- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Игорь Ремович Винаркевич
- •Предисловие
- •Планы и задания к семинарским и практическим занятиям
- •Самостоятельная работа студента
- •Задания Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Тема 2. Принципы гражданского процессуального права План
- •Самостоятельная работа студента
- •Задания
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Тема 3. Гражданские процессуальные отношения и их субъекты План
- •Самостоятельная работа студента
- •Задания
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Тема 4. Стороны в гражданском процессе План
- •Самостоятельная работа студента
- •Задания
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Самостоятельная работа студента
- •Задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Темы 6,7. Участие в гражданском процессе прокурора,
- •Самостоятельная работа студента
- •Задания
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Тема 8. Представительство в суде План
- •Самостоятельная работа студента
- •Задания
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Темы 9, 10. Процессуальные сроки. Судебные расходы. Судебные штрафы План
- •Самостоятельная работа студента
- •Задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Тема 11. Подведомственность гражданских дел судам общей юрисдикции План
- •Самостоятельная работа студента
- •Задания
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Тема 12. Подсудность гражданских дел судам общей юрисдикции План
- •Самостоятельная работа студента
- •Задания
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Тема 13. Судебные доказательства и судебное доказывание План
- •Самостоятельная работа студента
- •Задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Тема 14. Иск План
- •Самостоятельная работа студента
- •Задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Тема 15. Возбуждение производства по делу План
- •Самостоятельная работа студента
- •Задания Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Тема 16. Подготовка дела к судебному разбирательству. Назначение дела к судебному разбирательству. Судебные извещения и вызовы План
- •Самостоятельная работа студента
- •Задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Тема 17. Судебное разбирательство (2 часа) План
- •Самостоятельная работа студента
- •Задания Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задачи Задача 1
- •Тема 18. Постановления суда первой инстанции План
- •Самостоятельная работа студента
- •Задания Задание 1
- •Задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Тема 19. Приказное производство (для самостоятельного изучения) План
- •Самостоятельная работа студента
- •Задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Самостоятельная работа студента
- •Задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Список нормативных правовых актов ко всем темам
- •Список актов высших органов судебной власти ко всем темам
- •Основная литература ко всем темам
- •Вопросы к зачёту по дисциплине «Гражданское процессуальное право»
Самостоятельная работа студента
1. Изучение основной и дополнительной литературы, нормативно-правовых актов и актов высших судебных органов по вопросам темы семинарского и практического занятий.
При изучении настоящей темы рекомендуется использовать дополнительную литературу и учебники разных авторов, где изложены различные точки зрения по вопросам об основаниях процессуального соучастия, о порядке привлечения в гражданский процесс правопреемников сторон и третьих лиц, об условиях и правовых последствиях совершения сторонами распорядительных действий в гражданском процессе.
Сторонами в гражданском процессе являются истец и ответчик (ст. 38 ГПК РФ). Их отличительная черта – наличие между ними спора о праве. Обе стороны – субъекты спорного материального правоотношения. Их гражданская процессуальная правоспособность и гражданская процессуальная дееспособность определяются законом (ст. 36, 37 ГПК РФ; ст. 21, 26, 28 ГК РФ).
Основной признак сторон – это то, что они являются предполагаемыми субъектами спорного материального правоотношения.
Важно знать, что в случае предъявления иска в защиту чужих интересов прокурором, государственным органом, органом местного самоуправления истцом является то лицо, в чью защиту предъявлен иск.
Закон определяет процессуальные права и обязанности сторон (ст. 35, 39 ГПК РФ). Объём и содержание их процессуальных прав и обязанностей шире, чем у других участников процесса. Особое внимание следует обратить на диспозитивные, т.е. распорядительные права сторон (условия, порядок их совершения и правовые последствия).
Важное значение имеет институт замены ненадлежащего ответчика (ст. 38 ГПК РФ). Ненадлежащая сторона – это сторона процесса, в отношении которой исключается предположение, что она является субъектом спорного материального правоотношения. Следует обратить особое внимание на условия замены ненадлежащего ответчика и правовые последствия отсутствия условий этой замены.
Процессуальное соучастие – это одно из осложнений процесса по субъектному составу. Процессуальное соучастие – участие в одном процессе нескольких истцов или ответчиков, права и обязанности которых не исключают друг друга.
Процессуальное соучастие может быть как на стороне истца, так и ответчика. Важно знать основания соучастия, а также виды соучастия (обязательное и факультативное).
Институту процессуального правопреемства посвящена ст. 44 ГПК РФ. Процессуальное правопреемство – это замена одной из сторон процесса другим лицом – правопреемником. Она происходит в тех случаях, когда права и обязанности одного из субъектов спорного материального правоотношения в силу определенных обстоятельств переходят к другому лицу, которое ранее не участвовало в процессе. Необходимо знать, что основанием процессуального правопреемства является правопреемство в материальном виде. В связи с этим необходимо изучить, в частности ст. 58, 61, 68, 387, 388, 391 ГК РФ.
Важно уяснить, чем отличается процессуальное правопреемство от замены ненадлежащего ответчика.
2. Подготовка к семинарскому занятию ответов на следующие дискуссионные вопросы:
а. В ГПК РСФСР 1964 г. предусматривалась замена ненадлежащего истца. Обоснован ли отказ от этого положения в ГПК РФ 2002 г.?
б. Множественность лиц в процессе: соучастники, группа лиц, неопределённый круг лиц – сходные и отличительные черты.
в. Какое значение для судебной практики имеют основания процессуального соучастия? Назовите последствия допуска в процесс лиц, участвующих в деле, в отношении которых не соблюдены требования процессуальной правоспособности и процессуальной дееспособности.
3. Выполнение в письменной форме практических заданий и решение задач.