Литература:

Губин, В. Д. Философия : учеб. / В. Д. Губин. – М. : ТК Велби, Проспект, 2009. – Раздел I, гл. 2.

Кармин, А. С. Философия : учеб. / А. С. Кармин, Г. Г. Бернацкий. – СПб. : Питер, 2007. – Часть III, гл. 6.

Миронов, В.В. Философия: учеб. / В. В. Миронов. – М. : ТК Велби, Проспект, 2008. – Раздел 3, гл. 4, § 1-2.

Философия в вопросах и ответах : учеб. пособие / под ред. А. П. Алексеева, Л. Е. Яковлевой. – М. : Проспект, 2008. – Раздел ХХVI.

Философия: учеб. / В. Г. Кузнецов и др. – М. : ИНФРА-М, 2008. – Раздел 5, гл. 1.

Философия: учеб. / под ред. А .Ф. Зотова, В. В. Миронова, А. В. Разина. – М. : Академический проект: Фонд «Мир», 2005. – Раздел V, гл. 5.

***

Бучило, Н. Ф. Философия : учеб. пособие / Н. Ф. Бучило, А. Н. Чумаков. – М. : ПЕР СЭ, 2001. – Гл. 5, § 1-4.

Невлева, И. М. Философия: учеб. пособие / И. М. Невлева. – М. : изд-во РДЛ, 2002. – Гл. 14.1-3.

Философия : учеб. / под ред. проф. Л. А. Никитич. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2000. – Часть V, гл. 26.

Самостоятельная работа студента Тематика рефератов

1. Мировоззренческая функция философии.

2. Философия и наука.

3. Материализм и идеализм в античной философии.

4. Историческое значение ионийской натурфилософии.

5. Философия пифагореизма.

6. Учение о государстве Платона.

7. Политические взгляды Аристотеля.

8. Основные признаки схоластического теоретизирования.

9. Политическое учение Николая Макиавелли.

10. Политические идеи в философии Дж. Локка.

11. Учение о государстве основоположников марксизма.

12. Основные отличительные особенности классической новоевропейской философии.

13. Философия жизни.

14. Особенности русской классической философии и её историческое значение.

15. Проблема смысла жизни в русской философии.

16. Проблема взаимоотношений России и Европы в русской философии.

17. Концепция народной монархии И. Солоневича.

18. Закон кармы в философии Востока.

19. Категория «труд» в философии К. Маркса и К. Ушинского.

20. Объективное и субъективное в истине.

21. Абсолютное и относительное в истине.

22. Научно-технический прогресс и развитие личности. Работа Бердяева «Человек и машина»

23. Контуры информационного общества.

24. Глобальный экологический кризис и философские представления о путях выхода из него.

25. Материальные потребности и притязания.

Методические указания студентам по написанию реферата:

Написание реферата является одной из основных форм научной работы студента. По существу он должен представлять собой краткое изложение результатов теоретической разработки избранной темы, нашедших отражение в научной литературе. Наряду с углублением теоретической подготовки написание реферата преследует цель приобретения и закрепления навыков работы с литературой. Студент должен проявить умение ориентироваться в источниках, находить среди них оригинальные, наиболее серьезные, адекватно передавать их содержание, оценивать современный уровень теоретической разработки рассматриваемой темы и др.

Реферат должен удовлетворять всем требованиям, предъявляемым к научным публикациям – быть самостоятельным исследованием, отличаться целостностью, логической последовательностью изложения материала, завершенностью; особо важное значение имеет соблюдение норм обращения с используемыми источниками (цитирование, оформление сносок и т.д.). Прямое заимствование теоретического материала без указания источника недопустимо.

Объем реферата – 10-15 страниц.

Структурно реферат должен иметь титульный лист, план-оглавление, введение, основную часть (2–3 раздела), заключение и список использованной литературы.

Во введении (1–1,5стр.) обосновывается выбор темы, раскрывается цель написания реферата, поставленные автором перед собой задачи.

Основная часть реферата раскрывается на 8 – 13 стр.

В заключении (0,5–1 стр.) подводятся итоги проделанной работы, формулируются основные выводы.