Практические действия

Первоначально планировалось, что акция «История боевой награды» будет продолжаться год - стартует 9 мая 1999 г. и 9 мая 2000 г. - в День 55-летия Победы - финиширует. В эфире «Радио России» 9 мая 1999 г. школьникам было впервые предложено рассказать о героических поступках своих родственников во время Великой Отечественной войны. То, что надо было не только прислать рассказ о подвиге, но и указать номер боевой награды, значительно усложняло задачу, так как во многих случаях наградные удостоверения оказывались утрачен-

ными. Лучшие письма зачитывались в эфире, их авторы награждались сувенирами с эмблемой «Радио России».

Сначала рубрика «История боевой награды» выходила в эфир в рамках

информационно-музыкального канала «Отражение» на правах обычного информационного сюжета в дни, когда прямой эфир вела автор проекта. Однако желающих рассказать о героических историях своих семей оказалось настолько много, что рамки «информашки» оказались слишком тесными, и с сентября 1999 г. рубрика «История боевой награды» превратилась в еженедельную программу продолжительностью сначала 7, а затем 15 минут.

В феврале и марте почта проекта держала первое место по внутреннему рейтингу радиостанции, опередив такие традиционно лидирующие программы, как

«Песня по заявкам» и «Домашняя академия»! В марте 2000 г. количество писем,

достойных прозвучать в эфире, было настолько велико, что 1 апреля редакция вынуждена была объявить о завершении приема писем.

Удалось подключить к проведению акции газету «Аргументы и факты» -

письма школьников с рассказами о героических поступках своих бабушек и дедушек публиковались теперь и там. Таким образом, аудитория «Радио России», и без того значительная, увеличилась за счет читателей самого популярного российского еженедельника. В апреле-мае 2000 г. все без исключения центральные телеканалы выпустили сюжеты на тему «История боевой награды в моей семье». Все они обращались за адресами на «Радио России». Во многих региональных изданиях появилась рубрика с тем же названием (как правило, без ссылки на «Радио России») - «История боевой награды» - и под ней также появлялись рассказы детей о героическом прошлом своих предков.

На основе материалов акции был выстроен десятичасовой марафон,

посвященный Дню Победы, прошедший в прямом эфире 9 мая. Он включал архивные фонограммы, радиохронику военных лет, малоизвестные исторические факты, прямые включения из регионов России, рассказы сегодняшних школьников про своих близких, прошедших войну.

Несмотря на официальное окончание акции, в редакцию продолжали проходить письма от учащихся. Тогда было решено продлить акцию до конца 2000 г. Последняя передача из цикла «История боевой награды» вышла в эфир 31 декабря 2000 г.

Результаты

В результате проведенной акции значительно вырос интерес молодежи к истории своей семьи в частности и к истории страны в целом -редакция «Радио России» получила около 17 тысяч писем на тему «История боевой награды», более 300 корреспонденций были коллективными - содержали до 40 писем учеников отдельных классов. В письмах были не только рассказы об удивительных фактах мужества и находчивости наших солдат во время Великой Отечественной войны, но и слова гордости за своих предков, за свою Родину. Около трехсот российских школ подхватили идею «Радио России» и по собственной инициативе провели у себя фестивали, конкурсы и научно- практические конференции, посвященные юбилею Победы. В некоторых учебных заведениях в результате акции вновь открылись школьные музеи, экспонатами которых стали документы и фотографии бабушек и дедушек нынешних учеников.

Из присланных в редакцию писем узнали, по меньшей мере, о двух десятках семейных экспедиций по местам боевой славы родственников, которые совершили родители с детьми. Были и курьезные случаи, когда возмущенные родители звонили на радио и предъявляли претензии: ребенок отказывается ехать на море и просит отвезти его в деревню (в одном случае это был горный аул

на Кавказе), чтобы поговорить с бабушками и дедушками о войне и написать об этом в редакцию.

Для некоторых ребят изучение героического прошлого своих предков

оказалось настолько увлекательным, что они начали вести родословную семьи начиная с Великой Отечественной войны. Другие не смогли рассказать о своих родственниках, но зато прислали рассказы об одиноких фронтовиках - соседях по дому, с которыми познакомились, поговорили о войне, а потом просто стали друзьями. О том, насколько велика была популярность передачи, можно судить

по тому факту, что когда в связи с изменением сетки вещания изменилось время выхода передачи, это вызвало шквал звонков и телеграмм в редакцию.

Оказалось, что в некоторых семьях процесс прослушивания передачи «История

боевой награды» превратился в общий семейный сбор представителей разных поколений, и люди были искренне возмущены, не услышав ее в традиционный час. Вместе с письмами, несмотря на убедительные просьбы не делать этого, в редакцию присылали уникальные документы времен Великой Отечественной войны: фотографии, письма с фронта, «похоронки» и даже награды. В результате в редакции скопилась внушительная коллекция исторических раритетов. Все экспонаты, присланные слушателями и находящиеся в редакции, по договоренности с Музеем Великой Отечественной войны на Поклонной горе, будут выставлены отдельной композицией и сопровождаться звуковыми фрагментами передач из цикла «История боевой награды». Впоследствии эти материалы будут переданы на вечное хранение в Московский городской архив. Ввиду огромной популярности проекта в мае 2000 г. было принято решение обработать все материалы программ и на их основе издать отдельную книгу. Уникальная книга о войне, написанная спустя 55 лет после ее окончания юными гражданами России, выйдет тиражом 5 тысяч экземпляров и будет разослана в школьные библиотеки.

САМ СЕБЕ РЕЖИССЕР

Информационно-аналитический продюсерский центр «НОВОКОМ», Москва

ПРОЕКТ

"Русские выборы американского президента"

АВТОР

Информационно-аналитический продюсерский центр "Новоком" (Алексей Кошмаров, Сергей Костенко, Андрей Богданов, Юлия Пенская, Артем Пашковский, Александр Морозов, Денис Петровский) г. Москва

КЛИЕНТ

Идея проекта принадлежит Информационно-аналитическому продюсерскому центру "Новоком"

СРОКИ

Июль - сентябрь 2000 г.

СТАТУС

Диплом Национальной премии в области развития связей с общественностью «Серебряный Лучник» по итогам 2000 г.

ПРОБЛЕМАТИКА

В силу особенностей политико-экономического положения США выборы Президента Соединенных Штатов имеют большое значение для многих стран мира. Основные кандидаты на этот пост в 2000 году - Альберт Гор и Джордж Буш- младший - являлись представителями не только разных подходов к решению внутренних вопросов, но и проблем внешней политики, в частности, отношений с Российской Федерацией. Поэтому в России так внимательно следили за ходом предвыборных кампаний обоих претендентов. Хотя выборы Президента США - это, безусловно, суверенное право американцев, россияне как заинтересованные лица также не отказались бы иметь возможность в той или иной степени выразить свое мнение о кандидатах на этот пост.

С другой стороны, ИАЦ "Новоком" был заинтересован в том, чтобы

продемонстрировать ряду целевых групп собственные креативные и организационные возможности.