- •1 Семестр
- •1. Учебно-методические материалы на 1 семестр
- •Тема: «Моя семья»
- •Тема: «Государственное устройство России»
- •Подготовка к контрольной работе
- •Контрольная работа №1
- •Семинарское занятие №1.
- •Методические указания по изучению темы:
- •Семинарское занятие №2.
- •Методические указания по изучению темы:
- •Семинарское занятии №3.
- •Методические указания по изучению темы:
- •Семинарское занятии №4.
- •Методические указания по изучению темы:
- •Самостоятельная работа студентов
- •Примерные вопросы к экзамену
- •Перечень рекомендуемой литературы
- •Дополнительная литература
- •«Профессиональная этика и служебный этикет»
- •1 Учебно-тематический план
- •2 Планы семинарских занятий
- •3 Тест для самопроверки усвоения
- •Вопросы к зачету
- •Список литературы
- •«Култьтура речи и делового общения»
- •Раздел 1. Календарно-тематический план дисциплины
- •Раздел 2. Планы практических занятий
- •2.1. Практическое занятие № 1 (2часа) Тема: Нормативный аспект культуры речи.
- •2.2. Практическое (семинарское) занятие № 2 (4часа) Тема: Культура устной и письменной речи в деловой сфере
- •Раздел 3. Самостоятельная работа студентов
- •Раздел 4. Контроль знаний студентов
- •4.1. Контрольная работа
- •4.2. Примерные вопросы к зачёту
- •Раздел 5. Список литературы.
- •5.1. Основная литература
- •5.2. Дополнительная литература
- •2.7.2 Планы семинарских (практических) заданий
- •Тема 3. Научная методология
- •Тема 4. Идеалы, нормы и ценности науки
- •Тема 1 Что такое наука
- •Тема 7 Особенности социально-гуманитарного познания
- •Тема 8 Организационные аспекты научно-исследовательской деятельности
- •2.7.5 Литература. Информационно-справочные системы обучения
- •Темы учебной программы, выносимые на самостоятельное изучение Элементы аналитической геометрии на плоскости
- •Введение в математический анализ
- •Дифференциальное исчисление функций одной переменной
- •Применение дифференциального исчисления для исследования функций и построения их графиков
- •3.1. Найти пределы функций
- •3.2. Найти производные функций
- •Вопросы к зачету
- •«Технологии разработки демонстрационно-презентационных материалов»
- •«Введение в специальность»
- •«Философия»
- •Планы семинарских занятий Семинар 1 отечественная философия
- •Литература:
- •Литература:
- •Самостоятельная работа студента Тематика рефератов
- •Методические указания студентам по написанию реферата:
- •Вопросы к экзамену
- •Список литературы
- •2.2 «Иностранный язык»
- •Тема: «Хабаровский край» (32 часа).
- •Тема: «Экологические проблемы» (32 часа).
- •Контрольная работа № 2
- •2.2.4 Примерные вопросы к зачету:
- •2.2.5 Перечень рекомендуемой литературы:
- •2.1. «Математика»
- •2.1.1. Учебно-тематический план:
- •2.1.2. План практических (семинарских) занятий: Теория вероятностей
- •Элементы математической статистики
- •Элементы линейной алгебры
- •Функции многих переменных
- •2.1.3. Самостоятельная работа студентов:
- •2.1.4. Вопросы к экзамену:
- •2.1.5. Перечень рекомендуемой литературы:
- •«Экономическая психология»
- •Тема 1.1. Основы психологической организации индивида: классификация потребностей, типы психологической конституции.
- •Тема 1.2. Психологические аспекты экономической иррациональности мотивации индивидов.
- •Тема 1.3. Психологические основы эффективного межличностного взаимодействия в коммерческих переговорах и конфликтах.
- •Тема 2. «Психологическое содержание модели экономического человека»
- •Тема 3. «Общие проблемы психологии денег»
- •Тема 4. Психологические основы рынка и потребления:
- •Тема 5. Психологические основы эффективного межличностного взаимодействия в коммерческих переговорах и конфликтах.
- •Тема 6. Социально-психологические и институциональные аспекты формирования и функциионирования мезоэкономических структур.
- •Тема 7. Психология предпринимательства и бизнес-консультирование.
- •Тема 8. Структура личности; индивидуальное и массовое сознание в психике человека.
- •Тема 9. Психологические аспекты экономической политики.
- •«Экономическая теория»
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории
- •Тема 2. Основные закономерности экономической организации общества
- •Тема 3. Рыночная экономика: система рынков и цен
- •Тема 4. Основы макроэкономического анализа
- •Тема 5. Международные аспекты экономической теории
- •Тема 6. Микроэкономический анализ: предмет и методология
- •Тема 7. Теория потребительского выбора
- •Тема 8. Теория производства. Издержки
- •Тема 9. Рыночная организация и модели функционирования рынка
- •4) Может увеличиваться, а может и уменьшаться.
- •4.Общая выручка фирмы с ростом объема продаж (при линейной совершенно эластичной функции спроса):
- •А) не более 5000 ед.; б) 500 ед.; в) 6000 ед.;
- •Г) 7000 ед.; д) более 7000 ед.
- •Задание 5. Допустим, фирма полностью монополизировала производство продукта. Следующая информация отражает положение фирмы:
- •Тема 10. Несовершенства рынка
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература
- •«Безопасность жизнедеятельности»
- •1. Учебно-тематический план
- •2. Планы семинарских занятий Семинарское занятие № 1 Организация охраны труда на производстве
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 2
- •Планирование, организация и проведение спасательных
- •И других неотложных работ при ликвидации
- •Последствий чрезвычайных ситуаций
- •Литература
- •3.Самостоятельная работа студентов
- •3.1 Темы для самостоятельного изучения
- •3.2 Вопросы для самопроверки
- •4. Контроль знаний студентов
- •4.1 Текущий контроль (тест)
- •4.2 Примерные вопросы к зачету
- •5. Список литературы
Вопросы к экзамену
Предмет философии в его историческом развитии. Специфика и структура философского знания.
Место и роль философии в системе культуры. Функции философии.
Понятие мировоззрения. Структура и функции мировоззрения.
Основные разновидности философских мировоззрений.
Общая характеристика философии древнего Китая и Индии.
Общая характеристика античной философии. Историческое значение античной философии.
Общая характеристика средневековой философии (представители, проблемы, направления).
Общая характеристика философии эпохи Возрождения.
Общая характеристика философии Нового времени (представители, проблемы, направления).
Общая характеристика немецкой классической философии.
Материализм Фейербаха. Философия марксизма.
Кризис классической новоевропейской философии и современная философия Запада.
Особенности русской философии. Интуитивизм в русской философии.
Предмет онтологии. Бытие как исходная онтологическая категория. Смысл проблемы бытия в философии.
Проблема субстанции в философии. Мировоззренческий монизм и дуализм.
Категории «материя» и «дух» в истории философии.
Движение как способ существования материи и духа. Движение и покой.
Философские представления о времени и пространстве.
Понятия «детерминизм» и «индетерминизм». Принцип детерминизма. Типы детерминизма.
Понятие закона. Развитие представлений о закономерном характере явлений мира в истории философии. Виды законов.
Философские воззрения на причинность, необходимость и случайность. Фатализм и волюнтаризм.
Диалектика как учение о всеобщих связях и развитии.
Сознание, его сущность и структура. Самосознание и рефлексия.
Сознание и сфера бессознательного. Сверхсознание.
Проблема познаваемости мира.
Субъект и объект познания. Познавательные способности человека.
Чувственное, рациональное и иррациональное в познании.
Сущность знания. Многообразие форм знания. Особенности научного знания.
Концепции истины и её критериев. Понятие объективной, абсолютной и относительной истины. Конкретность истины
Проблема сущности человека в истории философии. Биологическое и социальное в человеке.
Человек, индивид, личность. Факторы развития личности.
Представления о совершенном человеке в философии Востока и Запада.
Философские представления о предназначении человека в мире, смысле его жизни.
Проблема единства и многообразия всемирно-исторического процесса. Формационная и цивилизационная модели развития.
Философские представления о смысле и цели истории.
Объективные законы истории и свободная сознательная деятельность людей.
Понятие «субъект истории». Многообразие субъектов исторического процесса.
Роль народных масс и личности в истории.
Естественные условия жизни общества, их структура. Роль географической среды в жизни общества.
Философские воззрения на причины современного экологического кризиса и возможности его преодоления.
Влияние демографического фактора на исторический процесс.
Сущность и социальные функции науки.
Научное знание, его особенности и структура.
Технический прогресс и качество жизни. Человек и машина.
Философские представления о роли материально-производственной деятельности, способа производства в жизни общества.
Глобализация в сфере хозяйственной деятельности и её социальные последствия.
Исторические формы этнической общности людей: род, племя, народность, нация.
Общественные классы, касты, страты, сословия. Социальное неравенство и философские представления о возможности его преодоления.
Политическая жизнь общества как предмет философского рассмотрения. Понятие политики.
Проблема сущности государства в истории философии.
Понятие гражданского общества. Философские представления о будущем государства и его взаимоотношении с гражданским обществом.
Духовная жизнь общества как предмет философского рассмотрения.
Духовные потребности, их структура. Духовные ценности.
Глобализация как предмет философского рассмотрения. Сущность и структура глобальных проблем.