Содержательные требования

Тема выбрана, литература подобрана и частично даже прочитана. Пора садиться за написание текста. Как будет подан этот текст, в каком стиле? Одни желают «блеснуть эрудицией» – упомянуть как можно больше литературы. Другие, наоборот, считают, что чем меньше они будут отклоняться от той или иной авторитетной книги – тем лучше. Поэтому имеет смысл подумать не только над тем, что будет в тексте, но и над тем, как его подать читателю, чтобы было лучше понятно.

В зависимости от стиля работы с собранным материалом и последующим его анализом условно можно выделить два варианта, две категории работников: «эмпириков» и «рационалистов». «Эмпирики» хотят продемонстрировать материал во всей его красе, ни за что не согласятся оставить без упоминания что-либо интересное из найденного ими. Когда они пишут текст, они группируют собранные факты и делают на этой основе некоторые осторожные обобщения. Теоретических концепций в их работах найти невозможно, зато в них великое изобилие цитат и ссылок. «Рационалисты», напротив, делают с самого начала упор на свою теоретическую концепцию, подбирая факты для ее иллюстрации. Они вначале логически выстраивают видение проблемы, а затем украшают получившуюся теоретическую схему яркими фактами – словно новогоднюю елку игрушками. В их работах очень много внимания уделяется тщательному определению понятий и анализу их взаимосвязи. Цитаты и ссылки сведены к минимуму.

Однако надо стараться уравновешивать подобную односторонность: «эмпирик» должен быть смелее в теоретических выводах, а «рационалист» должен удерживать себя от стремления выстраивать чисто умозрительные конструкции, от желания игнорировать факты, которые не укладываются в его логические схемы. Достичь такого уравновешивания можно, если постоянно корректировать себя, свое видение проблемы, над которой приходится работать. Очень эффективны здесь консультации с преподавателем, которые как раз для этого и проводятся.

Можно дать еще несколько советов, касающихся содержательной стороны вашей письменной работы.

Архитектура. Надо временно отвлечься от содержания своей работы и посмотреть на нее отстраненным взглядом, обращая внимание на ее форму, на ее архитектуру. Выше уже говорилось о предпочтительном разбиении всей работы на несколько глав. Сколько и какие именно – решить можете только вы. Но главы между собой должны быть пропорциональны: согласитесь, нечестно делать, допустим, первую главу объемом в 15 страниц, а остальные – по две–три.

Если вы совсем не знаете, как разделить основную часть на главы, можете воспользоваться разделением по принципу: “общее – особенное – единичное”. Например:

1 глава – общее: “Немецкая “философия жизни”: общие характеристики и особенности течения”

2 глава – особенное: “Учение Ф. Ницше в контексте немецкой “философии жизни” ”.

3 глава – единичное: “Проблема переоценки ценностей в философии Ницше”.

Употребление терминов. При использовании в тексте своей работы тех или иных специальных слов, терминов, принято соблюдать следующие правила:

1.   Всегда употребляйте самые ясные и недвусмысленные термины.

2.   Никогда не употребляйте слова, имеющие два (и более) смысла, не определив, в каком из них оно будет употребляться вами.

3.   Никогда не употребляйте одного слова в двух значениях.

4.   Никогда не употребляйте разных слов в одном значении.

Употребление слов – «паразитов». Очень часто в текстах, особенно в рефератах, встречается изобилие определенной группы излюбленных автором словечек, которые вставляются буквально повсеместно. Читать такой текст – мучение. Поэтому надо стремиться к очищению своей речи, своего языка от часто повторяющихся слов, заменяя из синонимами, перестраивая предложение таким образом, чтобы употреблялись другие слова. Трудность заключается в том, что научный текст (а выполняемая студентами письменная работа по философии претендует на это звание) не приветствует употребление синонимов. И тем не менее, надо стремиться к тому, чтобы ваш текст обладал хорошей легкостью чтения (но не за счет серьезности изложения).

Текст должен «отлежаться». Чтобы иметь возможность отвлечься от содержания и обратить внимание на форму (архитектуру), необходимо отложить на какое-то время написанную (или пишущуюся) работу в сторону, в стол, на полку. Кстати, данный прием, если есть время, полезно использовать при написании текста: идет оттачивание мысли, каждая мысль обретает свою стройность и емкость, текст становится выдержанным, элегантным и приятным для чтения.

Еще о стиле. При изложении необходимо следить за последовательностью, логической строгостью и доказательностью выдвигаемых положений. Полезно при этом следить еще и за единством языка: все главы должны быть написаны в одном стиле.

И еще раз. Обязательно прочтение первоисточника!

Без этого условия никакая работа по философии не может считаться

работой по философии.