Тема 3.3. Основні рівні наукового пізнання: емпіричний та теоретичний

В теорії наукових досліджень розрізняють два рівні досліджень — емпіричний і теоретичний.

На сьогодні в науці не має чіткої градації, щодо етапів здійснення наукового дослідження, а саме чи первинним є теоретичний чи емпіричний рівень наукових досліджень.

Теоретичний рівень наукового дослідження

Формування теоретичного рівня дослідження розпочинається із здійснення узагальненого процесу отримання знання шляхом з’ясування внутрішніх закономірностей його в процесі розумової діяльності людини. Тобто на цьому рівні створюється система знань, формується відповідні теорії, в яких розкриваються всезагальні зв’язки та формуються закони функціонування явищ об’єктивної дійсності.

Теоретичне дослідження включає такі основні форми: як принципи, правила, закони, категорії.

• Принцип – це те, що складає основу певної сукупності фактів, теорій і виступає засобом перетворення певного знання на систему (логічна взаємообумовленість теоретичних положень).

• Правило – це основні критерії та норми застосування пізнавальних операцій по отриманню певного фактологічного матеріалу, який цілком відповідає предметній дійсності.

• Закон — це необхідний, стійкий та повторюваний зв'язок між фактами і їхніми узагальненнями, які розкривають зміст пізнання та функціонування явищ об’єктивної дійсності.

В емпіричному законі приводяться лише факти. Теоретичний закон має справу тільки з узагальненнями, поняттями.

Емпіричні і теоретичні закони взаємопов’язані між собою, оскільки будь-який аналіз фактів містить науковий зміст, тому що вони інтерпретуються, тобто підводяться під поняття і теоретичні закони.

• Категорії – це найбільш загальні поняття у тій чи іншій галузі знання, які розкривають сутність предметних відносин між певними явищами об’єктивної дійсності і формують певну систему пізнання такої дійсності.

На емпіричному рівні здійснюється безпосередньо опис явищ, констатація фактологічного матеріалу, тоді як на теоретичному рівні основною метою є пояснення явищ, які піддаються дослідженню.

Процес здійснення наукового дослідження на теоретичному рівні:
1) фіксація фактів;
2) інтерпретація фактів;
3) вироблення понять, законів, ідеалізації на основі інтерпретації фактів;
4) формування відповідних гіпотез як основи застосування відповідної гіпотези;
5) шляхом переходу від загального до часткового формування результату;
6) співставлення результату з фактами;
7) з’ясування наскільки теорія співвідноситься з фактами, і яким чином визначається дієвість теорії, в протилежному ж випадку вона має ставитись під сумнів.

Етапи теоретичних розробок наукового дослідження:

1. З’ясування сутності певного процесу, явища.

2. Формулювання гіпотези дослідження.

3. Вибір, обґрунтування теоретичних положень.

4. Розробка теоретичної моделі.

5. Ідеалізація моделі.

6. Конкретизація моделі.

7. Прийняття теоретичних рішень.

8. Аналіз теоретичних рішень.

9. Формулювання висновків.