В. Контрольные вопросы для итоговой оценки степени усвоения темы

1. Феномен власти в жизни общества. Основные концепции власти.

2. Власть и политика. Понятие политической власти.

3. Политическая система общества, ее структура, компоненты и функции.

4. Государство как социальный институт и его основные характеристики.

5. Что такое правовое государство? Перечислите его основные принципы.

6. Демократия и тоталитаризм в социальном опыте ХХ в.

7. Что такое идеология? В чем заключаются особенности идеологии белорусского государства?

Тема 13. Философские проблемы социальной динамики

Цель темы: формирование систематизированного знания о закономерностях, исторических особенностях и движущих силах развития общества и приобретение навыков компетентного изложения изученного материала, а также аргументированного анализа реальных проблем развития современного общества.

Задачи темы: освоение программных знаний об обществе как развивающейся системе, о субъектах исторического процесса, о механизмах социального развития, о сущности, об основных факторах и причинах, о развитии общества как цивилизационном процессе, умение объяснить исторические причины и условия цивилизационного выбора Беларуси в глобализирующемся мире, а также приобретение навыков компетентного изложения и оценки актуальных вопросов социальной динамики различных сфер белорусского общества.

Вопросы для контролируемой подготовки

1. Общество как развивающаяся система: факторы, источники и движущие силы.

2. Линейные и нелинейные интерпретации исторического процесса.

3. Формационный и цивилизационный подходы к изучению социальной динамики.

4. Понятие цивилизации. Типы цивилизаций в истории развития общества. Особенности восточно-славянской цивилизации.

5. Глобализация как предмет социально-философского анализа и цивилизационный выбор Беларуси в глобализирующемся мире.

Основные понятия: философия истории, антропосоциогенез, трансформация, модернизация, социальная динамика, социальное развитие, социальный процесс, социальные изменения, социальный прогресс, социальный регресс, источники и субъекты социальной динамики, цивилизация, цивилизационная динамика, доиндустриальное (аграрное, традиционное) общество, индустриальное общество, постиндустриальное (информационное) общество, глобализация, глокализация., антиглобализм.

Студент должен знать: специфику и предмет изучения философии истории, линейные и нелинейные подходы к изучению истории общества, сущность цивилизационной динамики и основные этапы развития западной цивилизации, сущность и особенности глобализационных процессов в мире.

Студент должен овладеть умениями, навыками и компетенциями: анализ социальных процессов, происходящих в современном обществе; оценки сущности проблемы развития локальных цивилизаций и анализа альтернатив цивилизационного выбора Беларуси в глобализирующемся мире.