Формальные требования

Соблюдение формальных требований при написании научной работы не есть проявление формализма, это свидетельство аккуратности и серьезности исследования.

Эстетические требования: от того, как именно выглядит ваша работа, в значительной степени зависит и оценка ее преподавателем: гораздо приятнее держать в руках красиво и эстетично оформленную работу, нежели набор разрозненных листочков, скрепленных скрепкой и исчерканных неряшливым почерком. Да и читать опрятную работу удобнее.

Требования по объему: ограничений, в принципе, нет. Главное, чтобы тема была раскрыта, а на скольких страницах – это уже не важно. Однако практика показывает, что раскрыть тему меньше чем на 8-9 страницах чрезвычайно трудно, равно как и на 80-100 (это уже диссертация). Оптимальный объем, опять-таки по практическим наблюдениям, составляет 20-25 страниц формата А4 .

Примерное распределение по страницам:

Введение и заключение – по 2-3 страницы

Каждая из глав – по 6-8 страниц

Титульный лист, содержание, список литературы – по 1 странице

Требования по структурированию:

1. Обязательное наличие абзацев – обычно 3-4 на странице. Представьте себе, что вы читаете “абзац” растянутый на 3 страницы. Вы доходите до второй, и вас отвлекают (пришел сосед жаловаться, что вы ему потолки залили на кухне). Через полчаса выяснений и разбирательств вы снова возвращаетесь к прерванному чтению, начинаете, конечно же, сначала, потому что человек возобновляет прерванное чтение с начала абзаца. Вас снова отвлекают (надо сходить в магазин). Вы читаете с начала в третий раз, начиная тихо ненавидеть автора за его неумение писать более кратко. Чтобы не быть таким «горе-автором», лучше всего писать по принципу: каждая законченная мысль – абзац. Однако не следует и мельчить: слишком большое количество абзацев создает впечатление, что автора отличает некоторое легкомыслие.

2. Для легкости чтения, по мнению французских беллетристов, в каждом из предложений должно быть не более 5-7 слов. Конечно, философский текст – не беллетристика: пятью словами не отделаешься. Но если стремиться писать короче – тогда предложения выйдут длинными, а если разрешить себе писать длинными предложениями, они будут очень длинными. Показательно в этом отношении творчество классиков немецкой философии: Например, работа И.Г. Фихте “Ясное, как солнце, сообщение широкой публике о подлинной сущности новейшей философии. Попытка принудить читателя к пониманию”.

Структура реферата обязательно должна включать в себя следующие компоненты: титульный лист, оглавление, введение, основную часть (тематически разделенную на главы и параграфы), заключение, список использованной научной литературы.

Во введении студент обосновывает, почему он выбрал именно данную тему, ее актуальность, противоречивость и незавершенность предшествующих попыток дать однозначную трактовку проблемы; формулируются более узкие (локальные) задачи, которые автор намеревается решить в ходе работы; дается краткое описание темы исследования. Введение реферата обязательно должно содержать следующие элементы:

• цель и задачи исследования;

• актуальность темы исследования и мотивированное объяснение, почему вы ее выбрали;

• краткий обзор научной литературы по теме. В основной части реферата автор излагает свое понимание различных аспектов темы (проблемы) исследования, заявленной в названии, анализирует и обобщает литературу, которую удалось предварительно изучить, раскрывает точки зрения по данной теме (проблеме) разных исследователей и собственные позиции.

В заключении автор обобщает изложенное в реферате, кратко перечисляет свои выводы и положения, выносимые на защиту, четко формулирует авторскую позицию, выработанную в ходе работы над данной темой. Все положения и выводы, приводимые в работе, должны быть доказательны и обоснованы. Спорные положения, выдвигаемые автором, нужно специально оговаривать.

Использование терминов: Если в вашей работе встречается какой-нибудь научный термин, преподаватель вправе считать, что вы знаете, что он означает, и умеете отличать все оттенки и нюансы использования данного термина. Поэтому не следует перегружать свою работу искусственно усложненной терминологией. Все, что может быть сказано просто, должно быть сказано просто. Конечно, без научных терминов не обойтись. В таком случае, полезно помнить два правила:

Первое: в первый раз используя в работе какой-то важный для вас термин, непременно дайте его определение, даже если термин достаточно известен. К примеру, существует свыше 500 определений понятия «культура». Какое из них подразумеваете вы, при использовании в своей работе?

Второе: используйте принцип “бритвы Оккама” (он гласит: “излишние сущности должны быть отсечены”). То, что можно передать читателю с помощью одного понятия, не следует передавать с помощью двух.

Использование источников:

Цитирование. Цитата – включение фрагмента из другого текста, приведенного дословно. Главное условие цитирование – абсолютно точное воспроизведение цитаты. Цитируются либо части документов, важные для понимания их смысла, либо выводы, полученные исследователями, а также наиболее яркие выражения, высказывания. Нельзя включать в работу цитату без указания источника, ее автора. Нельзя соединять две цитаты или их части в одну. Все цитаты заключаются в кавычки, причем желательно использование одного вида кавычек по всему документу. Использовать другой вид кавычек можно только в случае «цитаты в квадрате», когда вы цитируете ту часть документа, где уже есть цитата, внутренняя по отношению к цитируемому вами отрывку.

Ссылки. Библиографическая ссылка – неотъемлемая часть научной работы. Она применяется при цитировании, изложении близком к оригиналу, при заимствовании из других источников идей, имен, цифр, примеров, при упоминании или анализе работ того или иного автора, при необходимости отсылки читателя к трудам, в которых рассматривается данный вопрос.

По расположению в тексте ссылки бывают внутритекстовые, притекстовые и затекстовые. Внутритекстовые идут в скобках сразу за текстом цитаты, затекстовые выносятся на отдельный лист в конце работы (применительно к студенческим работам это список использованной литературы), притекстовые выносятся внизу той страницы, на которой находится цитата.

Для курсовых работ (а реферат по философии именно курсовая работа) лучше всего использовать притекстовые и затекстовые ссылки. В случае использования притекстовых ссылок цитата или заимствованный отрывок, факт помечается арабской цифрой, которая ставится непосредственно после слов цитаты вверху строки (на компьютере – верхний индекс).

Затекстовые ссылки: После упоминания произведения или цитаты в квадратных скобках пишется номер, соответствующий номеру документа (книги, статьи и пр.) в списке литературы и указываются страницы. При этом во введении или первом подстрочном примечании делается пояснение, например:

Во введении:

В скобках в тексте даются ссылки на используемые источники, при этом первая цифра – порядковый номер работы, вторая – номер страницы.

В тексте:

“Игра не просто калейдоскоп игровых актов, но прежде всего основной способ человеческого общения с возможным и действительным” [3, 363]

В списке использованной литературы:

Финк Е. Основные феномены человеческого бытия.// Проблема человека в западной философии. М., Прогресс, 1988, стр. 357- 403.

По своему содержанию ссылки могут быть нескольких видов:

Ссылки на источники цитат:

1.   Советский энциклопедический словарь. М., Советская энциклопедия, 1982. С. 147

2.  Новейший философский словарь. Мн.: Изд. В.М. Скакун, 1998. С. 34

3.  Гомперц Т. Греческие мыслители. Мн.: Харвест, 1999. – С. 43

Ссылки на источники заимствований:

Заимствование – это использование текста другого документа без его цитирования. При этом допускается излагать текст своими словами или близко к тексту. Можно брать из текста отдельные положения, факты, термины, даты и другие сведения. Ссылки на источники заимствований начинаются со слов “См.:”

1 См.: Лосев А.Ф. Философия имени. М.: Изд-во МГУ, 1990. С. 56

Ссылки на труды, упоминаемые в тексте:

Если в тексте идет упоминание какой-либо работы, то в сноске дается ее библиографическое описание. При этом в тексте можно ограничиться лишь кратким (но без ущерба для понимания) названием работы и упоминанием автора. Например:

В тексте:

Ф. Ницше в своей работе “Рождение трагедии…” пишет, что важно прийти к осознанию факта связи поступательного движения искусства и двойственности аполлонического и дионисийского начал…

В ссылке:

Ницше Ф. Рождение трагедии, или эллинство и пессимизм.// Соч. в 2-х т. М.: Мысль, 1990. Т.1. С.59

Рекомендательные ссылки:

Они делаются для отсылки читателей к дополнительной литературе. Начинаются они, как правило, со слов “См.:”, “См. об этом:”, “См. также:”. Когда подчеркивается, что источник, на который дается ссылка, не единственный, используют слова “См., например:”, “См., в частности:”:

См. об этом, например, 4, стр.219 и 322

См. также: Хейзинга Й. Осень Средневековья. М.: Наука, 1988

Список научной литературы (библиография):

должен содержать все источники, прочтенные автором реферата. Ниже приведены примеры оформления элементов списка использованной литературы - книга, статья в журнале, Интернет-страница, электронный ресурс на лазерном диске и прочее.

Однотомное издание, имеющее одного автора:

Указывается: основное заглавие, сведения об издании, место издания, издательство, дата издания.

а) индивидуальный автор

Лосский Н.О. История русской философии. М.: Высшая школа. 1991.

б) коллективный автор

Этическая мысль: Науч.-публицист. Чтения./ Отв. ред. А.А. Гусейнов. М.: Политиздат, 1990.

Однотомное издание, имеющее двух и более авторов:

Указывается: основное заглавие, сведения об издании, место издания, издательство, дата издания.

а) два или три автора

Берков В.Ф., Яскевич Я.С., Павлюкевич В.И. Логика. Уч. Пособие. Мн.: ТетраСистемс, 1998.

б) четыре и более авторов

М.М. Бахтин как философ / C.С. Аверинцев, Ю.Н. Давыдов, В.Н. Трубин и др. М.: Наука, 1992.

Отдельный том многотомного издания:

Указывается: основное заглавие, сведения об издании, место издания, издательство, дата издания, номер тома.

Локк Дж. Сочинения: В 3 т. / Пер. с англ. и лат. М.: Мысль, 1988. Т.3: Опыты о законе природы.

Многотомное издание в целом:

Указывается: основное заглавие, сведения об издании, место издания, издательство, дата издания.

История средних веков: В 2 т. Учебник / Под ред. С.П. Карпова. 2-е изд. М.: Изд-во МГУ; Инфра-М, 2000.

Периодическое издание:

Указывается: основное заглавие, сведения об издании, дата, основная порядковая единица, ее последующие деления.

Вопросы философии. 2005. №3

Правда севера. Архангельск. 2007. 20 сент.

Последующие номера даются через запятую.

Вопросы философии. 2006. №3, 4, 7

Статьи в периодическом издании:

Указывается: основное заглавие, страница, на которых помещена статья.

а) Статья в журнале

Налимов В.В. Размышления о путях развития философии // Вопросы философии. 1993. № 9. С. 85-93.

б) Статья в сборнике

Малахов В.А. Проблема нравственной свободы в этике Канта // Критические очерки по философии Канта/ Под ред. М.А. Булатова. – Киев: Наукова думка, 1975.

Электронные источники:

Использовать документы, находящиеся в электронном виде можно, но при условии правильного оформления библиографического описания документа. Позиции практически те же, что и для документов в печатном виде: Заголовок (основное заглавие), Сведения относящиеся к заглавию, Сведения об ответственности, Сведения об издании (о виде ресурса), Электронный адрес, Дата.

Поскольку общепринятого стандарта библиографического описания документа, полученного в Интернет, нет, рекомендуется:

• В сведениях, относящихся к заглавию, указывать название электронной страницы или сервера.

• В сведениях об ответственности – имена издателя, изготовителя и распространителя.

• Электронный адрес – это аналог места издания и названия издательства в печатных документах.

• При отсутствии даты составления документа можно указывать дату обращения к нему.

Клемин А.В. Формирование единого европейского правопорядка: некоторые итоги [Электрон. ресурс] // Конференция “40 лет Римским договорам: Европейская интеграция и Россия” / С.–Петербургский гос. ун-т. Центр европейской документации. (1файл). http://www/edc.spb.ru/publications/home.html. 15.03.99

Большая просьба:

Пожалуйста, не берите чужие рефераты из Интернета!

В подавляющем большинстве случаев, качество их «изготовления» оставляет желать лучшего: круглые фразы ни о чем, безграмотная стилистика, непроверенные данные, некомпетентные выводы… и так до бесконечности.

Хотите вы иметь о себе, о своей работе такое мнение?

ПРИМЕРЫ ОФОРМЛЕНИЯ СПИСКА ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Крапивенский С.Э. Социальная философия: Учебное пособие для студентов гуманитарных и экономических факультетов. - Волгоград: Издательство Комитет по печати, 1995. - 352 стр.

2. Тузиков А.Р. Масс-медиа: идеология видимая и невидимая // ПОЛИС. 2002. № 5. С. 123 -132.

3. Морозов И.Л. О проблеме кибертерроризма. - http://morozov.vlz.ru.

4. История философии. 10 подходов к истории философии // Мультимедийный обучающий CD. - М.: Изготовитель "Адепт ИДДК ТМ", 2002.

Требования по оформлению:

На титульном листе должны быть: название ВУЗа; наименование кафедры, ведущей учебную дисциплину; полное название работы; ФИО, группа студента; ФИО преподавателя.

После титульного листа должно идти содержание работы с указанием страниц.

Все страницы, кроме титульного листа должны быть пронумерованы.

Обязательно наличие введения и заключения.

Приложения (если есть) идут после заключения.

Очень полезно в приложении представлять список философских понятий и терминов, которые встретились автору работы при прочтении первоисточника (первоисточников).

Список использованной литературы располагается на последней странице.

ХАРАКТЕРНЫЕ ОШИБКИ ПРИ ЗАЩИТЕ РЕФЕРАТА

При защите содержания реферата преподаватель прежде всего обратит внимание на следующие аспекты:

1. соблюдена ли структура работы;

2. нет ли нарушений в оформлении;

3. способен ли студент к самостоятельному поиску специализированной информации и научной литературы, насколько грамотно составлен список использованной литературы;

4. насколько полно студент отразил научные данные по теме реферата;

5. присутствует ли в работе самостоятельная оценка и собственная научная позиция или студент ограничился приведением позиции других ученых.

Учтите, что в отличие от базовых вопросов к экзамену реферат призван показать не столько ваше умение усвоить уже готовую информацию и учебный материал, сколько продемонстрировать ваши способности к самостоятельным рассуждениям.

Поэтому не удивляйтесь, что письменный текст вашего реферата для преподавателя будет лишь предлогом подискутировать с вами на данную тематику, задать дополнительные вопросы.

Обратите внимание - все темы рефератов составлены проблемно, т.е.ь по ним ни в Интернете, ни в библиотеках нет и не может быть на 100 % точных и уже готовых работ.

Далее рассмотрим наиболее часто встречающиеся ошибки при подготовке реферата, способные привести к его отклонению на защите.

1. Студент не владеет текстом реферата или владеет поверхностно: не может дать пояснения по поводу использованных в работе терминов, ссылок на ученых и концепции и т.д. Обычно это яркие симптомы того факта, что студент писал реферат не сам, а доверил одному из "профессионалов", которые предлагают свои "услуги" по газетным объявлениям и иным путем.

Такой "профессионал" в лучшем случае вручит вам внешне безупречный и правильно оформленный текст, от которого вам будет мало пользы на защите - как только преподаватель поймет, что текст писали не вы (ибо вы не владеете первичной информацией, необходимой для написания текста такого уровня), реферат будет немедленно снят с защиты.

Как вариант данной ситуации - студент все же находит более-менее подходящий, как ему кажется, готовый текст реферата в Интернете и пытается его выдать за свою работу. Последствия см. выше.

2. В реферате отсутствует один из обязательных компонентов структуры (например, текст не разделен на главы, нет заключения, нет списка использованной литературы, во введении не определены цели исследованияи т.д.).

3. Реферат небрежно оформлен: отсутствует переплет (обложка), неправильно выполнен титульный лист, нестандартная бумага и т.д.

4. Реферат содержит малое количество использованной литературы - менее четырех-пяти источников.

5. Студент "для солидности внешнего вида работы" указал в списке использованной литературы источники, которые не читал.

6. В реферате используется лишь устаревшая научная литература.

Необходимо сразу усвоить, что качественную работу нельзя написать в короткое время, необходима планомерная и основательная проработка темы исследования.

Помните, что по существующим правилам реферат в течение двух лет будет храниться на кафедре и может быть запрошен комиссией, проверяющей качество именно вашей работы.