Iy. Дидактические средства и современные формы контроля

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского»

Кафедра философии, истории и политологии

(наименование кафедры)

УтверждЕН

на заседании кафедры

« 29 » августа 2014 г., протокол № 1

Заведующий кафедрой

_____________________А.Н. Ветошко

(подпись)

ФОНД

ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

Философия и методология науки

^{(наименование дисциплины)}

050100 «Лингвистика»

^{(код и наименование направления подготовки)}

Лингвистика

^{(наименование профиля подготовки)}

______________________________

магистр

^{Квалификация (степень) выпускника}

Брянск 2014

Паспорт

фонда оценочных средств

по дисциплине Философия и методология науки

^{(наименование дисциплины)}

№ п/п	Контролируемые разделы (темы) дисциплины^	Код контролируемой компетенции (или ее части)			Наименование оценочного средства
	Предмет и основные концепции современной философии науки	ОК1-1 ОК 3-3 ОПК-2-1 ПК 1-2	ПК 5-2 ПК 7-2 ПК 20-3	1) устный опрос 2) групповые дискуссии 3) защита творческих заданий
	Наука в культуре современной цивилизации, ее роль как социального института.	ОК 1-3 ОК 3-1 ОПК-2-2 ПК 1-3 ПК 5-1	ПК 7-1 ПК 20-1	1) устный опрос 2) письменные творческие задания 3) эссе
	Возникновение науки и основные стадии ее исторической эволюции	ОК 1-2 ОК 3-3 ОПК-2-2	ПК 5-3 ПК 7-3 ПК 20-3	1) учебная дискуссия 2) письменные творческие задания 3) эссе
	Структура научного знания.	ОК 1-2 ОК 3-1 ОПК-2-3 ПК 1-2	ПК 5-1 ПК 7-2 ПК 20-2	1) устный опрос 2) групповые дискуссии 3) защита рефератов 4) эссе
	Диалектика науки как процесс порождения нового знания.	ОК 1-3 ОК 3-2 ОПК-2-1	ПК 5-2 ПК 7-3 ПК 20-1	1) устный опрос 2) защита письменных творческих заданий 3) тестирование 4) учебные дискуссии
	Понятие и сущность научных революций. Типы научной рациональности.	ОК1-1 ОК 3-3 ОПК-2-2 ПК 1-3	ПК 7-1 ПК 5-3 ПК 7-3 ПК 20-3	1) устный опрос 2) письменные творческие задания
	Особенности современного этапа развития науки. Перспективы научно-технического прогресса.	ОК 1-3 ОК 3-1 ОПК-2-1	ПК 5-2 ПК 7-2 ПК 20-2	1) защита учебных проектов 2) тестирование 3) защита рефератов
	Философские основания социально-гуманитарного знания. Объект, предмет и субъект социально-гуманитарного познания.	ОК 1-2 ОПК-2-3 ПК 5-3	ПК 7-1 ПК 20-1	1) устный опрос 2) защита письменных творческих заданий 3) тестирование 4) учебные дискуссии 5) эссе
	Ценности и важнейшие категории в социально-гуманитарном познании	ОК 3-1 ОК 3-2 ПК 1-3	ПК 5-2 ПК 7-2 ПК 20-3	1) устный опрос 2) защита письменных творческих заданий 3) тестирование 5) эссе
	Коммуникативность в науках об обществе и культуре. Проблема истины в социально-гуманитарных науках.	ОК 1-2 ОК 3-3 ОПК-2-1 ОПК-2-2	ПК 7-3 ПК 20-1	1) устный опрос 2) защита письменных творческих заданий 3) тестирование 4) учебные дискуссии
	Объяснение, понимание, интерпретация, вера, сомнение, знание в социально-гуманитарных науках.	ОК 1-3 ОК 3-2 ОПК-2-3 ПК 1-2 ПК 5-1	ПК 7-1 ПК 20-3	1) устный опрос 2) тестирование 3) учебные дискуссии 4) эссе
	Структура социально-гуманитарных наук, их основные исследовательские программы.	ОК1-1 ОК 3-2 ОПК-2-1 ОПК-2-3 ПК 1-3 ПК 5-3	ПК 7-3 ПК 20-2	1) устный опрос 2) защита письменных творческих заданий 3) тестирование