Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Praktikum_z_politekonomiyi.doc
Скачиваний:
455
Добавлен:
12.02.2016
Размер:
2.04 Mб
Скачать

3. Тести.

3.1 Провідним методом дослідження в економічні теорії є:

а) індукція

б) дедукція

в) аналіз

г) синтез

д) метод наукової абстракції.

3.2 Якщо право вільно купувати і продавати валюту у даній країні надається лише її громадянам, то конвертованість валюти даної країни є:

а) повною

б) частковою

в) замкненою

г) внутрішньою

д) зовнішньою.

3.3 Якої грошової системи стосується закон Грешема:

а) біметалевої

б) монометалевої

в) золотомонетного стандарту

г) золотозливкового стандарту

д) золотодевізного стандарту

е) золотодоларового стандарту.

3.4. Приватна власність – це форма юридичного закріплення за громадянам прав:

а) володіння будь-яким майном

б) користування і розпорядження будь-яким майном

в) застосування і розпорядження будь-яким майном

г) володіння, користування і розпорядження будь-яким майном.

Структура модульної контрольної роботи №1

та методичні вимоги до її виконання

Модуль 1 (теми 1–5 навчального курсу „Політична економія”) завершується написанням модульної контрольної роботи №1, яка проводиться по індивідуальним завданням (білетам), що складаються із теоретичних завдань, вправ, задач і тестів. Всі варіанти індивідуальних завдань розроблені таким чином, що охоплюють провідні питання усіх тем, включених до даного модулю.

Для успішного виконання контрольної роботи треба добре опрацювати відповідні розділи підручників, конспекти лекцій, самостійно, в процесі підготовки до семінарських занять, розв’язати всі включені у дану методичку задачі, виконати запропоновані вправи, розібратися із тестовими завданнями. У разі виникнення певних труднощів, доцільно звернутися заздалегідь за консультацією до викладача, що веде семінарські заняття або до лектора.

Завдання 1 передбачає визначення п’яти базових категорій за темами 1-5 навчальної дисципліни. Мета завдання – контроль засвоєння студентами понятійного апарату дисципліни. За кожне повне й чітке визначення категорії студент отримує 0,4 бали. Таким чином, максимальна кількість балів за це завдання може становити максимум 2 бали (0,4 бал. · 5 зав. = 2 бал.). Якщо мають місце помилки, знижується оцінка за кожне окреме завдання й відповідно загальна сума балів.

Завдання 2 – теоретичне питання тем 1-5, відповідь на яке дає змогу з’ясувати ступінь засвоєння теоретичних засад „Політичної економії”. Максимальна оцінка за це завдання, яка виставляється в разі повного, точного і всебічного висвітлення заданого питання, – 2 бали.

Завдання 3, 4 – це дві задачі із різних тем модуля 1, розв’язання яких повинне продемонструвати опанування студентом навичок застосування теоретичних знань. Повне розв’язання задачі передбачає наявність необхідних пояснень, формул, розрахунків та аналізу економічного явища або ситуації. Максимальна оцінка за кожну задачу – 2 бали, за дві задачі – відповідно 4 бали. Завдання 5 – складається із п’яти тестів, що відносяться до різних розділів курсу і дозволяють з’ясувати глибину розуміння економічних категорій, законів, процесів та явищ. Вірна відповідь по кожному тесту оцінюється у 0,4 бали, відповідно максимальна кількість балів, яку можна набрати за виконання даного завдання – 2 бали.

Максимальна кількість балів, яку можна отримати за виконання модульної контрольної роботи №1 складає 10 балів.

У разі отримання незадовільної оцінки за модульну контрольну роботу № 1, тобто одержання за неї менше мінімальної кількості балів (менше 6 балів), роботу треба виконати повторно, але у такому разі вона оцінюється тільки у мінімум балів, передбачених за цю форму контролю поточних знань студентів. Це пов’язано із тим, що модульно-рейтингова система організації навчального процесу має на меті сумлінну систематичну самостійну роботу студентів над опануванням включених до навчального плану дисциплін і своєчасне виконання графіку навчального процесу. Студенти, що ігнорують ці вимоги і не працюють над навчальними дисциплінами систематично, не можуть добре засвоїти навчальну дисципліну і розраховувати на отримання високої підсумкової оцінки.

Нижче наводиться приклад (зразок) типового завдання контрольної роботи з модулю 1:

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]