Предложения:

1.Разработанный цикл занятий показал свою эффективность и может быть использован у детей и подростков возраста не только в условиях закрытого детского учреждения, но и в детских садах и школах

2.Занятия будут более эффективными, если привлекать к ним еще и родителей, воспитателей, т.е. формировать здоровый образ семьи, а не изолированно ребенка.

3.Для закрепления эффекта занятий в Школе здоровья необходимы полезные дополнительные площади для тренажерного зала, комнаты психоразгрузки, медицинского кабинета, а также обеспечение их необходимым оборудованием.

4.Необходима дополнительная санитарно-просветительная работа, как в отношении детей, так и в отношении педагогов по правильному положению во время занятий, режиму дня, труда и отдыха, подбору мебели по росту. Необходимо обязательное участие администрации во всех нововведениях в детском доме.

Шарыгина И.Н.

Особенности сестринского ухода за детьми больными сахарным диабетом

(на примере «Детской городской больницы» города Череповца)

Научный руководитель: В.А. Плаксин

Актуальность: сахарный диабет (СД) различных типов является острейшей медико-социальной проблемой, относящейся к приоритетам национальных систем здравоохранения

практически всех стран мира, что отражено в нормативных актах ВОЗ. Актуальность проблемы, с одной стороны, определяется широкой распространенностью СД. В России по всем территориям ежегодно регистрируется около 16 000 детей до 15 лет с СД 1-го типа (СД1), что составляет 40,2:100 000 детского населения, а также 7000-8000 подростков до 15 лет с СД1 или 57,2:100 000 детского населения. С другой стороны, для многих стран остается актуальной проблема осложнений СД и последующая инвалидизация больных. Это обстоятельство, а также исключительная сложность лечения СД и его осложнений диктуют необходимость продолжения углубленного изучения данной группы болезней с целью ее своевременной диагностики и лечения.

Цель: изучить особенности сестринского ухода за детьми больными сахарным диабетом.

Задачи:

1.Дать характеристику больницы и отделения как базы для проведения исследования.

2.Выявить и изучить особенности сестринского ухода за детьми больными сахарным диабетом.

3.Провести анкетирование родителей, дети которых болеют сахарным диабетом.

4. Разработать алгоритм подкожного введения инсулина.

Выводы:

1. Детская городская больница города Череповца в своем составе имеет 376 коек для круглосуточного пребывания детей. Коек хирургического профиля – 115, инфекционного

2. профиля – 105, соматические отделения – 80 коек, неврологический профиль – 70 коек. Дети с заболеванием сахарный диабет проходят курс лечения в гематологическом отделении в состав, которого входят 20 эндокринологических коек. Укомплектованность отделения медицинским персоналом составляет 64,5%.

За 3 последних года снижается число случаев госпитализации детей с сахарным диабетом с 113 случаев в 2005 году до 87 случаев в 2007 году, но повышается уровень экстренности с 46% до 70%.

3. Особенностями сестринского ухода за больными с сахарным диабетом являются: проведение бесед с пациентом и его родителями (выявление проблем и их решение); необходимость обучения пациента и его родителей практическим навыкам (выполнение подкожной инъекции инсулина, измерение уровня сахара крови и уровня ацетона в моче, ведение дневника самоконтроля и др.); необходимость соблюдения личной гигиены, диеты и дозированной физической нагрузки.

Правильный полноценный уход – залог быстрого выздоровления!

4. В анкетировании приняло участие 65 человек. Средний возраст анкетируемых 32 года. 92% анкетируемых имеют высшее образование. При подтверждении диагноза сахарный диабет 91% родителей испытали чувство страха и стресса, 8% испытали гнев и 1% родителей проявили равнодушие к ребенку и поставленному диагнозу. При этом при выписке из стационара только у 11% родителей сохранилось чувство страха не только за жизнь ребенка, но и не уверенность в знании болезни. 75% родителей нуждались в помощи специалистов.

5. Разработанный алгоритм подкожного введения инсулина шприц-ручкой применим не только в условиях стационара, но и в домашних условиях. Правильное введение инсулина и соблюдение правил асептики позволит снизить уровень осложнений, возникающих после инъекций, а четкое последовательное выполнение алгоритма позволит точно дозировать инсулин.