4. Індивідуальні завдання та методичні рекомендації до їх виконання

Індивідуальні завдання є однією із форм організації навчання, яка має на меті поглиблення, узагальнення та закріплення знань, а також формування компетенцій, які будуть використовуватися у майбутній професійній діяльності.

Індивідуальні завдання

№ з/п	Види індивідуальних завдань
1	Підготовка наукової доповіді на студентську науково-практичну конференцію

Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань

Індивідуальна робота є однією з форм самостійної навчальної роботи студентів.

Мета дослідної роботи полягає в тому, щоб навчити студентів пов’язувати теорію з практикою, користуватися літературою, розвинути уміння аналізувати складні питання та робити висновки.

Студенти представляють виконані індивідуальні завдання на кафедру не пізніше ніж за 10 днів до початку сесії.

Робота повинна мати наступну структуру: теоретичний матеріал по виконанню завдання, виклад згідно плану основного матеріалу, висновки, використана література.

Велике значення має правільне оформлення роботи. На титульному листі необхідно вказати назву вузу, факультету, варіант завдання, групу. Своє прізвище, ім’я та по батькові.

Робота повинна бути написано розбірливо. Текст роботи виконується з одного боку листа з залишенням полів, кожний розділ з нової сторінки. Згідно з завданням робота повинна мати пошуково – дослідний характер. В роботі повинні бути власні думки щодо досліджуємої проблематики, рекомендації.

В кінці дослідження приводиться список використаної літератури.

Студент вибирає свій варіант завдання згідно з номером у списку групи або по вільному вибору.

Перелік тем для підготовки індивідуального науково-дослідного завдання

1. Сутність дихотомічної типології соціальної організації «локальне / глобальне» в теоріях глобалізації.

2. Позитивні і негативні впливи глобалізації на сучасну економіку.

3. Державно-політичні платформи, через які реалізується глобалізм.

4. Сутність ліберального антифундаменталізму Дж. Сороса.

5. Сутність ідеології політичного екстремізму З.Бжезинського.

6. Характеристика моделі «систем, що само відтворюються / само розвиваються» М. Голанського.

7. Модель глобального розвитку І. Валлерстайна.

8. Характеристика соціально-політичних груп, які представляють критичні зауваження щодо глобальних трансформацій.

9. Міжнародні організації в інституційному середовищі глобальної економіки.

10. Особливість ролі держави в інституційному середовищі глобальної економіки.

11. Трансформація інституційного середовища світу в умовах глобалізації.

12. Метакорпоратизація глобальної економіки, її сутність.

13. Вплив транснаціональних корпорацій на розвиток сучасної світової економіки.

14. Регулятивний механізм глобальної економіки.

15.Роль міжнародних організацій у регулюванні сучасної світової економіки.

16.Значення вступу України до СОТ для її інтегрування у світову економіку

17. Методологічні кроки (засади) геоекономічного аналізу, прогнозування, необхідних для формування конкурентоспроможної глобальної стратегії України.

18. Характеристика потенціалу України як суб’єкту глобальної економіки.

19.Європейська лінія геополітики, її ідеологічне обґрунтування.

20. Стратегія інтеграції України у світовий економічний простір.

21. Європейській вектор зовнішньої політики України.