- •Рабочая программа учебной дисциплины философия
- •Оглавление
- •1. Обязательный минимум содержания по гос впо
- •2. Пояснительная записка
- •3. Организационно-методический раздел.
- •3.4. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3.4.1. Студент должен знать:
- •3.4.2. Студент должен уметь:
- •3.4.3. Студент должен владеть навыками:
- •3.4.4. Компетентностный подход к результатам изучения курса «Философия»
- •4. Содержание учебной дисциплины
- •4.2. Содержание разделов дисциплины
- •4.2.1. Теоретический раздел
- •Введение в философию
- •2. История философии. Основные исторические этапы развития философской мысли.
- •4. Сознание, его происхождение и сущность
- •Философская антропология.
- •Философия как аксиология.
- •Общество. Культура. Взаимодействие природы и общества.
- •Философия познания и науки
- •4.2.2. Семинарские занятия.
- •1. Введение в философию
- •2. Мировоззрение и его исторические типы
- •3. Философия бытия
- •Обязательная литература
- •4. Материя как объективная реальность
- •5. Философия сознания
- •6. Человек и природа
- •7. Гносеология. Теория истины. Познавательная деятельность человека
- •9. Философские проблемы техники и информационных технологий
- •4.3. Программа самостоятельной познавательной деятельности студентов.
- •Раздел 1 (16 часов)
- •Тема 1 (2 часа)
- •Тема 2 (2 часа)
- •Тема 3 (2 часа)
- •Тема 4 (2 часа)
- •Тема 5 (2 часа)
- •Тема 6 (2 часа)
- •Тема 7 (2 часа)
- •Тема 8 (2 часа)
- •Раздел VI (4 часа)
- •Тема 9 (2 часа)
- •Дополнительная литература
- •Тема 10 (2 часа)
- •Дополнительная литература
- •Раздел VII (20 часов)
- •Тема 12 (4 часа)
- •Тема 13 (8 часов)
- •Тема 14 (4 часа)
- •Тема 15 (4 часа)
- •Раздел VIII (16 часов)
- •Тема 16 (4 часа)
- •Тема 17 (4 часа)
- •Тема 18(4 часа)
- •Тема 19 (4 часа)
- •Тема 20 (2 часа)
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.1.1. Основная литература.
- •5.1.2. Дополнительная литература
- •5.2. Средства обеспечения освоения дисциплины
- •6. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Содержание текущего, промежуточного и итогового контроля
- •7.2. Тематика рефератов
- •Методические указания по написанию рефератов
- •Структура теста
- •Тест 1.
- •25 Заданий по 70 минут
- •Тест 2.
- •Тест 3.
- •Тест №4
- •Ключи правильных ответов к тестам
- •1. Предмет философии.
- •2. История философии
- •3. Философия бытия
- •4. Философия общества
- •5. Философия познания
- •6. Философия человека
- •1. Философские учения.
-
Философия. Учебник для вузов//Под ред. В.П. Кохановского.- Ростов-на-Дону, 1988.- с. 263-275.
-
Спиркин А.Г. Философия. Учебник.- М., 2000.- С.134-136, 143-1249, 157-160, 217-219, 220-222, 231-235.
-
Дополнительная литература
-
Агацци Э. Ответственность – подлинное основание для управления свободной наукой//Вопросы философии.- 1992.- № 1. - С. 30-40.
-
Ильин И.А. Собрание сочинений.- Т. 1.- М., 1993,- С. 88-90.
-
Левицкий С.А. Трагедия свободы.- М., 1995.- Т. 1. - 512 с.
-
Ленк Ханс. Размышления о современной технике.- М., 1996.- С. 126-175.
-
Митчем Карл. Что такое философия техники?- М., 1995.- С. 90-125.
-
Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения.- 2-е изд.- Т.25.- ч. 2.- С. 356-357.
-
Ореховский А.И. Ответственность и ее социальная природа.- Томск, 1978. - 221 с.
-
Ореховский А.И. Методологический анализ проблемы ответственности// Философские науки.- 1983. - № 1. - С. 17-23.
-
Ореховский А.И. Социальное регулирование и ответственность.- Новосибирск, 1999. - 61 с.
-
Плахотный А.Ф. Проблемы социальной ответственностию- Харьков, 1981. - 191 с.
-
Проблема человека в западной философии.- М., 1988. - 547 с.
-
С чего начинается личность.- М., 1979. - 238 с.
-
Сперанский В.И. Социальная ответственность личности.- М., 1987. - 152 с.
Раздел VII (20 часов)
Общество. Культура. Взаимодействие природы и общества.
Тема 12 (4 часа)
Общество как предмет исследования. Основные сферы жизни общества
1. Смысл слова «общество».
2. Проблемное поле социальной философии
3. Общество как саморазвивающаяся система. Основные структурные элементы общества.
4. Гражданское общество и государство.
5. Человек в системе социальных связей.
6. Человек и исторический процесс.
Вопросы для самоконтроля:
-
Что понимается под обществом в социальной философии?
-
Является ли общество совокупностью людей?
-
Выделите главные компоненты социальной жизнедеятельности людей?
-
В чем источник саморазвития общества?
-
Что отличает общество как систему от других систем?
-
Каковы структурные элементы общества как системы?
-
Что такое социальная стратификация и социальная мобильность?
-
Как соотносятся понятия «нация», «народ», «народность», «этнос», «общество», «государство»?
Методические рекомендации.
В обыденной речи допустимо весьма приблизительное толкование слова «общество». Но наука и философия, делая общество предметом исследования, должны стремиться к возможно более ясному и глубокому пониманию того, что представляет собою этот предмет.
Ошибка «социального номинализма» в трактовке общества как вторичного, производного от существования людей заключается в том, что не учитываются общие условия, в которых все люди живут, они-то и являются первичными и определяющими по отношению к обстоятельствам и событиям индивидуальной жизни членов общества.
Литература
-
Философия. Курс лекций: учебное пособие. Под ред. В.Л. Калашникова. - М.: Владос, 2003. - Разд. 4. Темы 14-18.
-
Лешкевич Т.Г. Философия: Учебное пособие. - М.: Инфра-М, 2005. - Л. 42, 49.
-
Философия в вопросах и ответах: учебное пособие для вузов. - М.: Гардарики, 1999. - Разд. VIII.
-
Давидович В.Е. В зеркале философии. – Ростов н/Д: Феникс, 1997.
-
Ильин В.В. Философия. Учебник для вузов. - М.: Академический проект, 1999.
-
Кемеров В.В. Введение в социальную философию. - М., 1996.
-
Шаронов В.В. Основы социальной антропологии. - СПб.: Лань, 1997.