10 Вопрос

Цель всегда отражает определенные общественные потребности.

Цель, в сфере воспитания - воздействует на развитие человека, а так же приобретение жизненно-важных умений, навыков и знаний. Зависит от реальных возможностей и от применяемых средств.

ЦЕЛЬ- направляющая и регулирующая деятельность человека.

ГЛАВНАЯ цель ФВ – Ф.совершенство человека.

Ф.СОВЕРШЕНСТВОВО - уровень развития Ф.способностей человека,

обеспечивающий оптимальную адаптацию его к

условиям жизнедеятельности.

В соответствии с целями ФВ определяет задачи.

1задача ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ.

а). Соразмерное развитие форм и функций организма.

б). Содействие укреплению здоровья.

в). Совершенствование Ф.качеств.

Основным результатом решения оздоровительной задачи д/б: улучшение Ф.состояния и Ф.развития человека.

Ф.РАЗВИТИЕ - процесс и результат изменения форм и функций организма

человека в течение его жизнедеятельности, занимающегося

Ф.упр-ями.

На Ф.развитие оказывают влияние группы факторов.

1. Биологический - включает наследственные факторы, где Ф.развитие

подчиняется естественным законам природы, постепенной и возрастной

сменяемости периодов развития.

2. Климато-географический – обусловлен климатическими и

метеорологическими условиями, характерными для тех или иных

географических зон.

3. Социальный – к нему относят условия материальной жизни, трудовой,

учебной деятельности и содержание воспитания. Их действие подчинено

общественно-экономическому развитию страны.

Вывод.

1. Улучшение материальных условий жизни = ускорению прироста

антропометрических показателей (длины тела, веса и объему грудной

клетки).

2. Специальный подбор Ф.упр-ний = ликвидации отставания в развитии

Ф.качеств (быстроты, силы и выносливости).

2задача ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ.

Направлена на формирование Д.умений и навыков. Приобретение специальных знаний, в результате чего человек приобретает определенный уровень Ф.образования.

Ф.ОБРАЗОВАНИЕ - процесс и результат овладения специальными

систематизированными знаниями, Ф.упр-ями, а так же

способами их самостоятельного изучения и

использования в жизни.

3задача ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ.

Направлена на всестороннее развитие личности в единстве духовных

и физических сил.

Таким образом, ФВ содействует.

а). Нравственному воспитанию - воспитание характера человека, его волевых

качеств (целеустремленность, смелость и решительность).

б). Умственному воспитанию - повышение умственной работоспособности.

в). Трудовому воспитанию – повышение производительности труда

в результате совершенствования Д.качеств и снятия утомления.

г). Эстетическому воспитанию – совершенствование красоты тела и

движений.

В целях ФВ используют разнообразные средства.