1. ПрограмА навчальної дисципліни Тематичний план навчальної дисципліни «Іноземна мова» на і етапі навчання іноземної мови вивчаються теми 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 11, 12, 15, 16, 17

Назва модуля, змістового модуля, теми

Модуль І

Лінгвістичні компетенції

Змістовий модуль 1. Фонетичні норми іноземної мови

Тема 1. Коригувальний фонетико-орфоепічно-орфографічний курс

Змістовий модуль 2. Нормативна граматика

Тема 2. Граматика: морфологія

Тема 3. Синтаксис (типи речення; вираження номінації, характеристики, місцеперебування, наявності суб’єкта, володіння об’єктом)

Тема 4. Система часів дієслова

Тема 5. Модальні дієслова

Тема 6. Пасивний стан дієслова

Тема 7. Неособові форми дієслова (інфінітив, герундій, дієприкметники теперішнього і минулого часу)

Змістовий модуль 3. Лексичний мінімум

Тема 9. Лексика загальноекономічного характеру

Модуль ІI

Соціолінгвістичні та прагматичні компетенції

Змістовий модуль 4. Усне та письмове спілкування на теми загальноекономічного характеру

Тема 11. Усне монологічне і діалогічне мовлення загальноекономічного характеру

Тема 12. Інформативне читання текстів загальноекономічного характеру

Змістовий модуль 6. Індивідуальні завдання

Тема 15. Написання особистого резюме

Тема 16. Написання листа-запита та листа-пропозиції

Тема 17. Участь у виконанні командного проектного завдання №1

Зміст навчальної дисципліни «Іноземна мова»

(І етап навчання)

Модуль І. Лінгвістичні компетенції

Змістовий модуль 1. Фонетичні норми іноземної мови

Тема 1. Коригувальний фонетико-орфоепічно-орфографічний курс

Коригування фонологічної, орфоепічної і орфографічної компетенцій: вміння правильно артикулювати звуки англійської мови і правильно користуватися інтонаційними особливостями різних типів висловлювань (стверджувальних, питальних, окличних речень, привітання) та видами наголосу (словесним, фразовим, логічним); знання й додержання правил правопису; вміння користуватися двомовними і одномовними словниками.

Змістовий модуль 2. Нормативна граматика

Тема 2. Граматика: морфологія

Коригування й удосконалення знань з морфології англійської мови: систематизація засобів словотворення (словоскладання, афіксація, конверсія); систематизація знань (значень і форм) частин мови: артикля (означеного, неозначеного); іменника (відмінки, число); займенників (особових, присвійних, заперечних, зворотних, вказівних, питальних, неозначених, означальних, кількісних); прикметника (ступені порівняння); прислівника (ступені порівняння); числівників (кількісних, порядкових числівників, дробів); прийменників (основних прийменників місця, часу, напряму); сполучників (основних сполучників сурядності й підрядності); особових і неособових форм дієслова.