Тема 4.2. Основні засоби розвитку науки.

1. Факти

• Науковий факт – це подія чи явище, яке є основою для висновку або підтвердження.

• Розвиток науки йде від збору фактів, їхнього вивчення і систематизації, узагальнення і розкриття окремих закономірностей до утворення чітко взаємоузгодженої, логічно структурованої системи наукових знань, що дозволяє пояснити уже відомі факти і спрогнозувати нові.

• Науковий факт є елементом, який у сукупності з іншими становить основу наукового дослідження, відображає об’єктивні властивості явищ та процесів, на основі чого визначаються закономірності явищ, будуються теорії і виводяться закони.

• Наукова об’єктивна істина – полягає в констатації фактів світу.

Етапи накопичення фактів в науці:

1. накопичення фактів;
2. систематизація фактів;
3. узагальнення фактів;
4. логічне осмислення (структурування) фактів;

• Без систематизації, узагальнення, логічного осмислення фактів не може існувати жодна наука, адже вони стають складовою частиною наукових знань, коли виступають у систематизованому, узагальненому виді.

• Наука починається з безпосередніх спостережень окремих подій, фактів, що фіксуються висловленнями. Для вченого дуже важливо знайти деяку регулярність, тому що виявлена регулярність дозволяє пояснювати і прогнозувати явища.

2. Поняття та категорії

Найважливішим структурним елементом науки є поняття.

• Поняття – це систематизація та узагальнення фактів за допомогою найпростіших абстракцій.

Найбільш широкі поняття називають категоріями.

• Категорії – це найбільш загальні абстракції

До категорій відносяться поняття про форму і зміст явищ.

3. Принципи

Важливим засобом розвитку наукового пізнання — є принципи (постулати).

• Принципи - це вихідні положення будь-якої галузі науки, які є початковою формою систематизації знань.

4. Закон

• Закон – це система зв’язків, що відбивають найбільш істотні, стійкі, повторювані об'єктивні внутрішні зв'язки в природі, суспільстві і мисленні.

• Закон, характеризує внутрішній суттєвий зв’язок явищ об’єктивної дійсності і зумовлює їх закономірний розвиток.

• До тих пір поки відповідні закони не відкриті, людина може лише описувати явища, збирати, систематизувати факти, але вона нічого не може пояснити і спрогнозувати.

• Наукові закони виступають у формі визначеного співвідношення понять, категорій.

5. Наукове знання

• Наукове знання – це знання, яке належно перевірене та логічно обґрунтоване.

• Наука використовує знання, які не завжди використовують на практиці, тому для неї характерним є здійснювати цілеспрямований контроль за отриманням знань і забезпечувати його досвідну перевірку, а також виведення нових знань на основі вже існуючих.

• Знання стає науковим тоді, коли воно досягає високого рівня розвитку, абстрагування, теоретичності, розкриває сутність явищ та взаємозв’язки між ними, а також пояснює чому дане явище протікає так чи інакше, і відповідно прогнозує його подальший його розвиток. Тому науковим не можливо вважати будь-яке знання, хоча воно і взаємодіє із іншими формами знань.

• Істинність наукового знання визначається не тільки логікою, але насамперед обов'язковою перевіркою його на практиці. Наукові знання принципово відрізняються від сліпої віри (яка базується на безапеляційному визнанні істинним того чи іншого положення, без належного логічного обґрунтування і практичної перевірки).

• В основі розвитку науки лежить отримання істинних знань.

• Істинні знання – це система принципів, закономірностей, законів, основних понять, наукових фактів, теоретичних положень і висновків, які відображають об’єктивний стан речей.

Форми наукового знання:

відносне знання	знання, яке будучи в основному адекватним відображенням дійсності, відрізняється певною неповнотою збігу разом з об’єктом;
абсолютне знання	повне, вичерпне відтворення узагальнених уявлень про об’єкт, що забезпечує абсолютний збіг з об’єктом;

6. Методи

• Метод - це спосіб здійснення теоретичного або практичного дослідження якого-небудь явища чи процесу.

• Метод являє собою інструмент для вирішення головної задачі науки - відкриття об'єктивних законів дійсності.