Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Глобальна економіка Ден. Маг. 2014.doc
Скачиваний:
70
Добавлен:
03.03.2016
Размер:
653.82 Кб
Скачать

Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми

При розгляді першого питання необхідно засвоїти те, що геополітичний атлас може бути представлений переліком карт: політичною картою світу; організаційно-економічною картою; картою геокультурного простору; геофінансовою картою; військово-стратегічною картою; договірною картою; ресурсною (сировинною) картою; екологічною картою; етноекономічною картою.

Друге питання відображає діяльність міжнародних організацій в інституційному середовищі глобальних трансформацій. Показати, що в умовах формування глобальної економіки виникла необхідність у створенні інститутів її регулювання. У цій ролі виступають міжнародні економічні організації. Сучасна структура міжнародних економічних організацій є достатньо складною і містить:

– мережу організацій і органів ООН та її спеціалізованих установ. Найвпливовіші з них: Міжнародний банк реконструкції та розвитку (МБРР), Міжнародний валютний фонд (МВФ), Світова організація торгівлі (СОТ), Організація економічного співробітництва та розвитку (ОЕСР);

– неформальні консультаційні групи, що регулярно проводять свої зустрічі: Велика вісімка, Паризький та Лондонський клуби кредиторів, Давоський форум;

– регіональні інтеграційні угруповання та об’єднання (у Західній Європі – це ЄС, у Північній Америці – НАФТА, в Азійсько-Тихоокеанському регіоні – АТЕС, у Евразійському регіоні – СНД);

– множину недержавних міжнародних організацій універсального, регіонального, галузевого чи функціонального характеру, що виконують консультативні, статистичні, дослідницькі, видавничі та інші завдання моніторингу глобального етапу розвитку економіки.

Питання для самоконтролю

1. У чому полягае суть моделі «систем, що саморозвиваються» М. Голанського.

2. Дайте характеристику «тріади» нагромадження капіталу І. Валлерстайна.

3. У чому проявляються трансформації інституту держави в умовах глобалізації ?

4. Яка особливість функціонування країни-системи ?

5. Які фактори спричинили виникнення метакорпорацій ?

6. Чим пояснюється особливе місце ООН серед інших міжнародних організацій ?

Завдання до самостійної роботи

Тести

1. Геоекономічний підхід до вивчення міжнародних економічних трансформацій полягає у формуванні системи поглядів, в основі якої є:

а) уявлення глобальної економіки як єдиної економічної популяції взаємопов’язаних і взаємозалежних національних економік;

б) дослідження глобальної економіки як сукупності економік регіонів світу;

в) сприйняття глобальної економіки як об’єднання економік найбільш розвинутих країн світу;

г) усі відповіді є вірними.

2. Характерними суб’єктами глобальної економіки є:

а) держава;

б) малий і середній бізнес окремих країн світу;

в) технопарки;

г) транснаціональні корпорації.

3. Геоекономічний атлас світу має складовою:

а) геофінансову карту;

б) товарно-вартісну карту;

в) митну карту;

г) усі відповіді є вірними.

4. З метою вивчення глобальної економіки і факторів, що на неї впливають, використовують моделі-проекти, в тому числі:

а) проект «Майбутнє світової економіки» В. Леонтьєва;

б) проект «Перспектива – 1» І. Брауна;

в) проект «Горизонти зростання» Дж. Адамса;

г) проект «WORLD» Р. Джонсона.

5. До закономірностей функціонування глобальної економіки відноситься:

а) гальмування загальноцивілізаційного процесу через обмеженість доступу до ресурсів і технолого-управлінських інновацій;

б) зменшення масштабів безпосередньо міжнародного виробництва;

в) активізація інтеграції мікро- та макроструктур завдяки міжнародній стандартизації та ринковій уніфікації;

г) рівномірний розподіл витрат і доходів на глобальних ринках.

Термінологічний словник ключових понять: геоекономічний атлас, інтернаціоналізовані відтворювальні ядра (ІВЯ, європейське інтернаціоналізоване відтворювальне ядро (ЄІВЯ), виробничо-комерційні агломерації (ВКА), транснаціональні корпорації (ТНК), транснаціональні банки (ТНБ).

Рекомендована література [1, 2, 3, 10, 12, 15, 19]