- •Философия практикум
- •Предисловие
- •Тема 1. Философия как социокультурный феномен
- •Вопросы для контролируемой подготовки
- •Темы для самостоятельных письменных упражнений
- •Активизация самостоятельной работы и самоконтроль подготовки а. Задания для самостоятельного анализа материалов по теме
- •Б. Тест
- •В. Контрольные вопросы для оценки степени усвоения темы
- •Тема 2. Исторические типы классической философии (ч. 1)
- •Темы для самостоятельных письменных упражнений
- •Активизация самостоятельной работы и самоконтроль подготовки
- •1. Проанализируйте высказывание древнего мыслителя Эпикура. Какой смысл вкладывает Эпикур в понимание удовольствия? в чем заключается этическая позиция Эпикура?
- •Б. Тест
- •А) Платон;
- •В. Контрольные вопросы для итоговой оценки степени усвоения темы
- •Часть 2 Вопросы для контролируемой подготовки
- •Темы для самостоятельных письменных упражнений
- •Активизация самостоятельной работы и самоконтроль подготовки а. Задания для самостоятельного анализа материалов по теме
- •Б. Тест
- •В. Контрольные вопросы для оценки степени усвоения темы
- •Тема 3. Становление и основные стратегии развития постклассической философии
- •Вопросы для контролируемой подготовки
- •Темы для самостоятельных письменных упражнений
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Активизация самостоятельной работы и самоконтроль подготовки а. Задания для самостоятельного анализа материалов по теме
- •Б. Тест
- •В. Контрольные вопросы для оценки степени усвоения темы
- •Тема 4. Философия и национальное самосознание. Философская мысль беларуси. Русская философия
- •Вопросы для контролируемой подготовки
- •Темы для самостоятельных письменных упражнений
- •Активизация самостоятельной работы и самоконтроль подготовки а. Задания для самостоятельного анализа материалов по теме
- •Б. Тест
- •В. Контрольные вопросы для оценки степени усвоения темы
- •Тема 5 метафизика и онтология
- •Вопросы для контролируемой подготовки
- •Темы для самостоятельных письменных упражнений
- •Активизация самостоятельной работы и самоконтроль подготовки а. Задание для самостоятельного анализа материалов по теме
- •Б. Тест
- •В. Контрольные вопросы для оценки степени усвоения темы.
- •Тема 6. Философия природы
- •Вопросы для контролируемой подготовки
- •Темы для самостоятельных письменных упражнений
- •Основная литература
- •Активизация самостоятельной работы и самоконтроль подготовки а. Задания для самостоятельного анализа материалов по теме
- •Б. Тест
- •Тема 7. Проблема человека в современной философии и науке
- •Вопросы для контролируемой подготовки
- •Темы для самостоятельных письменных упражнений
- •Активизация самостоятельной работы и самоконтроль подготовки а. Задания для самостоятельного анализа материалов по теме
- •Б. Тест
- •В. Контрольные вопросы для оценки степени усвоения темы
- •Тема 8. Сознание человека как предмет философского анализа
- •Вопросы для контролируемой подготовки
- •Темы для самостоятельных письменных упражнений
- •Активизация самостоятельной работы и самоконтроль подготовки а. Задания для самостоятельного анализа материалов по теме
- •Б. Тест
- •В. Контрольные вопросы для оценки степени усвоения темы
- •Тема 9 познание как ценность культуры и предмет философского анализа
- •План семинарского занятия
- •Темы для самостоятельных письменных упражнений
- •Активизация самостоятельной работы и самоконтроль подготовки а. Задания для самостоятельного анализа материалов по теме
- •Б. Тест
- •В. Контрольные вопросы для оценки степени усвоения темы.
- •Тема 10. Наука, ее когнитивный и социокультурный статус
- •Вопросы для контролируемой подготовки
- •Темы для самостоятельных письменных упражнений
- •Активизация самостоятельной работы и самоконтроль подготовки а. Задания для самостоятельного анализа материалов по теме
- •Б. Тест
- •В. Контрольные вопросы для оценки степени усвоения темы
- •Тема 11. Природа социальной реальности и основные стратегии ее исследования в философии
- •Вопросы для контролируемой подготовки
- •Темы для самостоятельных письменных упражнений
- •Активизация самостоятельной работы и оценка текущей успеваемости а. Задания для самостоятельного анализа материалов по теме
- •Б. Тест
- •В. Контрольные вопросы для итоговой оценки степени усвоения темы
- •Тема 12. Основные проблемы политической философии
- •Вопросы для контролируемой полготовки
- •Активизация самостоятельной работы и самоконтроль подготовки а. Задания для самостоятельного анализа материалов по теме
- •Б. Тест
- •В. Контрольные вопросы для итоговой оценки степени усвоения темы
- •Тема 13. Философские проблемы социальной динамики
- •Вопросы для контролируемой подготовки
- •Темы для самостоятельных письменных упранений
- •Активизация самостоятельной работы и оценка текущей успеваемости а. Задания для самостоятельного анализа материалов по теме
- •Б. Тест
- •В. Контрольные вопросы для итоговой оценки степени усвоения темы
- •Тема 14 техника и ее роль в истории цивилизации
- •Вопросы для контролируемой подготовки
- •Темы для самостоятельных письменных упражнений
- •Активизация самостоятельной работы и самоконтроль подготовки а. Задания для самостоятельного анализа материалов по теме
- •В. Контрольные вопросы для степени усвоения темы
- •Тема 15. Философия культуры
- •Вопросы для контролируемой подготовки
- •Темы для самостоятельных письменных упражнений
- •Дополнительная литература
- •2. Поразмышляйте над вопросом, в чем заключается сущность нравственной культуры.
- •В. Контрольные вопросы для оценки степени усвоения темы
- •Тематика контрольных работ
- •Тема 1. Философия как социокультурный феномен
- •Тема 2. Философия в системе культуры
- •Тема 3. Зарождение древнегреческой философии
- •Тема 4. Классическая философия Древней Греции
- •Тема 5. Философия средневековья
- •Тема 6. Философия эпохи Возрождения
- •Тема 7. Философия Нового времени
- •Тема 8. Немецкая классическая философия
- •Тема 9. Западно-европейская философия хiх в.
- •Тема 10. Философия и национальное самосознание. Философская мысль Беларуси
- •Тема 11. Русская философия
- •Тема 12. Философия позитивизма в Западной Европе в XIX–XX вв.
- •Тема 13. Феноменология и экзистенциализм в философии Западной Европы XIX–XX вв.
- •Тема 14. Философское учение о бытии
- •Тема 15. Становление естественно-научных и философских представлений о материи
- •Тема 16. Философия природы
- •Тема 17. Диалектика как философская концепция развития и метод познания
- •Тема 18. Основные концепции исследования сущности и происхождения сознания
- •Тема 19. Сознание и самосознание
- •Тема 20. Проблема человека в философии и науке
- •Тема 21. Познание как предмет философского анализа
- •Тема 22. Структура познания
- •Тема 23. Наука и ее социокультурный статус
- •Тема 24. Развитие науки и социальная ответственность ученого
- •Тема 25. Общество как объект философского анализа
- •Тема 26. Духовная жизнь общества
- •Тема 27. Философия культуры
- •Тема 28. Философия техники
- •Рекомендации по подготовке контрольных работ
- •Экзаменационные вопросы
- •Оглавление
- •Философия. Практикум
- •220006. Минск, Свердлова, 13а.
Тема 4. Философия и национальное самосознание. Философская мысль беларуси. Русская философия
Цель темы: ознакомление со спецификой и основными историческими этапами формирования философской и общественно-политической мысли в отечественной духовной культуре, усвоение основного идейного содержания и приобретение навыков компетентной оценки важнейших достижений философской мысли Беларуси и России.
Задачи темы: выявление сущности и роли национальной специфики философии, проведение анализа черты сходства и различия философского поиска в российской и белорусской духовных традициях, определение критического потенциала национальных духовных традиций славян в условиях глобальных культурных трансформаций.
Вопросы для контролируемой подготовки
1. Особенности и основные этапы становления и развития философской и общественно-политической мысли Беларуси.
2. Этические и социально-политические концепции философии белорусского Ренессанса.
3. Идея национального самосознания в белорусской философии XIX–XX вв.
4. Основные этапы формирования русской философии.
5. Проблема исторической судьбы России в философии западников и славянофилов.
6. Философия всеединства и русский космизм.
Основные понятия: национальная философия, антитринитаризм, общее благо, религиозный рационализм, контрреформация, реформация, гуманизм, антропологизм, славянофильство, западничество, всеединство, ноосфера, соборность, историософия, космизм, народность.
Студент должен знать: периодизацию русской и белорусской философии; основные направления и особенности русской философии и общественно-политической мысли Беларуси.
Студент должен овладеть умениями, навыками и компетенциями: проведения анализа особенностей развития философской и общественно-политической мысли России и Беларуси; осуществления сравнительного анализа основных направлений в философии России и Беларуси; компетентного прочтения оригинальных философских текстов и обоснования значения, роли и места отечественной философской мысли в истории мировой философии и культуры.
Темы для самостоятельных письменных упражнений
1. Идеи гуманизма в философии Ф. Скорины.
2. Философская мысль Беларуси с 1917 по 1991 г.
3. Национальная идея в философии Беларуси.
4. Религиозный характер русской философии.
5. Проблема исторического самоопределения России в философии западников и славянофилов.
6. Основные направления философии русского космизма.
Основная литература
1. Мысліцелі і асветнікі Беларусі. – Минск., 1996.
2. Подокшин, С. А. Франциск Скорина / С. А. Подокшин. – Минск, 1981.
3. Скарына i яго эпоха. – Мн., 1990.
4. История философии: учебник / под ред. Ч. С. Кирвеля – Минск, 2001.
5. Абдзiраловiч, I. Адвечным шляхам: Дасьледзiны беларускага сьветагляду / I. Абдзiраловiч. – Минск, 1990.
6. Евлампиев, И. И. История русской философии: учеб. пособие для вузов / И. И. Евлампиев. – М., 2002.
7. История философии. Запад – Россия – Восток: в 4 кн. – М., 1995–1999. – Кн. 4. – М., 1999.
8. История философии: учебник для вузов. – Ростов н/Д, 2000.
9.Зеньковский, В. В. История русской философии: в 2 т. / В. В. Зеньковский. – Л., 1991. – Т. 2 – Л.,1991
10. Лосский, Н. О. История русской философии / Н. О. Лосский – М., 1991.
Дополнительная литература
1. Бердяев, Н. А. Философия свободы. Смысл творчества / Н. А. Бердяев. – М., 1989.
2. Гусоўскi, М. Песня пра зубра / М. Гусоўскi. – Мінск, 1980.
3. З гiсторыi унiяцтва ў Беларусi / пад рэд. А. С. Кавалені – Мінск,1996.
4. Замалеев, А. Ф. Лекции по истории русской философии / А. Ф. Замалеев. – СПб., 1995.
5. Майхрович, А. С. Янка Купала и Якуб Колас: Вопросы мировоззрения / А. С. Майхрович. – Минск, 1987.
6. Новиков, А. И. История русской философии / А. И. Новиков. – СПб., 1998.
7. Падокшын, С. А. Унiя. Дзяржаўнасць. Культура / С. А. Падокшын. – 2-е выд. – Мінск, 2000.
8. Падокшын, С. А. Фiласофская думка эпохi Адраджэння ў Беларусi / С. А. Падокшын. – Мінск, 1999.
9. Подокшин, С. А. Франциск Скорина / С. А. Подокшин. – Минск, 1981.
10. Русский космизм: Антология философской мысли / под ред. В. С. Кимелева – М., 1993.
11. Соловьев, В. С. Чтения о богочеловечестве / В. С. Соловьев // Сочинения в 2 т. – М., 1989. – Т. 2
12. Скарына, Ф. Прадмовы i пасляслоўi / Ф. Скарына. – Мінск, 1999.
13. Чаадаев, П. Я. Философические письма / П. Я. Чаадаев // Сочинения – М., 1999.