- •Rules of reading
- •Чтение согласных (Consonants)
- •Сочетания согласных
- •Чтение гласных (Vowels)
- •Чтение сочетаний букв (Letters combinations)
- •Непроизносимые буквы
- •Word order
- •Pronouns
- •Глагол be – быть
- •Образование множественного числа
- •Irregular Plural
- •Глагол do – делать
- •Глагол have – иметь
- •System of Tenses
- •Present Simple (Indefinite)
- •Некоторые предлоги
- •Present Simple Interrogative
- •Present Simple Negation
- •I know the answer. I don’t know the answer.
- •Present Continuous
- •I am reading – я читаю. He (she) is reading. We are reading
- •Present Continuous Interrogative & Negation
- •I am not reading. He is not speking. They are not working.
- •The Parts of Speech
- •Past Simple (Indefinite)
- •Past Simple Interrogative & Negation
- •Past Continuous
- •Past Continuous Interrogative & Negation
- •Expressions of Quantity
- •Article
- •Indefinite Article
- •Definite Article
- •Zero Article
- •Present Perfect
- •Использование Present Perfect
- •Future Continuous
- •Degrees of Comparison
- •It’s as cold as yesterday
- •It’s not as cold as yesterday
- •Verb patterns
- •Tenses of modals
- •Вопросительная форма модальных глаголов
- •Отрицание и модальные глаголы
- •Глаголы состояния памяти
- •Past Perfect
- •Future Perfect
- •I will have read this book by Monday – я прочитаю эту книгу к понедельнику
- •Present Perfect Continuous
- •It’s muddy, it has been raining.
- •Past Perfect Continuous
- •Future Perfect Continuous
- •Future Actions
- •I think, I will watch tv in the evening.
- •If he comes, they will be glad – Если он придет, они будут рады.
- •Problematic adverbs
- •Passive Voice
- •Prepositions
- •Двойная конструкция Passive
- •Sequence of Tenses
- •Changes
- •Indirect (reported) Question
- •Imperative mood
- •Disjunctive question
- •Особые случаи
- •Трансформации условных предложений
- •Примеры трансформаций
- •Задания для контрольной работы
- •Практикум по трансформациям
- •Формы употребления глаголов
- •Infinitive – инфинитив; Participle – причастие; Gerund – герундий.
- •Infinitive
- •Формы инфинитива
- •Bare Infinitive
- •I would rather go with you - я бы предпочел пойти с Вами Особые случаи использования инфинитива
- •Objective Infinitive Construction (Complex object)
- •I want you to understand Infinitive – я хочу, чтобы вы поняли инфинитив
- •I hate you to go away – я не люблю, когда вы уходите
- •Subjective Infinitive Construction (Complex subject)
- •It’s warm enough for us to go to the river.
- •It is necessary for you to read this book
- •Варианты употребления глаголов:
- •Emphatic Structures
- •It was Michael who met Jane yesterday in the park – Именно Майкл встретил вчера Джейн в парке
- •Participle
- •Формы причастия:
- •Participle II (Past, Passive)
- •Разница в употреблении
- •Objective Participial Construction (Complex Object)
- •Объектный причастный оборот с have (get)
- •Subjective Participial Construction (Complex Subject)
- •Absolute Participial Construction
- •Формы герундия:
- •Infinitive versus Gerund
- •-Ing - forms
- •Subjunctive Mood
- •Subjunctive I
- •I form (инфинитив без окончания)
- •Он посоветовал нам прочитать эту книгу
- •Они предложили нам остаться здесь
- •Необходимо, чтобы я перевел этот текст
- •Трансформации
- •Adjective word order
- •Subjunctive II
- •Союзы, выражающие временные отношения:
- •Выражение слова «тоже»
- •Употребление предлогов при указании времени
- •Subject-Predicate Agreement
- •Connections
- •Перевод русского «ещё»
- •Трансформации
- •Parallel Structures
- •Redundancy
- •Problematic verbs
- •Глаголы, после которых используются не наречия, а прилагательные
- •Употребление слов should и would
- •Употребление слов other, another и the other
- •Apostrophe
- •Вопросы (обобщение)
- •Лексика Punctuation marks
- •Transformations in translation
- •Greetings
- •Acquaintance
- •Apology
- •Request
- •Gratitude
- •Greetings. Congratulations
- •Relative(s), relation
- •Occupation (Профессия, род занятий)
- •Trade – ремесло (рабочая профессия без диплома)
- •Character
- •Appearance (внешность)
- •Празднование
- •Appetizers / Hoeurd’oeuvre (Закуски)
- •First course
- •Dessert. Sweets
- •Dairy. Молочные продукты
- •Drinks. Beverages (Напитки)
- •Places where to eat
- •Clothes
- •Headwear
- •Footwear
- •Shopping
- •City. Town
- •Travelling
- •Medical Services. Medical Care
- •Services
- •Люди в спорте
- •Theater (theatre)
- •Zodiac signs
- •Geography
- •Agriculture
- •Senses (чувства)
- •Literature
- •Weather
- •Insects
- •Animals
- •Дополнительная информация по лексике и грамматике
Parallel Structures
Однородные члены предложения должны быть выражены одной частью речи.
She likes fishing and swimming.
Задание в TOEFL: найти ошибку в предложениях и заменить правильным вариантом:
Peter
is rich, handsome and many
people like him
→ Peter is rich, handsome and popular
Mr.
Henry is a lawyer, a politician and he
teaches
→ Mr. Henry is a lawyer, a politician and a teacher
She
is a scholar, an athlete and artistic
→ She is a scholar, an athlete and an artist
Redundancy
Избыточность (тавтология)
He
repeated his words again
advance,
proceed, progress (двигаться
вперед)
+ forward
return,
revert (вернуться
назад)
+ back
sufficient
enough – достаточно
достаточный,
sufficient enough
– достаточно
достаточный,
compete
together
– соревноваться
против…
reason
because
that – по
причине…
join
together
– соединить вместе
repeat
again
– повторить еще раз
new
innovations – новые
инновации
matinee
performance
– утренний
спектакль
same
identical – такие
же,
same identical
– такие
же,
two
twins – близнецы
the
time…when
the
place…where
Problematic verbs
сидеть |
sit |
set |
лежать |
lie (to lie down on a bed) – лежать: lie, lay, lain, lying |
lay (to place something, to set something down) - класть: lay, laid, laid, laying |
Сравнить: lie (to tell a fib) - лгать: lie, lied, lied, lying | ||
подниматься |
rise [ai] |
raise [ei] |
|
непереходные глаголы (без дополнения) |
переходные глаголы (+дополнение Object) |
Lie – Lied –Lied – Lying – лгать, врать
Lie – Lay – Lain – Lying – лежать
Lay – Laid – Laid – Laying – класть, накрывать (на стол)
He usually sits here. The book lies on the table. The sun rises early.
She set the table – Она накрыла на стол
The hen lays eggs – Курица несет яйца
Raise your hand – Поднимите руку
Задание в TOEFL: найти ошибку в предложениях и заменить правильным вариантом:
The
mountain raise
in the East → The mountain rise in the East (горы
никого
не
поднимают!)
Modal + have + III form
They must have read text – Они точно прочли текст
You may (might) have read the text – Вы, может быть, прочитали текст… Вы могли бы прочесть…
They should have read the text – Они должны были прочитать текст
They shouldn’t have read the text – Им не следовало, но они прочитали текст
You needn’t have read the text – Не было необходимости, а Вы прочитали (дурачок)
You didn’t need (didn’t have) to read the text – Не нужно было, но Вы прочитали текст (умница)
Глаголы, после которых используются не наречия, а прилагательные
Taste, smell, look, be + прилагательные (не наречия!)
look nice (хорошо выглядит),
smell sweet (хорошо пахнет),
taste good (имеет хороший вкус) → This soup tastes good.
It is warm.
The weather is good
to be well (быть здоровым) → She isn’t well, she’s caught a cold
Домашнее задание (перевести):
Этот вопрос следует обсудить как можно скорее This question should be discuss as quickly as it possible
Конечно, он уже перевел текст He must have traslated the text
Когда чай был готов, всех пригласили к столу When the tea was being done, everybody was invited for the dinner
Мы подумали, что статью не стоит печатать We thought that the article might not printed
Завтра они посетят этот музей, они уже купили билеты
They are visiting this museum tomorrow, they have already bought the tickets
Музей откроется в 6 часов The museum opens at 6 o’clock