- •1 Семестр
- •1. Учебно-методические материалы на 1 семестр
- •Тема: «Моя семья»
- •Тема: «Государственное устройство России»
- •Подготовка к контрольной работе
- •Контрольная работа №1
- •Семинарское занятие №1.
- •Методические указания по изучению темы:
- •Семинарское занятие №2.
- •Методические указания по изучению темы:
- •Семинарское занятии №3.
- •Методические указания по изучению темы:
- •Семинарское занятии №4.
- •Методические указания по изучению темы:
- •Самостоятельная работа студентов
- •Примерные вопросы к экзамену
- •Перечень рекомендуемой литературы
- •Дополнительная литература
- •«Профессиональная этика и служебный этикет»
- •1 Учебно-тематический план
- •2 Планы семинарских занятий
- •3 Тест для самопроверки усвоения
- •Вопросы к зачету
- •Список литературы
- •«Култьтура речи и делового общения»
- •Раздел 1. Календарно-тематический план дисциплины
- •Раздел 2. Планы практических занятий
- •2.1. Практическое занятие № 1 (2часа) Тема: Нормативный аспект культуры речи.
- •2.2. Практическое (семинарское) занятие № 2 (4часа) Тема: Культура устной и письменной речи в деловой сфере
- •Раздел 3. Самостоятельная работа студентов
- •Раздел 4. Контроль знаний студентов
- •4.1. Контрольная работа
- •4.2. Примерные вопросы к зачёту
- •Раздел 5. Список литературы.
- •5.1. Основная литература
- •5.2. Дополнительная литература
- •2.7.2 Планы семинарских (практических) заданий
- •Тема 3. Научная методология
- •Тема 4. Идеалы, нормы и ценности науки
- •Тема 1 Что такое наука
- •Тема 7 Особенности социально-гуманитарного познания
- •Тема 8 Организационные аспекты научно-исследовательской деятельности
- •2.7.5 Литература. Информационно-справочные системы обучения
- •Темы учебной программы, выносимые на самостоятельное изучение Элементы аналитической геометрии на плоскости
- •Введение в математический анализ
- •Дифференциальное исчисление функций одной переменной
- •Применение дифференциального исчисления для исследования функций и построения их графиков
- •3.1. Найти пределы функций
- •3.2. Найти производные функций
- •Вопросы к зачету
- •«Технологии разработки демонстрационно-презентационных материалов»
- •«Введение в специальность»
- •«Философия»
- •Планы семинарских занятий Семинар 1 отечественная философия
- •Литература:
- •Литература:
- •Самостоятельная работа студента Тематика рефератов
- •Методические указания студентам по написанию реферата:
- •Вопросы к экзамену
- •Список литературы
- •2.2 «Иностранный язык»
- •Тема: «Хабаровский край» (32 часа).
- •Тема: «Экологические проблемы» (32 часа).
- •Контрольная работа № 2
- •2.2.4 Примерные вопросы к зачету:
- •2.2.5 Перечень рекомендуемой литературы:
- •2.1. «Математика»
- •2.1.1. Учебно-тематический план:
- •2.1.2. План практических (семинарских) занятий: Теория вероятностей
- •Элементы математической статистики
- •Элементы линейной алгебры
- •Функции многих переменных
- •2.1.3. Самостоятельная работа студентов:
- •2.1.4. Вопросы к экзамену:
- •2.1.5. Перечень рекомендуемой литературы:
- •«Экономическая психология»
- •Тема 1.1. Основы психологической организации индивида: классификация потребностей, типы психологической конституции.
- •Тема 1.2. Психологические аспекты экономической иррациональности мотивации индивидов.
- •Тема 1.3. Психологические основы эффективного межличностного взаимодействия в коммерческих переговорах и конфликтах.
- •Тема 2. «Психологическое содержание модели экономического человека»
- •Тема 3. «Общие проблемы психологии денег»
- •Тема 4. Психологические основы рынка и потребления:
- •Тема 5. Психологические основы эффективного межличностного взаимодействия в коммерческих переговорах и конфликтах.
- •Тема 6. Социально-психологические и институциональные аспекты формирования и функциионирования мезоэкономических структур.
- •Тема 7. Психология предпринимательства и бизнес-консультирование.
- •Тема 8. Структура личности; индивидуальное и массовое сознание в психике человека.
- •Тема 9. Психологические аспекты экономической политики.
- •«Экономическая теория»
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории
- •Тема 2. Основные закономерности экономической организации общества
- •Тема 3. Рыночная экономика: система рынков и цен
- •Тема 4. Основы макроэкономического анализа
- •Тема 5. Международные аспекты экономической теории
- •Тема 6. Микроэкономический анализ: предмет и методология
- •Тема 7. Теория потребительского выбора
- •Тема 8. Теория производства. Издержки
- •Тема 9. Рыночная организация и модели функционирования рынка
- •4) Может увеличиваться, а может и уменьшаться.
- •4.Общая выручка фирмы с ростом объема продаж (при линейной совершенно эластичной функции спроса):
- •А) не более 5000 ед.; б) 500 ед.; в) 6000 ед.;
- •Г) 7000 ед.; д) более 7000 ед.
- •Задание 5. Допустим, фирма полностью монополизировала производство продукта. Следующая информация отражает положение фирмы:
- •Тема 10. Несовершенства рынка
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература
- •«Безопасность жизнедеятельности»
- •1. Учебно-тематический план
- •2. Планы семинарских занятий Семинарское занятие № 1 Организация охраны труда на производстве
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 2
- •Планирование, организация и проведение спасательных
- •И других неотложных работ при ликвидации
- •Последствий чрезвычайных ситуаций
- •Литература
- •3.Самостоятельная работа студентов
- •3.1 Темы для самостоятельного изучения
- •3.2 Вопросы для самопроверки
- •4. Контроль знаний студентов
- •4.1 Текущий контроль (тест)
- •4.2 Примерные вопросы к зачету
- •5. Список литературы
Тема 1.1. Основы психологической организации индивида: классификация потребностей, типы психологической конституции.
Тема 1.2. Психологические аспекты экономической иррациональности мотивации индивидов.
Иррациональность при выборе альтернатив: исследование иррационального выбора средствами когнитивной психологии (теория перспектив Д. Канемана и А. Тверски), иррациональность менеджеров (теории принятия решений Г. Саймона), структурирование опыта как психологическая основа преодоления экономической иррациональности (экспериментальная экономическая теория В. Смита).
Психологические аспекты мотивации работника, различия в проявлении ведущих мотивов у индивидов с различным типом психологической конституции. Мотивация к предпринимательской деятельности, требования к психологическим качествам предпринимателя, межкультурные различия в психологическом образе предпринимателя.
Тема 1.3. Психологические основы эффективного межличностного взаимодействия в коммерческих переговорах и конфликтах.
Литература:
Основы психологии:
Гальперин П.Я. Введение в психологию: Учеб. Пособие. М.: Книжный дом «Университет», 2002.
Джеймс У. Психология./ Под ред. Л.А. Петровской. М.: Педагогика, 1991.
Индивидуальная психология:
Психологические типы: [пер. с нем.]/ Карл Густав Юнг. – М.: АСТ, 2006.
Психология индивидуальных различий/ Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. М.: АСТ, 2008.
Шелкопляс Е.В. Введение в психологию оптимума (цикл популярных лекций). Лекция первая: тайные пружины нашего поведения. Иваново: Траст Сервис, 2003.
Социальная психология:
Социальная психология. Учебное пособие. / Отв. Ред. А. Л Журавлев. М.: ПЕР СЭ, 2002.
Тема 2. «Психологическое содержание модели экономического человека»
Вопросы для самопроверки:
Понятие экономической психологии.
Психологические аспекты основных экономических воззрений.
Психологическое содержание модели экономического человека с учетом:
- принципов доступности и ограничения,
-вариантов выбора,
-собственных предпочтений,
-ошибок случайных и систематических,
- максимилизации целевой функции,
- доминирующего вида мотивации,
-стремления к достижению успеха,
-конструктивной активности.
Литература:
Экономическая психология:
Экономическая психология. Социокультурный подход/ Под ред. проф. И.В. Андреевой. СПб.: Питер, 2000.
Автономов В.С. Модель человека в экономической науке. СПб.: Экономическая школа, 1998.
Соколинский Б.М. Психологические основы экономики. Учеб. пособие для вузов. М.: ЮНИТИ, 1999.
Райзберг Б.А. Психологическая экономика: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2005.
Тема 3. «Общие проблемы психологии денег»
Понятие «деньги»
Влияние денег на формирование личности.
Денежные типы личности.
Восприятие ценности денег.
Вопросы для самопроверки:
Деньги – психологические аспекты.
Отношение к деньгам у разных социальных групп.
Стимулы увеличения заработка.
Ключевые понятия:
Деньги как символ обмена, деньги как общая потребность, дизайн денежной купюры.
Тема 4. Психологические основы рынка и потребления:
- психология воздействия цены,
-психология предложения,
-психология спроса.
Ключевые понятия и термины:
- Психология предложения.
- Психология спроса.
- Товар как образ и стимул к размышлению.
- Восприятие товара и восприятие цены.
- Эффект сноба (как противоположность «эффекту подражания»).
- Покупки, основанные на размышлении. - Привычные покупки, спонтанные покупки.
Вопросы для повторения и самопроверки:
1.Что такое «ключевая информация» о товаре.
Покупатель часто следует моде, Эта линия поведения заключает в себе определенное противоречие. В чем оно заключается? Каковы его психологические корни?
Дать определение основных понятий темы.
Практические задания.
1. Как Вы считаете, основная масса покупателей ориентируется (осознанно или неосознанно) на новизну товара или же на традиции. Можно ли сказать, что покупатели в основном консервативная масса? Дайте психологическое объяснение своей точки зрения.
2. Проведите среди своих коллег или знакомых мини-опрос по следующей анкете, которая предлагает Вам представить свои радостные ощущения в связи с покупкой нужного Вам товара. Как распределяются радостные эмоции между тремя уровнями:
А) на стадии ожидания покупки (предвкушение),
Б) в момент приобретения,
В) сразу после приобретения.
Обобщите результаты, связывая их с данными по возрасту, полу, социальному положению. Сделайте письменное резюме.