«Средний уровень»

817. Задание {{1 }} ТЗ 1.

Существительными женского рода являются сложносокращенные слова:

R МАПРЯЛ

R ООН

J МВД

J НИИ

818. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Грамматическая ошибка вызвана неверным определением родовой принадлежности существительного в словосочетании …

J военный атташе

J железное алиби

J старинное трюмо

R строгие жюри

819. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Грамматическая ошибка вызвана неверным определением родовой принадлежности существительного в словосочетаниях:

R пушистая боа

J быстрое такси

J воздушное безе

J красивый тюль

J породистый пони

R мощная цунами

820. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Грамматическая ошибка вызвана неверным определением родовой принадлежности существительного в словосочетании …

R непонятное хинди J колумбийский кофе J свежая салями J солнечный Тбилиси

821. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Грамматическая ошибка вызвана неверным определением родовой принадлежности существительного в предложениях:

J Мы проехали по широкой авеню.

J Мы выехали на широкую авеню.

R Мы выехали на широкое авеню.

R Мы ехали по широкому авеню.

822. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

К общему роду относятся имена существительные:

J шляпа

R сластена

R плакса

J юнга

823. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Слово коллега имеет грамматическое значение … рода в предложении: Моя коллега внимательно знакомилась с документами.

Правильные варианты ответа: женск**о

824. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Имя собственное имеет грамматическое значение … рода в предложении: Профессор Кельт поручила ассистенту прочитать лекцию.

Правильные варианты ответа: женск***

825. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Грамматическая ошибка вызвана неверным определением родовой принадлежности сложносокращённого слова в предложениях:

R ФСБ выявил агента, внедренного иностранной разведкой в секретный научно-исследовательский институт.

R МИД объявило нескольких сотрудников посольства Франции персонами нон-грата.

R ООН выразил свое мнение по поводу текущих событий.

J ЖКХ заявило о переходе на новую систему оплаты коммунальных платежей.

826. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Правильно определена родовая принадлежность собственных имен существительных – географических названий:

R глубокое Онтарио

J знойное Гоби

R далёкий Хоккайдо

J широкое Замбези

827. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

С несклоняемым именем существительным согласуется прилагательное:

кенгуру	ловкий
тюль	белый
кольраби	свежая
фойе	тёмное
	прозрачная

828. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Формы р. п. мн. ч. учители – учителя, лагери – лагеря, пропуск – пропуска представляют собой …

R разные лексические значения многозначного слова

J стилистически окрашенные варианты одного и того же слова

J стилистически равноправные вариантные формы одного и того же слова

J эмоционально окрашенные варианты одного и того же слова

829. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Формы р. п. мн. ч. образы – образа, ордены – ордена представляют собой …

R формы р. п. мн. ч. разных по значению слов (омонимов)

J стилистически окрашенные варианты одного и того же слова

J эмоционально окрашенные варианты одного и того же слова

J стилистически равноправные вариантные формы одного и того же слова

830. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Имеет просторечный характер форма им. п. мн. ч. существительного …

J директора

R шофера

J профессора

J бока

831. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Форма им. п. мн. ч. имени существительного не соответствует литературной норме …

R директоры

J корректоры

J детекторы

J бухгалтеры

832. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Существительные в форме род п. мн. ч. употребляются:

валенок, ботинок, чулок, сапог	с нулевым окончанием
калмык, монгол, якут, таджик	с окончанием -ов
ясли, сани, будни	с окончанием -ей
	с окончанием -ев

833. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Правильно образованы формы р.п. мн.ч. имен существительных:

R валенок

J сапер

J гольф

R яблок

834. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Правильно образованы формы р.п. мн.ч. имен существительных:

J апельсин

J амперов

R килограммов

R джоулей

835. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Правильно образованы формы р.п. мн.ч. имен существительных:

J француз

R мандаринов

R солдат

J турков

836. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Правильно употреблена форма имени существительного в словосочетании …

R находиться в Гусь-Хрустальном

J укрыться плащом-палаткой

J отдыхать в Сочах

J подготовиться к первому сентябрю

837. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Правильно образованы формы п.п. ед.ч. имен существительных:

R на сквозном ветре

R ни в одном глазу

J в снеге

J не стой на ветре

838. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Несклоняемой является мужская фамилия:

J Пустовит

R Польских

J Дейнер

R Заровнятных

839. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Несклоняемой является фамилия …

J Левицкий

J Розенталь

J Шептун

R Диденко

840. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Несклоняемой является фамилия …

J Невмержицкий

J Войнич

J Черняк

R Патаридзе

841. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Неверно образована форма имени собственного (в скобках даны фамилии в им.п.) …

J приглашение на имя Сергейчик Олеси (Сергейчик)

J приглашение на имя Цой Веры (Цой)

J приглашение на имя Кушнира Евгения (Кушнир)

R приглашение на имя Полищук Ильи (Полищук)

842. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Неверно образована форма имени собственного (в скобках даны фамилии в им.п.) …

R отмечены заслуги Попович Михаила (Попович)

J отмечены заслуги Каткявичюса Андрюса (Каткявичюс)

J отмечены заслуги Фантух Марии (Фантух)

J отмечены заслуги Чех Евгении (Чех)

843. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Норма в образовании имен прилагательных нарушена в предложении …

J Саша – самый честный из нас.

J Ты, царица, всех милее, всех румяней и белее.

J Смешнее отроду ты ничего не слыхивал.

R Наш преподаватель кажется более образованнее.

844. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Норма в образовании степеней сравнения имен прилагательных нарушена в предложениях:

R Детство – самая прекраснейшая пора жизни.

J Она сегодня еще красивее.

R Самый наибольший вред приносит человеку курение.

J Мой дядя самых честных правил.

845. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Форма творительного падежа числительного 756 … .

Правильные варианты ответа: семьюстами пятьюдесятью шестью

846. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Форма творительного падежа числительного две тысячи девятый … .

Правильные варианты ответа: две тыс*чи д*вятым

847. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Ошибка в употреблении имен числительных допущена в предложении:

R В первый же день было продано до шестьсот восьмидесяти экземпляров.

J Свыше ста семидесяти народностей населяют этот край.

J А отцу Прохору написала, что он всегда будет получать от нее рублей по пятьсот в год.

J Сумма достигла четырехсот рублей одиннадцати копеек.

848. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Ошибка в употреблении имен числительных допущена в предложении …

J Для него пятьсот рублей – большая сумма.

J Около трехсот рублей требовалось для покупки самых необходимых продуктов.

R Ученые описали около пятиста языков бесписьменных народов.

J Приглашение было разослано пятистам участникам конференции.

849. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Ошибка в употреблении имен числительных допущена в предложении …

J В двухтомном издании «Тихого Дона» был напечатан словарь «Местных слов и выражений», содержащий около двухсот шестидесяти диалектизмов.

R Здесь жил великий пролетарский писатель А.М.Горький в тысячу восемьсот девяносто пятом году.

J Обычно одна словарная статья содержит от двух до тридцати строчек печатного текста.

J Словарная статья с заглавным словом «язык» содержит шестьсот строчек.

850. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Ошибка в употреблении имен числительных допущена в предложении …

J В полутора литрах воды растворите два стакана соли.

J Полторы ложки соли вполне достаточно для приготовления рассола.

R Победителей наградили полторастами тысячами рублями.

J В его последней монографии около полутораста страниц.

851. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Ошибка в употреблении имен числительных допущена в предложении …

J На обеих яблонях впервые появились завязи.

R Обои девочки были очень хорошенькие.

J На обоих коленах были царапины.

J Обоим студентам удалось занять призовые места.

852. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Ошибка в употреблении имен числительных допущена в предложении …

J Мне пришлось поговорить с обеими женщинами.

R За это предложение я проголосовал бы обоими руками.

J В обоих своих братьях я был абсолютно уверен.

J У обеих сестер жизнь сложилась удачно.

853. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Ошибка в употреблении имен числительных допущена в предложении …

J Только четверо отдыхающих записались завтра на экскурсию.

R Среди двадцать одного студента группы четыре были отличниками.

R Вереницей тянулись семеро саней.

J Буря не унималась трое суток.

854. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Ошибка в употреблении имен числительных допущена в предложении …

J Трое мужчин помогли вытянуть забуксовавшую машину.

R Что я вчера находилась дома, может быть подтверждено троими соседками.

J Трое из вас еще не сдали командировочные удостоверения.

J «Волк и семеро козлят» – любимая сказка многих малышей.

855. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Ошибка в образовании формы глагола допущена в предложении …

J Слуги также привязались к нему, хотя он над ними подтрунивал.

J Она мне тихо машет.

R Ими двигает желание приобрести хорошее образование.

J Он жаждет бурь и приключений.

856. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Форма 1 лица единственного числа отсутствует у глаголов:

R победить

J разобрать

J махать

R убедить

R выкипеть

857. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

Нормативной является грамматическая форма повелительного наклонения глагола:

J ложи

J едь

J ехай R поезжай J ляжь

858. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

В форме слова допущена грамматическая ошибка:

алебастра, тапок, плацкарт	искажение формы рода
выбора, матеря, сапогов	искажение формы числа и падежа
более лучше, более красивее	соединение в одном прилагательном двух форм сравнительной степени
	соединение в одном прилагательном двух форм превосходной степени
	нарушена норма словообразования

859. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

В форме слова допущена грамматическая ошибка:

семеро студенток	нарушены нормы сочетаемости собирательных числительных
в одну тысячу девятьсот восемьдесят седьмом	нарушение норм склонения порядковых числительных
полуторастам	нарушение норм склонения числительного полтораста
	нарушение образования собирательных числительных

860. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.

В форме слова допущена грамматическая ошибка:

ихний, евонный, ейный	нарушены нормы образования местоимений, употребление просторечных форм
дешевше, красившее, слаже	нарушены нормы образования сравнительной степени прилагательных, употребление просторечных форм
опротивлю, выздоровлю, ездию, ложу	нарушены нормы образования личных форм глагола
делав, жгя, лжа	искажение форм деепричастий
	нарушены нормы образования превосходной степени имён прилагательных

861. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Правильными являются формы сравнительной степени прилагательного

J более лучше

J первее

R глубже

R уместнее

862. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Правильными являются формы сравнительной степени прилагательного

J дешевее

R дольше

J передовее

R здоровее

863. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Правильными являются варианты употребления форм личных местоимений

J перед ими

J встретить него

R отдать ему

R быть с ним

864. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Правильными являются варианты употребления форм личных местоимений

J сзади их

R мимо него

R для неё

J соответственно ним

865. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

К мужскому роду относятся существительные

J пальто

R рефери

R какаду

J такси

866. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

К женскому роду относятся сложные существительные

J пароход

R ракета-носитель

J альфа-излучение

J плащ-палатка

R идея-фикс

867. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Правильно употреблены формы родительного падежа множественного числа имен существительных

J семь грузинов

J пять апельсин

R пять килограммов

J шесть болгаров

868. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Правильно употреблены формы родительного падежа множественного числа имен существительных

J пять носок

R семь чулок

J шесть ботинков

R пять эскимосов

869. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Форма множественного числа может быть образована от существительных

J квас

J ненависть

R птица

J чистота

R растение

870. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Форма множественного числа может быть образована от существительных

J молоко

R гражданин

R рыба

J удивление

J сало

871. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

В форме единственного числа могут быть употреблены существительные

J щи

J Сочи

R растворы

R движения

J ножницы

872. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

В форме единственного числа могут быть употреблены существительные

R очи

J уста

J ворота

R краски

J опилки

873. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Существительными общего рода являются слова

R неряха

R коллега

J старуха

R протеже

874. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Правильно образована форма глаголов

J колошусь

J шелесчу

R моюсь

J светаю

R успокаиваю

875. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Правильно употреблены формы множественного числа имён существительных

R вензеля

R стога

J лектора

J тренера

R повара

876. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Несклоняемые существительные иноязычного происхождения, обозначающие неодушевленные предметы, относятся обычно

R к среднему роду

J к мужскому роду

J к женскому роду

J общему роду

877. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Женские имена и фамилии иноязычного происхождения

J не склоняются совсем

J склоняются так же, как и мужские

R склоняется только имя

J склоняется только фамилия

878. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Правильными являются повелительные формы глагола

J положь

R положи

J едь

J ездий

879. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

К мужскому роду относится сложносокращённое существительное

J ГИБДД

R НИИ

J ФСБ

R ЗАГС

880. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

К среднему роду относится сложносокращённое существительное

J МИД

J ГИБДД

R СНГ

J вуз

881. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

К женскому роду относится сложносокращённое существительное

J ЗАГС

J БАМ

R ООН

J МВД

882. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Правильной является форма сравнительной степени прилагательного

J более лучше

J ширше

R лучше

J дешевее

883. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Неправильным является вариант употребления формы личного местоимения

R перед ими

J оставить для них

J отдать ему

J быть с ним

884. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Правильными являются варианты употребления форм личных местоимений

J сзади их

J наперекор нему

R мимо него

J для её

885. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

К среднему роду относится существительное

R эскимо

J рефери

J пони

J Баку

886. Задание {{1 }} ТЗ 1

Правильно употреблена форма множественного числа имени существительного

R векселя

J погребы

J жемчуги

J куполы

887. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Правильно употреблена форма творительного падежа собственного имени существительного в словосочетании

J сражались под Бородиным

J городом Уфа

R с генералом Громовым

J восхищаюсь Чаплиным

888. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Форма множественного числа может быть образована от существительного

J гречиха

J ненависть

R птица

J чистота

889. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Форма множественного числа может быть образована от существительного

J молоко

R гражданин

J студень

J удивление

890. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

В форме единственного числа может быть употреблено существительное

J щи

J Карпаты

R растворы

J сани

891. Задание {{1 }} ТЗ 1

Существительным общего рода является слово

R неряха

J секретарь

J старуха

J секретарша

892. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Слово «колибри» относится к

J мужскому роду

R женскому роду

J среднему роду

J общему роду

893. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Сложносокращённое слово «Госком» относится к

R мужскому роду

J женскому роду

J среднему роду

J общему роду

894. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Неправильной является форма

J Глебом Медведь

R Андрея Ведра

J Дмитрия Бантыш-Каменского

J Элвиса Пресли

895. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Слово салями относится к

J мужскому роду

R женскому роду

J среднему роду

J общему роду

896. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Аббревиатура ВАЗ относится к

R мужскому роду

J женскому роду

J среднему роду

J общему роду

897. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Неправильной является форма

J о Маргарет Тетчер

J о мадам де Сталь

J Петру Петренко

R Марка Твен

898. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Сложносокращённое слово Минфин относится к

R мужскому роду

J женскому роду

J среднему роду

J общему роду

899. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Не образует форму 1-го и 2-го лица единственного числа глагол

R светать

J побеждать

J греметь

J стрелять

900. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Для проведения бесед и докладов были подобраны квалифицированные

R лекторы

J лекторов

J лектора

J лекторши

901. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Правильный вариант из предложенных форм: Семинар вели

R два доцента

J доцентов

J двое доцентов

J две доцентши

902. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

К мужскому роду относятся существительные

J мышь

R сирокко

R Тбилиси

J такси

903. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Правильно употреблены формы множественного числа имён существительных

R доктора

R профессора

J рефлектора

J потрохи

R повара

904. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Правильно употреблены формы творительного падежа собственного имени существительного в словосочетаниях

R с майором Землянко

R под городом Калинином

J с доктором Угловом

J познакомился с Дарвиным

905. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Форма множественного числа может быть образована от существительных

J колготки

J ненависть

R птица

J чистота

R растение

906. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

В форме единственного числа могут быть употреблены существительные

R очи

J уста

J сани

R краски

J опилки

907. Задание {{ 18 }} ТЗ 18

Глагол, от которого не образуются формы настоящего или будущего времени 1 лица единственного числа

J полоскать

J гонять

J пахать

R золотиться

908. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Слово, относящееся к женскому роду,

J МИД

J шимпанзе

J боа

R леди

909. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Слова, относящиеся к среднему роду,

J атташе

R метро

R бра

J вуз

910. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Глагол, от которого не образуются формы настоящего или будущего времени 1 лица единственного числа,

R пылесосить

J сушить

J мыть

J гнать

911. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Слова, относящиеся к женскому роду,

R ГЭК

R Миссисипи

J импресарио

J Баку

912. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Слова, относящиеся к мужскому роду,

R маэстро

R МГУ

J фрау

J Миссисипи

913. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Слова, относящиеся к мужскому роду,

J депо

R ВГИК

R Туапсе

J Арагви

914. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Слово, относящееся к мужскому роду,

J бра

J иваси R какаду J салями

915. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Слово, относящееся к среднему роду,

J визави

J шампунь

R купе

J цеце

916. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Отметьте слова, относящиеся к мужскому роду,

R Токио

J плакса

J такси

R какаду

917. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Слово, относящееся к мужскому роду,

J сирота

R пони

J жюри

J брокколи