sl-2017-4_62__1

роту наркотиков выступают: выработка единых подходов к разрешению рассматриваемой проблемы; определение основных направлений и форм сотрудничества, прежде всего практического направления, в этой области. Это станет действительно серьезной консолидирующей позицией, серьезным шагом в ответ на общие, реальные, а не мифические угрозы.

Важно отметить, что Российская Федерация неуклонно следует выбранному вектору борьбы с наркотрафиком и иными угрозами национальной (коллективной) безопасности в области укрепления сотрудничества и неукоснительного выполнения положений норма- тивныхактовполиниямвоенно-политическихи иных международных союзов, включая Содружество Независимых Государств [3, с. 62–71].

При этом не будет ошибкой указать, что в решении вопроса борьбы с незаконным оборотомнаркотиковгосударства– участникиСодружества Независимых Государств принимают активное участие, прикладывают немало сил и средств, в том числе на уровне реализации конкретных практических мер, направленных на предотвращение развития противоправной деятельности наркосиндикатов. И здесь следует вспомнить, что именно через эти страны пролегает так называемый «Северный трафик афганского героина» [4, с. 53–56]; именно через этот канал героин поступает на теневой рынок Российской Федерации. Осознавая всю опасность угрозы, страны-участники под эгидой ОДКБ (Организация Договора о коллективной безопасности) в 2015 г. провели одну из самых крупномасштабных и эффективных антинаркотических операций под названием «Канал», в ходе которой было выявлено свыше полутора тысяч преступлений, изъято около 500 кг наркотических веществ и более 750 кг прекурсоров [5].

Однако, несмотря на частные успехи, продолжают существовать проблемы в вопросах организации деятельности соответствующих органов государств-участников, усилия которых должны быть направлены на совместное противодействие незаконному обороту наркотиков в регионе действия ОДКБ.

Это, в частности, отсутствие надлежащей

материально-технической базы,	например,
в структурных подразделениях	Агентства

по контролю за наркотиками при Президенте Республики Таджикистан (о чем 28 июня 2017 г. открыто заявил в своем выступлении на встрече с министром внутренних дел РФ

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ПРЕСТУПНОСТИ

генералом полиции РФ В.А. Колокольцевым директор вышеназванного ведомства Республики Таджикистан генерал-лейтенант юстиции Шерхон Салимзода) [6].

Кроме того, негативным фактором является недостаточный опыт работы в сфере контроля над оборотом наркотиков органов, деятельность которых направлена на противодействие их незаконному обороту. Например, 2 декабря 2016 г. Государственная служба контроля наркотиков Кыргызской Республики была ликвидирована и одновременно с этим были наделены полномочиями упраздненного ведомства Министерство здравоохранения, Министерство внутренних дел и Государственная служба по борьбесэкономическимипреступлениямиКыргызской Республики. Указанный пример имеет наиболее негативный оттенок. Если недостаточную материально-техническую оснащенность компетентного ведомства можно легко компенсировать, то проводимые реформы со стороны государства по упразднению единого органа, противодействующего наркоугрозе в стране, снижают эффективность реализации как организационных, так и конкретных практических мер по противодействию незаконному обороту наркотиков в регионе в целом; они подрывают системность, результативность и согласованность предпринимаемых действий как на локальном, так и на международном уровне.

В этом же ключе можно дополнительно отметить, что современные формы международного сотрудничества и взаимодействия в области противодействия незаконному обороту наркотиков базируются на использовании многогранной информации. Следовательно, рациональный, продуктивный и своевременный обмен информацией между правоохранительными органами различных стран представляется одним из главных критериев результативности проводимых мероприятий и государствамучастникам необходимо стремиться к развитию сотрудничества в информационной сфере. Однако этот процесс затрудняется при принятии отдельными руководителями государств обозначенных негативных решений.

Помимо этого, как представляется, совершенствование деятельности правоохранительных органов стран – участниц СНГ в области противодействия незаконному обороту наркотиков требует создания единой учебной базы по подготовке и переподготовке кадров для антинаркотических ведомств.

111

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ПРЕСТУПНОСТИ
1. Всемирный доклад о наркотиках за		1. The world drug report for 2016 // The official
2016 год // Информация официального сай-		web site of the office of the United Nations office
та Управления Организации Объединенных		on drugs and crime. URL: http://www.unodc.org
Наций по наркотикам и преступности. URL:		2. Danielian A.A. International legal framework
http://www.unodc.org		of cooperation in combating illicit trafficking of
2. Даниелян А.А. Международно-правовые		narcotic drugs and psychotropic substances: diss. ...
основы сотрудничества в сфере противо-		Candidate of Law. Moscow, 2006.
действия незаконному обороту наркотиков		3. Puntus S.A., Shitova T.V. Legal basis
и психотропных веществ: дис. ... канд. юрид.		of the activities of law enforcement bodies of
наук. М., 2006.		the Commonwealth of Independent States in
3. Пунтус С.А., Шитова Т.В. Правовая ос-		combating illegal trafficking of drugs // Bull. of
нова деятельности правоохранительных ор-		Siberian law institute of the Federal drug control
ганов Содружества Независимых Государств		service of Russia. 2014. № 3. P. 62–71.
по противодействию незаконному обороту		4. Melekhov M.G. Organization of Treaty on
наркотиков // Вестн. Сибир. юрид. ин-та		collective security: collective action to reduce
ФСКН России. 2014. № 3. С. 62–71.		narcotoline in the Eurasian region // Actual problems
4. Мелехов М.Г. Организация договора о		of drug abuse prevention and counteraction to
коллективной безопасности: коллективные		offences in the sphere of legal and illicit drugs: proc.
меры, направленные на снижение наркода-		of XVI intern. sci.-practical conf., Apr. 18–19, 2013:
вления в Евразийском регионе // Актуальные		in 2 pt. / ed. by D.D. Nevirko; Siberian law institute
проблемы профилактики наркомании и про-		of the Federal drug control service of Russia.
тиводействия правонарушениям в сфере ле-		Krasnoyarsk, 2013. Pt. 1. P. 53–56.
гального и незаконного оборота наркотиков:		5. The official web site of the organization of
материалы XVI междунар. науч.-практ. конф.,		collective security Treaty. URL: http://www.odkb-
18–19 апр. 2013 г.: в 2 ч. / отв. ред. Д.Д. Невир-		csto.org
ко; СибЮИФСКНРоссии. Красноярск, 2013. Ч. 1.		6. The official web site of the Agency for drug
С. 53–56.		control under the President of the Republic of
5. Информация официального сайта Орга-		Tajikistan. URL: http://www.akn.tj
низации Договора о коллективной безопасно-
сти. URL: http://www.odkb-csto.org
6. Информация официального сайта Агент-
ства по контролю за наркотиками при прези-
денте Республики Таджикистан. URL: http://
www.akn.tj

112

ОБЩЕСТВО И ПРАВО ● 2017 ● № 4 (62)

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ПРЕСТУПНОСТИ

Луговенко Татьяна Сергеевна

Краснодарский университет МВД России

(тел.: [phone])

Криминологические технологии изучения масштабов и механизмов вовлечения молодежи в экстремистскую

итеррористическую деятельность

Встатье рассмотрены криминологические технологии* изучения проблем вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность, дана их характеристика. Предложены эмпирические методы сбора информации для проведения исследования в данной области.

Ключевые слова: экстремизм, терроризм, экстремистская деятельность, террористическая деятельность, контент-анализ, молодежь, вовлечение.

T.S. Lugovenko, Krasnodar University of the Ministry of the Interior of Russia; tel.: [phone].

Criminological technologies of studying scale and mechanisms of involving youth into extremist and terrorist activity

The article reveals criminological technologies for studying the problems of involving young people in extremist and terrorist activities, and their characteristics are given. Empirical methods of collection of information for carrying out a research of this problem are offered.

Key words: extremism, terrorism, extremist activity, terrorist activity, content-analysis, youth, involvement.

кстремизм	занимает значительное	действия в этой сфере. За последние 7 лет в
место в современном научном и соци-		Уголовный кодекс РФ введено 6 новых статей,
Эальном дискурсе. «Экстремизм стал		устанавливающих уголовную ответственность
формой всех конфликтов нашей эпохи», «тре-		за деяния экстремистской и террористической
тья мировая война, которую все представляли		направленности.
себе в виде ядерного апокалипсиса, уже нача-		Одним из главных факторов увеличения
лась и ведется в форме распространившего-		количества	преступлений экстремистской
ся на весь мир терроризма» [3]. Актуальность		направленности является вовлечение лиц в
исследования проблем противодействия пре-		экстремистскую и террористическую деятель-
ступности в этой сфере обусловлена широким		ность [5]. Особенную тревогу вызывает актив-
распространением в современной России экс-		ность ряда экстремистских движений, кото-
тремистских проявлений.		рые вовлекают в свою деятельность молодых
Сегодня можно говорить о росте зарегистри-		людей. Интерес радикалов к этой возрастной
рованной части преступлений экстремистской		группе связан с ее социально-психологически-
и террористической направленности. Согласно		ми особенностями, которые делают молодежь
статистике, приведенной Генеральной проку-		крайне уязвимой перед внешним манипуля-
ратурой РФ, количество таких преступлений за		тивным воздействием [6]. В 2017 г. Президент
последние годы выросло в несколько раз. Так,		РФ В.В. Путин, выступая на расширенном за-
если в 2010 г. было зарегистрировано 656 пре-		седании коллегии МВД России, отметил, что
ступлений экстремистской направленности, то		необходимо	противодействовать попыткам
в 2014 г. – 1034, в 2015 г. – 1329, а в 2016 г.		экстремистов вовлечь в «деструктивную дея-
количество таких	преступлений составляло	тельность молодых людей» [7].
1450 [4]. Аналогичная ситуация касается и пре-		Противодействие вовлечению молодежи в
ступлений террористического характера: если		экстремистскую и террористическую деятель-
в 2012 г. зарегистрировано 637 преступлений,		ность может быть успешным только в том слу-
то в 2016 г. – 2227 преступлений террористи-		чае, когда оно базируется на глубоком научном
ческой направленности. Одновременно рас-		анализе масштабов вовлечения молодежи в
ширяются и границы уголовно-правового воз-		экстремистскую и террористическую деятель-

* В терминологии А.В. Симоненко, Е.В. Грибанова (см.: [1; 2]).

113

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ПРЕСТУПНОСТИ

ность, характеристик субъектов и жертв вовлечения, механизмов вовлечения молодежи [8, с. 63]. Проведение таких исследований позволит подчинить полученные теоретические выводы определенным критериям и стандартам, вносящим необходимую ясность, достоверность и практическую проверяемость сделанных исследователем выводов и выработанных рекомендаций [1, с. 125].

Для успешного криминологического исследования проблем вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность мы предлагаем использовать методы опроса (анкетирование и интервью), а также контент-анализа социальных сетей Интернета. Метод опроса является наиболее простым и доступным методом сбора первичной криминологической информации. Он дает возможность в короткий срок и при сравнительно небольших материальных затратах опросить значительную группу респондентов, получить достаточно объективную и достоверную информацию об изучаемом явлении. Анализ полученной таким образом информации позволит получить эмпирические данные о механизмах вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность, субъектах и жертвах вовлечения, наиболее эффективных методах профилактики вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность.

Среди многочисленных методов исследования проблем вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность особое место занимает контент-анализ. Он имеет ряд преимуществ. Для его проведения требуется относительно мало затрат по сравнению с другими методами. Материалы для такого анализа обычно легкодоступны, актуальны и регулярно обновляются. Другим важным его преимуществом является то, что он позволяет исследователю изучать какие-либо социальные системы бесконтактно, не наблюдая непосредственно за ними, а лишь используя различные виды контента.

Данный метод позволяет получить информацию о пользователях, социальных группах и видах контента в социальных сетях Интернета, чаще всего используемого для вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность. Это могут быть изображения (картинки, фотографии, схемы), видеоиаудиоматериалы, текст (посты, записи) и т.д. Полученная информация позволит оценить степень влияния вышеуказанных компонентов на во-

влечение молодежи в экстремистскую террористическую деятельность.

Рассмотрим каждый метод подробнее. Респондентами опроса должны быть лица, обладающие специальными познаниями в области противодействия вовлечению молодежи

вэкстремистскую и террористическую деятельность (эксперты). Это могут быть сотрудники правоохранительных органов, а именно сотрудники Следственного комитета РФ, Федеральной службы безопасности РФ, Министерства внутренних дел РФ. Особый интерес представляют эксперты, проходящие службу

вспециализированных подразделениях МВД России по противодействию экстремизму, в частности сотрудники Центров по противодействию экстремизму территориальных органов внутренних дел Российской Федерации, задачами которых являются выявление, предупреждение, пресечение и раскрытиепреступлений террористического характера, преступлений и правонарушений экстремистской направленности, а также выявление и установление лиц, их подготавливающих, совершающих или совершивших.

Наиболее целесообразно использование в анкете для опроса экспертов полузакрытых вопросов. Это дает респонденту возможность высказать свое мнение, если среди предложенных вариантов ответа нет такого, который совпадал бы с его мнением, так как все исследуемые социальные процессы сложно вместить в заранее предусмотренные варианты ответов.

Чаще всего опрашиваемые лица получают информацию о механизмах вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность из оперативных источников. Поэтому до начала опроса необходимо: убедить респондентов в том, что характер вопросов и ответов не предполагает изложения экспертами информации ограниченного доступа, упомянуть о полной анонимности анкеты и о том, что материалы опроса будут обрабатываться в обобщенном виде. Следует упомянуть и том, что без их помощи эта проблема не может быть решена, а полученные сведения будут использованы для разработки методических рекомендаций по противодействию вовлечению молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность и могут быть в дальнейшем использованы в работе сотрудниками вышеуказанных подразделений.

Основная часть анкеты должна состоять из нескольких блоков. Первый блок следует посвятить вопросам о социальном статусе ре-

114

ОБЩЕСТВО И ПРАВО ● 2017 ● № 4 (62)

спондента (информация о регионе, ведомстве, подразделении, в котором респондент проходит службу, должности и стаже работы), об отношении респондентов к проявлениям экстремизма и терроризма.

Второй блок вопросов направлен на получение информации о масштабах вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность, о местах вовлечения молодежи

вданную деятельность. Это могут быть: школы, колледжи, техникумы, высшие учебные заведения, магазины, торгово-развлекательные центры, увеселительные заведения, места проживания, религиозные организации и т.д. Так, например, две 22-летних студентки пятого курса Казанского государственного энергетического университета (КГЭУ) вовлекли в созданную ими ячейку (халку) более десятка женщин-мусульманок, которым внушали идеи запрещенной в России организации. Для этого в одной из комнат общежития устраивались тайные агитационные собрания с чтением и изучением экстремистской литературы [9]. Полученная информация позволит судить о механизмах вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность.

Для противодействия вовлечению молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность необходимо знать и учитывать особенности личности вовлекателя. Поэтому третий блок вопросов целесообразно посвятить характеристике субъектов вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность. Здесь важна информация о поле и возрасте субъектов вовлечения. Криминологическое значение также имеет информация об образовании, навыках и умениях таких лиц. Такая информация связана с социальным статусом субъекта вовлечения, кругом его контактов. Следует выявить и разнообразные мотивы вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность, которыми руководствуются вышеуказанные субъекты. Респондентам здесь могут быть предложены следующие варианты мотивации вовлекателей: корыстный (материальный) мотив, идеологический мотив (пропаганда идей, установок, взглядов), мотив контроля над людьми и ситуацией (власти), мотив самоутверждения, мотивы вражды и ненависти к определенным социальным группам, романтика, героизм и др.

Отдельный блок вопросов анкеты следует посвятить характеристике жертв вовлечения

вэкстремистскую и террористическую дея-

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ПРЕСТУПНОСТИ

тельность. Полученная информация позволит разработать меры виктимологической профилактики вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность. Это в первую очередь информация о социальнодемографических характеристиках жертвы вовлечения: пол, возраст, образование. Для определения психологических качеств вовлекаемых опрашиваемым необходимо выбрать присущие жертвам вовлечения психологические качества: любопытство, любознательность, доверчивость, неспособность постоять за себя, внушаемость, несформированность ценностей, искренность, коммуникабельность, отсутствие жизненного опыта, романтичность, восприимчивость, депрессивность. Для выявления мотивации виктимного поведения жертв вовлечения респондентам может быть предложен выбор мотивов: самоутверждение, вражда

иненависть к определенным социальным группам, стремление послужить великой благородной идее, жажда приключений, игра и др.

Следующий блок вопросов целесообразно посвятить механизмам взаимодействия вовлекателя и вовлекаемого в экстремистскую

итеррористическую деятельность. Полученные сведения позволят выработать правовые

иорганизационные меры предупреждения вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность. Необходимо выяснить информацию о формах взаимодействия, о приемах и методах установления контакта между субъектами и жертвами вовлечения. Это могут быть такие приемы и методы, как поиск совпадающих интересов, приглашение на бесплатный сеанс в салон красоты, просьба помощи, знакомство через третьих лиц, знакомство в местах проведения досуга и др.

Врамках данного блока вопросов важно определить средства массовой коммуникации, используемые экстремистами для вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность. Это могут быть сеть Интернет, телевидение и радио, плакаты и баннеры, брошюры и листовки, музыкальные произведения и видеофильмы, произведения изобразительного искусства и др.

Массовое воздействие на молодежь осуществляется посредством тиражирования и популяризации экстремистской литературы. Поэтому необходимо получить информацию о видах литературы, используемой экстремистами для вовлечения молодежи в их деятельность. Респондентам могут быть предложены следующие варианты: религиозная, политиче-

115

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ПРЕСТУПНОСТИ

ская, художественная, учебная, научная, справочная.

Здесь же необходимо раскрыть формы и механизмы вовлечения молодежи в деструктивную деятельность в сети Интернет. Респондентам следует предложить определить средства массовой коммуникации сети Интернет, которые чаще всего используются для вовлечения молодежи в вышеуказанную деятельность. Это могут быть социальные сети («Вконтакте», «Одноклассники», «Instagram», «Фейсбук» и др.), а также сайты знакомств, форумы и чаты, реклама и объявления, размещаемые в сети Интернет.

Формы представления экстремистских материалов в сети Интернет отличаются большим разнообразием. Это может быть графическая информация (фотографии, фотоколлажи, схемы, картинки, «мемы», нарисованные картинки), видеоинформация (видеофильмы, видеоролики), аудиоинформация (речь или песни), текстовая информация (посты, цитаты). Респондентам следует предложить определить наиболее распространенные формы выражения экстремистской информации, способствующей вовлечению молодежи в экстремистскую

итеррористическую деятельность. Вовлечение молодежи в экстремистскую и

террористическую деятельность также может происходить посредством восприятия информации из аудиоили видеофайлов. Так, например, в феврале 2015 г. краснодарец Рудольф Коротков на своей странице в социальной сети Интернет «Вконтакте» разместил видео- и аудиоролики, содержащие публичные призывы к экстремизму и высказывания нацистского характера. Данные экстремистские материалы на странице пользователя Рудольфа Короткова были просмотрены более 1000 пользовате-

лей [10].

В рамках данного блока вопросов важно определить приемы установления контакта в социальных сетях Интернета с потенциальной жертвой, которые используются лицом, вовлекающим молодежь в экстремистскую и террористическую деятельность. Это могут быть рассылка спама, взлом страниц, проведение конкурсов, акций для привлечения аудитории в социальных сетях, приглашение в группы; отправка запросов на добавление в «друзья», комментирование изображений, постов, цитат

ит.п., проставление «лайков», «классов» в социальных сетях, отправка сообщений с предложением заработать, отправка «подарков»

идр.

Большое значение имеет фиксация информации о критериях, по которым экстремисты выбирают жертв вовлечения. Такими критериями могут быть социально-демографические признаки лиц, вовлекаемых в экстремистскую и террористическую деятельность: место жительства, пол жертвы, образование, место работы, возраст, национальность. При выборе жертвы вовлечения экстремисты обращают внимание на ее нравственно-психологические признаки (религиозные предпочтения, взгляды, убеждения), что должно также найти отражение в анкете.

Взаключение основной части анкеты целесообразно поставить перед респондентами вопросы о проблемах предупреждения и положительном опыте профилактики вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность. Они позволят определить проблемы противодействия экстремизму, а также разработать наиболее эффективные меры предупреждения вышеуказанной деятельности. Полученная информация в дальнейшем может быть включена в методические рекомендации и профилактические программы. Например, в качестве проблем противодействия вовлечению молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность респондентами отмечаются: недостаточный уровень взаимодействия с местными органами публичной власти, отсутствие в ряде регионов совместных программ Центров по противодействию экстремизму и общеобразовательных организаций и иных учреждений по профилактике вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность.

Вкачестве положительного опыта экспертов

впредупреждении вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность можно отметить организацию профилактической работы, например создание физкультурноспортивныхмолодежныхцентров, развитиесети спортивныхсекций, спортивныхинеспортивных клубов, кружков, объединений, финансируемых за счет средств городских бюджетов; развитие молодежного туризма; проведение массовых спортивных мероприятий; приобщение к занятиям картингом и другими видами спортивной деятельности, в том числе экстремальными видами спорта и отдыха; взаимодействие государственных органов, органов местного самоуправления, общественных структур и религиозных организаций по вопросам профилактики вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность.

116

ОБЩЕСТВО И ПРАВО ● 2017 ● № 4 (62)

Еще один опросный метод, который целесообразно использовать для исследования криминологических проблем вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность, – интервью. Разработанные вопросы анкеты могут быть включены в программу исследования интервьюера. Интервью имеет свои достоинства и недостатки по сравнению с анкетированием. В отличие от анкетного опроса, интервью как метод социологического исследования предполагает общение «лицом к лицу» интервьюера и респондента, что обеспечивает более высокую степень искренности при ответе. Кроме того, при проведении интервью вероятность того, что опрашиваемый ответит на все вопросы анкеты, выше, чем в случае, когда респондент сам заполняет анкету и (или) может пропустить некоторые из вопросов [11, с. 246–249]. Также при проведении интервью можно, в зависимости от содержания предшествующих ответов, менять формулировки вопросов и ставить необходимые дополнительные вопросы.

Метод интервью позволяет получить уникальную информацию, недоступную при использовании других методов: о состоянии, формах и методах вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность, о его социально-психологическом механизме, об имеющихся методах и формах профилактики, об отношении респондента к теме опроса или отдельным проблемам вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность, более подробные сведения о субъектах и жертвах вовлечения в вышеуказанную деятельность, об иных механизмах вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность. Интервьюер может получить развернутый ответ на вопрос об опыте профилактики вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность в регионе опрашиваемого и при необходимости задать уточняющие вопросы.

По нашему мнению, критериями для отбора экспертов являются: опыт работы с лицами, совершившими преступления экстремистской направленности, и их жертвами; опыт работы по организации профилактики вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность; самооценка степени знакомства с проблемой вовлечения молодежи в вышеуказанную деятельность. Перед началом интервью с экспертами необходимо провести предварительную беседу, в ходе которой разъясняются цели проводимого опроса

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ПРЕСТУПНОСТИ

иважность подробных, конкретных ответов на вопросы.

Рассмотренные выше методы, несмотря на высокую в целом эффективность, не позволяют в полной мере изучить механизм вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность в социальных сетях Интернета, которые сегодня играют важную роль в жизни интернет-пользователей. Наиболее посещаемыми среди них являются: «Фейсбук», «Одноклассники», «Вконтакте», «Instagram» [12]. Социальные сети Интернета являются уникальным источником данных о личной жизни и интересах молодежи, позволяют общаться на любые темы, обсуждать и комментировать те или иные события. Это же позволяет экстремистам «вести в социальных сетях свою пропаганду, вербовать новых сторонников и увеличивать количество “заинтересованных”, используя в своих целях легко трансформирующееся и несформировавшееся молодежное сознание» [13, с. 32]. Поэтому социальные сети Интернета широко используются практически всеми террористическими и экстремистскими организациями для достижения своих целей.

Метод, который можно эффективно использовать для криминологического исследования проблем вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность в социальных сетях Интернета, – контент-анализ. Суть метода заключается в разработке специального формуляра, который позволит зафиксировать криминологически значимые позиции вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность в сети Интернет.

Специальный формуляр для изучения проблем вовлечения молодежи в экстремистскую

итеррористическую деятельность может включать в себя такие позиции, как название группы

всоциальной сети Интернета, дата создания группы, количество ее подписчиков, информация о группе (количество видео, изображений, тем обсуждений, характер информации (религиозный, политический, идеологический и т.д.)

иее подписчиках (возраст, пол, этническая принадлежность, увлечения, местонахождение подписчика). При этом общее количество участников группы, количество лайков и соотношениерепостовклайкам– бесценныйисточник информации, который (пусть и косвенно) даст все необходимые сведения об аудитории социальной группы сети Интернет. Кроме того, можно сделать выборку сообществ каждого из участников группы, чтобы выявить интересы аудитории. Местонахождение подписчиков

117

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ПРЕСТУПНОСТИ

позволит выявить специфику географического распределения вовлекаемой молодежи на территории России и определить территории с наиболее неблагоприятной ситуацией в данной сфере.

Для выявления групп (сообществ) в социальных сетях Интернета, содержащих контент, направленный на вовлечение молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность, мы используем признаки экстремистской деятельности, закрепленные в ст. 1 Федерального закона от 25 июля 2002 г. № 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятель-

ности» [14].

Количественные показатели по отдельным категориям позволяют говорить о том, что контент изучаемых социальных сетей Интернета направлен на возбуждение ненависти и вражды, а также на унижение достоинства человека или группы лиц по признакам пола, расы, национальности и т.д. Речь не идет о материалах с уже запрещенной к распространению в Российской Федерации информацией, которые включены в Федеральный список экстремистских материалов. Признание материалов экстремистскими является прерогативой федерального суда. Речь идет лишь о контенте, в котором информация соответствует, по нашему мнению, указанным в законе критериям.

С этой целью целесообразно проанализировать социальные группы сети Интернет, отобранные в результате поисковых запросов по ключевым словам: «национальный», «на- ционально-культурный», «этнический», «диаспора», «конфессия», «братство», «вражда», «единый», «свобода», «сектор» и т.д. Общее количество подписчиков групп должно составлять не менее 1000 человек (согласно информационной группе «Вконтакте «LIVE» под подписчиком понимается «пользователь, который подписан на другого пользователя»).

Социальные сети Интернета являются уникальным источником информации о пользователе. На персональной странице содержатся сведения: о возрасте, образовании, личной жизни, интересах молодежи (фильмы, музыка, видеозаписи, интернет-группы), увлечениях, контактные и адресные данные (телефон, электронная почта, ссылки на другие социальные сети) и т.д. Каждая страница в социальных сетях имеет раздел, где отражен список друзей или подписчиков пользователя. Изучение этого списка позволяет выявить других пользователей, также занимающих активную позицию в распространении экстремистских и террори-

стических идей, материалов, направленных на вовлечение молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность.

Для определения количества изучаемых подписчиков социальной сети Интернет следует применить метод механической выборки генеральной совокупности. Он представляет собой отбор респондентов через равные промежутки. Например, по алфавиту, через временные промежутки, по пространственному способу, через интервалы (шаг выборки) и т.д. В нашем случае под генеральной совокупностью понимается совокупность всех подписчиков социальной сети Интернет в возрасте от 18 до 25 лет. Для определения объема выборки генеральная совокупность разбивается на равные по численности группы, из которых затем будет отобрано по одному подписчику (шаг выборки).

Для расчета объема выборки можно использовать и онлайн калькуляторы [15]. В калькуляторе используется следующая формула: SS = (z2*(p)*(1–p))/c2, где SS – объем выборки; Z – Z фактор (например 1,96 для 95% доверительного интервала); p – процент интересующих респондентов или ответов, в десятичной форме (0,5 поумолчанию); c – доверительныйинтервал,

вдесятичной форме (например, 0,04 = ±4%)). После того как рассчитан объем выборки,

необходимо определить шаг отбора (К). Изучаемыеподписчикиотбираютсячерезопределенный интервал, рассчитываемый по формуле: K = N/n, где K – шаг отбора; N – генеральная совокупность; n – величина выборки.

Таким образом, шаг выборки показывает интервал между подписчиками, вошедшими в генеральную совокупность, которых надо изучить.

Рассмотрим на примере. Группа «Вконтакте» «РОССИЯ ДЛЯ РУССКИХ, и всех коренных народов». Объем генеральной совокупности равен численности подписчиков в возрасте от 18 до 25 лет – 1364 человека. Величина выборки, определенная с помощью онлайн калькулятора, n = 300 подписчиков. Определим шаг отбора K = 1364/300 = 4. Таким образом, нами будет проанализирован каждый 4 подписчик данной группы сети «Вконтакте».

Для изучения подписчиков социальных сетей Интернета необходимо определить смысловые единицы и единицы счета [16]. Важно выделить следующие смысловые единицы изучаемого содержания:

конкретные (информация о пользователе: возраст, пол, увлечения; характер размеща-

118

ОБЩЕСТВО И ПРАВО ● 2017 ● № 4 (62)

емого контента на странице: аудио- и видеофайлы, изображения (картинки, фотографии, символы) и т.д.);

обобщенные (наличие на страницах пользователей контента, содержащего выработанные критерии, например материал, направленный на возбуждение ненависти или вражды, унижение достоинства человека; демонстрация экстремистской символики либо атрибутики и т.д.).

Единицами счета служат показатели, направленные на возбуждение ненависти либо вражды, унижение достоинства человека или группы лиц по признакам пола, расы, национальности и т.д.:

1. Информация о пользователе (наличие на странице пользователя автобиографических данных, описание музыкальных, литературных и кинопредпочтений, а также любимых книг, интересов, телешоу, игр, информация об образовании, жизненные позиции (политические предпочтения), мировоззрение. При анализе этого показателя рассматривается критерий развернутости и полноты информации. Развернутая информация о пользователе содержит вышеуказанные сведения. Также информация может быть изложена очень кратко либо вообще отсутствовать.

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ПРЕСТУПНОСТИ

2.Тематика фильмов, музыки и литературы. Показатель будет считаться выявленным, если на странице пользователя размещены материалы (фильмы, литература, музыка), направленные на возбуждение ненависти либо вражды или унижение человеческого достоинства либо группы лиц по признакам пола, расы, либо содержатся иные признаки экстремистской деятельности и т.д.

3.Изображения, видеофайлы, цитаты. Для анализа необходим только тот материал, который направлен на вовлечение молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность либо направлен на возбуждение ненависти либо вражды или унижение человеческого достоинства либо группы лиц по признакам пола, расы и т.д.

Указанные технологии получения эмпирической информации позволяют получить сведения о масштабах, факторах, субъектах, жертвах и механизмах вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность.

Предложенные технологии исследования проблем вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность не претендуют на исключительность и могут быть дополнены иными эмпирическими методами.

1. Симоненко А.В., Грибанов Е.В. Кримино-			1. Simonenko A.V., Gribanov E.V. Criminological
логические технологии и инженерия: место		technologies and engineering: a place in science
в науке и значение для правоохранитель-		and importance for law enforcement practice //
ной практики // Общество и право. 2016.		Society and law. 2016. № 1(55).
№ 1(55).			2. Simonenko A.V., Gribanov E.V. Criminological
2. Симоненко А.В., Грибанов Е.В. Кримино-		technologies: theory and methodology // Bull.
логические технологии: теория и методоло-		of Krasnodar university of Russian MIA. 2016.
гия // Вестн. Краснодар. ун-та МВД России.		№ 2(32). P. 8–12.
2016. № 2(32). С. 8–12.			3. Grachev A.S. Political extremism. Moscow,
3. Грачев А. С. Политический экстремизм.		1986.
М., 1986.			4. Portal of legal statistics. URL: http://crimestat.
4. Портал правовой статистики. URL:		ru/offenses_map (date of access: 25.05.2017).
http://crimestat.ru/offenses_map. (дата обраще-			5. Ulyanov M.V. Some tendencies of extremist
ния: 25.05.2017).		criminality // Problems of theory and practice of
5. Ульянов М.В. Некоторые тенденции		struggle against extremism and terrorism: proc. of
экстремистской преступности // Проблемы		sci.-practical. conf. Moscow; Stavropol, 2015.
теории и практики борьбы с экстремизмом и			6. Gribanov E.V. Extremism in the youth
терроризмом: материалы науч.-практ. конф.		environment in the context of ethnocultural
М.; Ставрополь, 2015.		communication // Actual questions of counteraction
6. Грибанов Е.В. Экстремизм в молодежной		to extremism and terrorism: proc. of interuniversity
среде в контексте этнокультурной комму-		round table. Voronezh, 2015.
никации // Актуальные вопросы противодей-			7. Extended meeting of the board of the Ministry
ствия экстремизму и терроризму: сб. ма-		of Internal Affairs of Russia. URL: http://kremlin.
териалов межвуз. круглого стола. Воронеж,		ru/events/president/news/54014 (date of access:
2015.		07.04.2017).

119

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ПРЕСТУПНОСТИ

7.Расширенное заседание коллегии МВД России. URL: http://kremlin.ru/events/president/ news/54014 (дата обращения: 07.04.2017).

8.Соловьев В.С. Криминологическое исследование экстремистских проявлений в социальных сетях Интернета (по материалам интернет-опроса пользователей) // Юристъ-

Правоведъ. 2016. № 5(78).

9.Росправосудие. URL: https://rospravosudie. com/ (дата обращения: 07.04.2017).

10.Прокуратура Краснодарского края. URL: http://prokuratura-krasnodar.ru/news/v-krasnodare- vynesen-prigovor-po-delu-o (дата обращения: 07.04.2017).

11.Швец Е.В. Интервью в системе методов опроса // Вестн. Воронеж. гос. ун-та. 2008. № 1.

12.Левада-Центр. URL: https://www.levada. ru/2017/01/24/obshhenie-v-sotssetyah/ (дата обращения: 16.08.2017).

13.Рудик М.В., Волков Д.В. Социальные сети как средство распространения экстремизма // Вестн. Краснодар. ун-та МВД Рос-

сии. 2017. № 2(36).

14.Опротиводействииэкстремистскойдеятельности: федер. закон от 25 июля 2002 г.

№114-ФЗ. Доступ из справ. правовой систе-

мы «КонсультантПлюс». URL: http://www. consultant.ru/ (дата обращения: 12.09.2017).

15.Социология по-новому. URL: http:// socioline.ru/rv.php (дата обращения: 16.08.2017).

16.Касьянов В.В., Нечипуренко В.Н.. Социология права. Методы социологии права. URL: http://society.polbu.ru/kasianov_socprav/ch06_ iv.html/ (дата обращения 12.09.2017).

8.Solovyov V.S. Criminological research of extremism in social networks of the Internet (based on online user survey) // Lawyer. 2016. № 5(78).

9.Russian justice. URL: https://rospravosudie. com/ (date of access: 07.04.2017).

10.Prosecutor’s Office of the Krasnodar Region. URL: http://prokuratura-krasnodar.ru/ news/v-krasnodare-vynesen-prigovor-po-delu-o (date of access: 07.04.2017).

11.Shvets E.V Interview in the system of survey methods // Bull. of Voronezh state university. 2008.

№1.

12.Levada-Center URL: https://www.levada. ru/2017/01/24/obshhenie-v-sotssetyah/ (date of access: 16.08.2017).

13.Rudik M.V., Volkov D.V. Social networks as a means of spreading extremism // Bull. of

Krasnodar university of Russian MIA. 2017.

№2(36).

14.On counteracting extremist activity: fed. law d.d. July 25, 2002 № 114-FL. Access from legal reference system «ConsultantPlus». URL: http:// www.consultant.ru/ (date of access: 12.09.2017).

15.Sociology in a new way. URL: http:// socioline.ru/rv.php (date of access: 16.08.2017).

16.Kasyanov V.V., Nechipurenko V.N. Sociology of law. Methods of sociology of law. URL: http://society.polbu.ru/kasianov_socprav/ ch06_iv.html/ (date of access: 12.09.2017).

120

ОБЩЕСТВО И ПРАВО ● 2017 ● № 4 (62)