Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
шпоры - копия.docx
Скачиваний:
6
Добавлен:
31.08.2019
Размер:
611.27 Кб
Скачать
  1. Обучение и профориентация персонала.

Обучение персонала — основной путь получения профессиональ­ного образования, процесс овладения зна­ниями, умениями, навыками и способами общения под руковод­ством опытных преподавателей, наставников, специалистов, руководителей и т.п.

Виды обучения:

  • Подготовка кадров —обучение и выпуск квалифици­рованных кадров для всех областей человеческой деятельности.

  • Повышение квалификации кадров усовершенствования знаний.

  • Переподготовка кадров —освоения новых знаний.

Методы обучения: На рабочем месте, Вне рабочего места.

Профессиональная ориентация — это комплекс взаимосвязан­ных экономических, социальных, медицинских, психологических и педагогических мероприятий, направленных на формирование про­фессионального призвания, выявление способностей, интересов, пригодности и других факторов, влияющих на выбор профессии или на смену рода деятельности..

Задачи профориентационной работы:

  • информирование заинтересованных лиц для облегчения вы­бора вида профессиональной деятельности;

  • создание условий для развития профессионально значимых способностей будущих работников;

  • определение соответствия психофизиологических и соци­ально-психологических качеств обратившихся за консуль­тацией профессиональным требованиям избранного имивида трудовой деятельности.

Основные формы профориентационной работы:

  • профессиональное просвещение, воспитание осознанной потреб­ности в труде

  • профессиональная информация (система мер по ознакомле­нию учащихся и ищущих работу с ситуацией в области спроса и предложения на рынке труда)

  • профессиональ­ная консультация (оказание помощи за­интересованным людям в выборе профессии и места работы)

  • профессиональный отбор (участие в найме и отборе персо­нала с учетом требований конкретных профессий и рабочих мест с целью лучшей профориентации работников)

  1. Управление деловой карьерой.

Деловая карьера - поступательное продвижение личности в какой-либо сфере деятельности, изменение навыков, способностей, квалификационных возможностей и размеров вознаграждения, связанных с деятельностью; продвижение вперед по однажды выбранному пути деятельности, достижение известности, славы, обогащения. Иначе говоря, карьера - это индивидуально осознанная позиция и поведение индивида, связанные с трудовым опытом и деятельностью на протяжении рабочей жизни человека.

Виды карьеры:

а. Карьера внутриорганизационная .Карьера межорганизационная

б. Специализированная карьера. Неспециализированная карьера

в. Карьера вертикальная Карьера горизонтальная

г. Карьера ступенчатая Карьера-скрытая - приглашение работника на недоступные другим сотрудникам встречи, совещания как фор­мального, так и неформального характера. Такой ра­ботник может занимать рядовую должность в одном из подразде­лений организации. Однако уровень оплаты его труда существен­но превышает вознаграждение за работу в занимаемой должности.

Управление деловой карьерой — это комплекс мероприятий, про­водимых кадровой службой организации по планированию, мотива­ции и контролю служебного роста работника. Управление деловой карьерой позволяет достичь преданности работника интересам организации, повышения производительности труда, уменьшения текучести кадров и более полного раскрытия способностей человека. Мотивация трудового поведения работника является важней­шим рычагом управления деловой карьерой.

Человек дол­жен уметь соотнести свои деловые качества с теми требованиями, которые ставит перед ним организация, его работа. От этого зави­сит успех всей его карьеры.

Этапы управления деловой карьерой:

1. Процесс планирования деловой карьеры сотрудника начинается в момент его найма (определить перспективы его развития).

2. Второй этап - составление плана индивидуального развития карьеры сотрудника.

3. Следующим этапом управления деловой карьерой сотрудника станет реализация плана развития карьеры. Такой план подразумевает ротацию по должностям, различные стажировки и индивидуальное наставничество (коучинг). Периодическая оценка продвигаемого сотрудника.

4. Последний этап - оценка эффективности данного процесса.

  • повышение эффективности управления компанией;

  • повышение производительности;

  • снижение текучести персонала;

  • соотношение сотрудников, принятых на ключевые должности извне, с теми, кто «вырос» до такой должности в стенах организации;

  • работа над новыми проектами, как фактор создания инновационной атмосферы в организации.