогенез травм головного мозга
Травмы головного мозга представляют собой достаточно частые опасные для жизни нарушения здоровья. Чаще всего они являются следствием неосторожного поведения человека. Около половины подобных травм приходится на детей 7 – 12 лет.
Этиология и патогенез. Патогенез травм головного мозга (черепно‑мозговой травмы) связан с механическим воздействием на череп и мозг, когда возникают местные изменения в тканях на стороне или противоположной удару. Возникающий в этом случае спазм сосудов мозга или внутричерепное кровоизлияние ведут к резким циркуляторным и вегетативным расстройствам – возникают головная боль, головокружение, потеря памяти, изменения частоты сердечных сокращений и артериального давления и т.п.
Ангиоспазм сменяется парезом, при котором повышается проницаемость сосудов и развивается отек мозга. Определенное значение (зависящее от степени травмы) имеет разрушение мозговой ткани из‑за непосредственного механического воздействия на нее и нарушения трофики нервной ткани, а также ее сдавления образующейся при повреждениях мозговых сосудов гематомой.
Степень проявления последствий черепно‑мозговой травмы определяется многими обстоятельствами: тяжестью травмы, локализацией повреждения мозга, возрастом больного и пр. Поэтому ее последствия могут быть от незначительных до инвалидизации и даже смертельного исхода. Однако даже незначительные последствия на протяжении всей последующей жизни перенесшего такую травму человека могут сказываться на определенных функциях организма и провоцировать развитие определенных патологических состояний27.
Клиника. В соответствии с характером травмы различают сотрясение, ушиб, внутричерепное кровоизлияние, сдавление мозга, открытые и закрытые черепно‑мозговые травмы.
Сотрясение мозга – состояние, при котором наступают микроструктурные изменения в веществе мозга, внезапная преходящая потеря сознания с рядом вегетативных симптомов (нарушение дыхания, ЧСС, АД) и т.п. Следовательно, сотрясение мозга является общей травмой всего организма.
По тяжести неврологической симптоматики сотрясение мозга может быть легким, средним и тяжелым.
Сотрясение мозга легкой степени характеризуется одномоментной кратковременной (до 1 – 2 мин) потерей сознания, тошнотой или однократной рвотой, головными болями, быстро идущими на убыль. Иногда легкое сотрясение может протекать даже без потери сознания, однако и наличие тошноты и/или рвоты (которые могут появиться через несколько часов) в результате механического воздействия на голову должно быть поводом для постановки диагноза.
Средняя степень сотрясения мозга характеризуется потерей сознания на более длительный срок (от нескольких минут до часа), неоднократной рвотой и тошнотой, длительными головными болями, головокружениями, особенно при перемене положения тела, шумом и звоном в ушах.
При тяжелой степени сотрясения мозга бессознательное состояние длится несколько часов, а иногда и суток, наблюдаются многократная рвота, долго длящаяся тошнота, сильнейшие головные боли. При тяжелой черепно‑мозговой травме нарушается сознание, возникают соматические и вегетативные нарушения.
Ушиб мозга – повреждение ткани мозга от ее прижатия к черепной коробке или в отдельном участке по механизму контрудара. По своей тяжести и симптомам ушиб мозга дает клиническую картину тяжелого сотрясения мозга с более глубоким повреждением вплоть до смертельного исхода. Наиболее частые осложнения ушиба мозга: коматозное состояние, парезы и параличи конечностей, нарушения со стороны органов чувств, расстройства речи, зрения, слуха, обоняния, вкуса и интеллекта (травматическое слабоумие) и т.п.
Лечение. Начальные меры лечения при травмах головного мозга (особенно при ее высоких степенях) направлены на борьбу с шоком, проявлениями которого являются потеря сознания и резкое нарушение кровообращения с падением артериального давления, порой несовместимым с поддержанием жизни.
Большинство закрытых черепно‑мозговых травм лечат консервативно. Лечебные мероприятия ориентированы на нормализацию деятельности вегетативных систем жизнеобеспечения. При повышении внутричерепного давления применяется дегидратационная терапия. При открытых переломах черепа производят первичную хирургическую обработку раны. В случае необходимости выполняются хирургические вмешательства: пластика мозговых оболочек, удаление гематомы и пр.
При сотрясении головного мозга в остром периоде больным назначается строгий постельный режим. Продолжительность его зависит от тяжести травмы.