- •1 Семестр
- •1. Учебно-методические материалы на 1 семестр
- •Тема: «Моя семья»
- •Тема: «Государственное устройство России»
- •Подготовка к контрольной работе
- •Контрольная работа №1
- •Семинарское занятие №1.
- •Методические указания по изучению темы:
- •Семинарское занятие №2.
- •Методические указания по изучению темы:
- •Семинарское занятии №3.
- •Методические указания по изучению темы:
- •Семинарское занятии №4.
- •Методические указания по изучению темы:
- •Самостоятельная работа студентов
- •Примерные вопросы к экзамену
- •Перечень рекомендуемой литературы
- •Дополнительная литература
- •«Профессиональная этика и служебный этикет»
- •1 Учебно-тематический план
- •2 Планы семинарских занятий
- •3 Тест для самопроверки усвоения
- •Вопросы к зачету
- •Список литературы
- •«Култьтура речи и делового общения»
- •Раздел 1. Календарно-тематический план дисциплины
- •Раздел 2. Планы практических занятий
- •2.1. Практическое занятие № 1 (2часа) Тема: Нормативный аспект культуры речи.
- •2.2. Практическое (семинарское) занятие № 2 (4часа) Тема: Культура устной и письменной речи в деловой сфере
- •Раздел 3. Самостоятельная работа студентов
- •Раздел 4. Контроль знаний студентов
- •4.1. Контрольная работа
- •4.2. Примерные вопросы к зачёту
- •Раздел 5. Список литературы.
- •5.1. Основная литература
- •5.2. Дополнительная литература
- •2.7.2 Планы семинарских (практических) заданий
- •Тема 3. Научная методология
- •Тема 4. Идеалы, нормы и ценности науки
- •Тема 1 Что такое наука
- •Тема 7 Особенности социально-гуманитарного познания
- •Тема 8 Организационные аспекты научно-исследовательской деятельности
- •2.7.5 Литература. Информационно-справочные системы обучения
- •Темы учебной программы, выносимые на самостоятельное изучение Элементы аналитической геометрии на плоскости
- •Введение в математический анализ
- •Дифференциальное исчисление функций одной переменной
- •Применение дифференциального исчисления для исследования функций и построения их графиков
- •3.1. Найти пределы функций
- •3.2. Найти производные функций
- •Вопросы к зачету
- •«Технологии разработки демонстрационно-презентационных материалов»
- •«Введение в специальность»
- •«Философия»
- •Планы семинарских занятий Семинар 1 отечественная философия
- •Литература:
- •Литература:
- •Самостоятельная работа студента Тематика рефератов
- •Методические указания студентам по написанию реферата:
- •Вопросы к экзамену
- •Список литературы
- •2.2 «Иностранный язык»
- •Тема: «Хабаровский край» (32 часа).
- •Тема: «Экологические проблемы» (32 часа).
- •Контрольная работа № 2
- •2.2.4 Примерные вопросы к зачету:
- •2.2.5 Перечень рекомендуемой литературы:
- •2.1. «Математика»
- •2.1.1. Учебно-тематический план:
- •2.1.2. План практических (семинарских) занятий: Теория вероятностей
- •Элементы математической статистики
- •Элементы линейной алгебры
- •Функции многих переменных
- •2.1.3. Самостоятельная работа студентов:
- •2.1.4. Вопросы к экзамену:
- •2.1.5. Перечень рекомендуемой литературы:
- •«Экономическая психология»
- •Тема 1.1. Основы психологической организации индивида: классификация потребностей, типы психологической конституции.
- •Тема 1.2. Психологические аспекты экономической иррациональности мотивации индивидов.
- •Тема 1.3. Психологические основы эффективного межличностного взаимодействия в коммерческих переговорах и конфликтах.
- •Тема 2. «Психологическое содержание модели экономического человека»
- •Тема 3. «Общие проблемы психологии денег»
- •Тема 4. Психологические основы рынка и потребления:
- •Тема 5. Психологические основы эффективного межличностного взаимодействия в коммерческих переговорах и конфликтах.
- •Тема 6. Социально-психологические и институциональные аспекты формирования и функциионирования мезоэкономических структур.
- •Тема 7. Психология предпринимательства и бизнес-консультирование.
- •Тема 8. Структура личности; индивидуальное и массовое сознание в психике человека.
- •Тема 9. Психологические аспекты экономической политики.
- •«Экономическая теория»
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории
- •Тема 2. Основные закономерности экономической организации общества
- •Тема 3. Рыночная экономика: система рынков и цен
- •Тема 4. Основы макроэкономического анализа
- •Тема 5. Международные аспекты экономической теории
- •Тема 6. Микроэкономический анализ: предмет и методология
- •Тема 7. Теория потребительского выбора
- •Тема 8. Теория производства. Издержки
- •Тема 9. Рыночная организация и модели функционирования рынка
- •4) Может увеличиваться, а может и уменьшаться.
- •4.Общая выручка фирмы с ростом объема продаж (при линейной совершенно эластичной функции спроса):
- •А) не более 5000 ед.; б) 500 ед.; в) 6000 ед.;
- •Г) 7000 ед.; д) более 7000 ед.
- •Задание 5. Допустим, фирма полностью монополизировала производство продукта. Следующая информация отражает положение фирмы:
- •Тема 10. Несовершенства рынка
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература
- •«Безопасность жизнедеятельности»
- •1. Учебно-тематический план
- •2. Планы семинарских занятий Семинарское занятие № 1 Организация охраны труда на производстве
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 2
- •Планирование, организация и проведение спасательных
- •И других неотложных работ при ликвидации
- •Последствий чрезвычайных ситуаций
- •Литература
- •3.Самостоятельная работа студентов
- •3.1 Темы для самостоятельного изучения
- •3.2 Вопросы для самопроверки
- •4. Контроль знаний студентов
- •4.1 Текущий контроль (тест)
- •4.2 Примерные вопросы к зачету
- •5. Список литературы
«Философия»
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№№ |
Название темы |
Лекции |
Семи- нары
|
СРС |
Всего |
1. |
Философия, её предмет и роль в жизни человека и общества |
3 |
- |
10 |
13 |
2. |
Исторические типы философии |
- |
4 |
10 |
14 |
3. |
Философские концепции бытия |
- |
- |
12 |
12 |
4. |
Философские проблемы сознания |
3 |
- |
10 |
13 |
5. |
Познание как предмет философского рассмотрения |
- |
- |
11 |
11 |
6. |
Философcкие представления о сущности человека |
- |
4 |
10 |
14 |
7. |
Философские представления о характере и движущих силах исторического процесса |
- |
- |
10 |
10 |
8. |
Общество как система |
- |
- |
12 |
12 |
|
ИТОГО |
6 |
8 |
85 |
108 |
Планы семинарских занятий Семинар 1 отечественная философия
Цель занятия: выработать представления об отличительных особенностях русской философии, её основных направлениях, драматической судьбе.
План:
Традиции и особенности русской философии.
Ценностные мировоззренческие принципы русской философии.
Проблема пути исторического развития России в философии западников и славянофилов.
Русская философия ХХ века.
Методические указания студентам по изучению темы и выполнению практических заданий. Необходимо в справочно-методической литературе найти и законспектировать статьи: персонализм, всеединство, Соловьёв В.С., Бердяев Н., Булгаков С., Бакунин М., Розанов В., Флоренский П., Франк С., Достоевский Ф., Толстой Л., Хомяков А., Ильин И., Кропоткин П., Лосев А.
Литература:
Алексеев, П. В. История философии : учеб. / П. В. Алексеев. – М. : Проспект, 2008. – Гл. V.
Миронов, В.В. Философия: учеб. / В. В. Миронов. – М. : ТК Велби, Проспект, 2008. – Раздел 1, гл. 6.
Философия в вопросах и ответах : учеб. пособие / под ред. А. П. Алексеева, Л. Е. Яковлевой. – М. : Проспект, 2008. – Раздел XVII.
Философия: учеб. / В. Г. Кузнецов и др. – М. : ИНФРА-М, 2008. – Раздел 1, гл. 1, § 6.
Философия: учеб. / под ред. А .Ф. Зотова, В. В. Миронова, А. В. Разина. – М. : Академический проект: Фонд «Мир», 2005. – Раздел II, гл. 6.
***
Невлева, И. М. Философия: учеб. пособие / И. М. Невлева. – М. : изд-во РДЛ, 2002. – Гл. 8.
Философия : учеб. / под ред. проф. Л. А. Никитич. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2000. – Часть III.
Семинар 2 ФИЛОСОФСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
О СУЩНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
Цель занятия: выработать представление о предмете философской антропологии, философских концепциях сущности человека, совершенного человека, личности.
План:
Проблема сущности человека в истории философии. Биологическое и социальное в человеке.
Человек, индивид, личность. Факторы развития личности. Личность и общество. Свобода и ответственность личности.
Представления о совершенном человеке в философии Запада и Востока.
Проблема смысла жизни, смерти и бессмертия в философии.
Методические указания студентам по изучению темы и выполнению практических заданий: необходимо в справочно-методической литературе найти и законспектировать статьи: антропология, индивид, личность, антропогенез, социализация, свобода, фатализм, волюнтаризм, рок, судьба.