- •Раздел 1. Культура речи
- •Тема 1. Теоретические основы культуры речи Базовый уровень
- •Средний уровень
- •Высокий уровень
- •Тема 2. Лингвистические словари современного русского языка Базовый уровень
- •Средний уровень
- •Тема3. Орфографическая грамотность «Базовый уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Тема 4. Пунктуационная грамотность «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Тема 5. Грамматические ошибки в речи. Речевая грамотность Базовый уровень
- •Средний уровень
- •Высокий уровень
- •Тема 6. Нормы ударения Базовый уровень
- •Средний уровень
- •Высокий уровень
- •Тема 7. Орфоэпия «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Тема 8. Лексическая сочетаемость Базовый уровень
- •Средний уровень
- •Высокий уровень
- •Тема 9. Лексические нормы «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Тема 10. Лексические нормы фразеологизмов Базовый уровень
- •Средний уровень
- •Высокий уровень
- •Тема 11. Морфологические нормы «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Тема 12. Морфологические нормы имени числительного Базовый уровень
- •Средний уровень
- •Высокий уровень
- •Тема 13. Синтаксические нормы Базовый уровень
- •Средний уровень
- •Высокий уровень
- •Тема 14. Употребление деепричастных оборотов «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Тема 15. Нормы согласования «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Тема 15. Нормы управления «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Раздел 2. Стилистика
- •Тема 1. Стили современного русского языка Базовый уровень
- •Стиль, в котором чаще всего используется необычный порядок слов,
- •Признаком литературного языка является
- •Средний уровень
- •Языковые стили не отличаются друг от друга
- •Наибольшей свободой использования отличается
- •Терминология обычно не используется в
- •Высокий уровень
- •Наиболее часто глаголы употребляются в
- •К речевым штампам не относятся
- •Тема 2. Официально-деловой стиль «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •В официально-деловом стиле не используются
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Для научного стиля не характерно
- •Тема 4. Разговорный стиль «Базовый уровень»
- •Главной функцией разговорного стиля является
- •J эмоциональность «Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Тема 5. Публицистический стиль «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •В публицистике обычно не используются
- •Образные средства языка чаще всего используются в
- •«Средний уровень»
- •Литота – это
- •Гипербола – это
- •«Высокий уровень»
- •Раздел 3. Деловой русский язык
- •Тема 1. Служебно-деловое общение. Деловой этикет «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Тема 2. Реклама в деловой речи «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Тема 3. Деловое письмо. Нормы делового письма «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Тема 4. Особенности официально-делового стиля речи «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Раздел 4. Риторика
- •Тема 1. Речевое взаимодействие. Основные единицы общения. Логические основы речевого общения «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •«Высокий уровень»
- •Тема 2. Оратор и его аудитория «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •Тема 3. Подготовка речи и публичное выступление «Базовый уровень»
- •«Средний уровень»
- •Высокий уровень
Высокий уровень
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Найдите ошибку в употреблении числительных. Запишите словосочетание с числительным в исправленном виде.
С пятьдесятью учениками состоялась экскурсия в планетарий.
Правильные варианты ответа: с пятьюдесятью учениками;
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Найдите ошибки в употреблении числительных. Запишите словосочетание с числительным в исправленном виде.
Метель не утихала в течение троих суток.
Правильные варианты ответа: трех суток; в течение трех суток;
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
В данном предложении найдите ошибку в образовании формы слова. Выпишите это слово в правильной форме:
Начал расстаивать снег.
Правильные варианты ответа: таять;
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
В данном предложении найдите ошибку в образовании формы слова. Выпишите это слово в правильной форме:
Вот такая разноязыковая наша страна.
Правильные варианты ответа: многоязычная;
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Согласуйте прилагательные с существительными. Запишите словосочетания через запятую:
(вареный) вермишель, (картофельный) пюре
Правильные варианты ответа: вареная вермишель, картофельное пюре;
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Из слов, данных в скобках, выберите и запишите то, которое соответствует нормам литературной речи.
Кот сидит на стуле, смотрит на клубок и тихонько (мурлычет, мурлыкает).
Правильные варианты ответа: мурлычет;
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
На фронтоне здания (полоскаются, полощутся) флаги
Правильные варианты ответа: полощутся;
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Из слов, данных в скобках, выберите и запишите то, которое соответствует нормам литературной речи.
Бабушка (полоскает, полощет) белье.
Правильные варианты ответа: полощет;
Тема 6. Нормы ударения Базовый уровень
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Акцентологические нормы – это
J нормы правописания слов
J разновидность грамматических норм
R разновидность орфоэпических норм
J разновидность лексических норм
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Вариативная постановка ударения возможна в словах:
J катало′г
R фено′мен
J сосредото′чение
J звони′т
R одновреме′нно
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Имеют разный смысл слова, отличающиеся ударением, в парах
R и′рис – ири′с
J пе′тля - петля′
J тво′рог - творо′г
R языкова′я - языко′вая
J и′наче - ина′че
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Вариативная постановка ударения возможна в слове
J красивее
R творог J жалюзи R отнял J новорожденный
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Профессиональный вариант произносительной нормы представлен в слове
J заку ′порить
J сосредото ′чение
R компа ′с
J опто ′вый
J алкого ′ль
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Вариативная постановка ударения возможна в слове
R пиццерия
J углубить
J арест
J экскурс
J христианин
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Вариативная постановка ударения возможна в слове
J красивее
R творог
J жалюзи
J квартал
Средний уровень
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Выберите правильный вариант ударения
R ходАтайствовать
J ходатАйствовать
J ходатайствоваАть
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Правильно стоит ударение в форме имени
R то′рты
J сло′гов
J чи′ста
J ве′села
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Правильное ударение стоит в слове
R новорожде′нный
J при′даное
J со′зыв
J за′ем
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Ударение неправильно поставлено в слове(ах):
J дефи′с
J а′томный
R средства′
R при′няла
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Ударение неправильно поставлено в словах
R укра′инский
J (анализ) кро′ви
J звоня′т
R при′няла
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Ударение неправильно поставлено в слове
J добы′ча
J из аэропорта′
R торты′
J ката'лог
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Ударение правильно поставлено в слове
R досу′г
J при′няла
J красиве′е
R алкого′ль
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Ударение неправильно поставлено в слове
J ко′мпас
J мышле′ние
R при′няла
J алкого′ль
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Ударение правильно поставлено в слове
R алкого′ль
R углуби′ть
R безу′держный J зво′нит
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Правильное ударение стоит в слове
R све'кла
J ща′вель
R каучу′к
R танцо′вщица
J ката′лог
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Ударение правильно поставлено в слове
J углу′бленный
R танцо′вщица
J кило′метр
J компа′с
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Ударение неправильно поставлено в словах
R бензопро′вод
R изба′лованный
J фено′мен
J танцовщи'ца
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Ударение неправильно поставлено в слове
J парте′р
R и′наче
J догнала′
J демокра′тия
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Ударение неправильно поставлено в словах
R зво′нишь
R при′даное
J приподняла′
J катало'г
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Ударение неправильно поставлено в слове
R ката′лог
J демокра′тия
J доце′нт
J при'няли
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Ударение неправильно поставлено в слове
J све′кла
R жда′ла
J обы′денный
J звони'шь
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Правильно стоит ударение в форме глагола
J зво′нишь
J приня′л
R позвоня′т
J поло′жил
J поня′ли
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Правильно стоит ударение в форме глагола
R кла′ла
J вме′ститься
J вру′чим
J ба′лую
J нача′ли
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Правильно стоит ударение в форме имени
J го′рька
J красиве′е
J торто′в
R слого′в
J туфля′м
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Правильное ударение стоит в словах
R диспансе′р
R некроло′г
J обеспече′ние
J газопро′вод
R балова′ть
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Ударение неправильно поставлено в слове
J изоли′ровать
J ара′хис
J библиоте′ка
R зво′нит
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Ударение неправильно поставлено в слове
J докуме′нты
J и′скра
J эпило′г
R зво′нит
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Ударение правильно поставлено в слове
R щаве′ль
J шо′фер
J ката′лог
R звони′т
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Ударение неправильно поставлено в слове
J на′чал
R жда′ла
R предло′жить
J тво′рог
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Ударение неправильно поставлено в слове
J аре′ст
R за′видно
J шофе′р
J тво′рог
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Ударение неправильно поставлено в слове
J до′ллар
R вышеприве′денный
J гражд′анство
J тво′рог
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Ударение неправильно поставлено в слове
J досу′г
R при′няла
R красиве′е
J тво′рог
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Ударение неправильно поставлено в слове
J феноме′н
R цы′ган
J созы′в
J тво′рог
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Правильное ударение стоит в слове
J нефтепро′вод
R валово′й
J кладо′вая
J намере′ние
J укра′инский
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Правильное ударение стоит в слове
J паскви′ль
J согну′тый
R хода′тайствовать
J принуди′ть
J жа ′люзи
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Правильное ударение стоит в слове
R шофе′р
J менеджме′нт
J приобре′тение
J ка′учук
Задание {{ 1 }} ТЗ 1
Правильное ударение стоит в слове
J ра′кушка
R кулинари′я
J возбу′жденный J ща′вель