- •Содержание
- •Часть 1. Ноотека как принцип организации вузовского курса «морфология современного русского языка» ---------------------------------------------- 9
- •Часть 2. Морфологический практикум------------ 72
- •2) Морфологические задания, связанные с использованием словарей и справочников.----------------------------------------------------------- 73
- •5)Характеристика контекстуальных морфологических особенностей лексем и словоформ.---------------------------------------------------- 168
- •Часть 1. Электронная ноотека как новая форма организации учебного процесса и самостоятельной работы студентов
- •I. Технология ноотеки
- •1.1. Исходные положения
- •1.2. Структура ноотеки
- •1.2.1. Система заданий
- •1.2.3. Задачи кафедры и преподавателя
- •II. «идеология» ноотеки
- •III. Параметры качества освоения курса «морфология современного русского языка»
- •IV. Темы для зачетных работ и экзаменов по курсу «современный русский язык. Морфология» для студентов 2- го курса
- •4.2. Базовые практические задания для экзамена
- •V. Литература по курсу «морфология современного русского литературного языка»
- •5.3. Дополнительная (статьи)
- •VI. Универсальная схема анализа грамматических категорий
- •6.1. Схема анализа
- •6.2. Образцы анализа (на примере анализа категории лица)
- •Viі. Универсальная схема анализа знаменательных частей речи
- •VIII. Универсальная схема морфологического анализа словоформы и лексемы
- •7.1. Исходные положения
- •7.2. Основные приемы морфологического анализа
- •IX. Тематика и планы практических занятий
- •Планы практических занятий
- •Практическое занятие №2.
- •Практическое задание № 3
- •Практическое задание № 4
- •Практическое занятие №5
- •Практическое занятие №6
- •Практическое занятие №7
- •Практическое занятие № 8
- •Практическое занятие № 9
- •Практическое занятие № 10
- •Практическое занятие № 11
- •Практическое занятие № 12
- •Практическое занятие № 13
- •Практическое занятие № 14
- •Практическое занятие № 15
- •Практическое занятие № 16
- •Практическое занятие № 17
- •Практическое занятие № 18
- •Практическое занятие № 19
- •Часть 2.
- •Задание 1 (2 балла)
- •2. Морфологические задания, связанные с использованием словарей и справочников Задание 1 (2 балла)
- •3. Прикладное использование морфологических знаний и умений
- •4. Задания, связанные с понятийно-терминологическим аппаратом морфологии
- •Задание 5
- •5. Задания, соотносящие элементы морфологической системы с элементами других систем языка и с общеметодологическими категориями Задание 1 (2 балла)
- •6. Задания, связанные с морфологической литературой
- •7. Задания по самостоятельному решению проблемных морфологических ситуаций
- •Задание 3 (по 5 баллов)
- •8. Исследовательские задания
- •9. Лингводидактические задания Задание 1 (по 15 баллов)
- •II. Специальные морфологические задания
- •1. Формально-структурный анализ словоформ текста Задание 1 (2 балла)
- •Задание 4 (4 балла)
- •(Перв. Вар-т, им./в.П. Ср. Дитят)
- •Задание 6 (4 балла)
- •2. Образование (выбор, нахождение) лексем и словоформ по заданным признакам
- •Задание 2 (5 баллов)
- •Задание 3 (5 баллов)
- •Задание 4 (3 балла)
- •Задание 5 (2 балла)
- •Задание 7 (3 балла)
- •Задание 8 (3 балла)
- •Задание 9 (8 баллов)
- •3. Квалификация лексем и словоформ с точки зрения их отнесенности к тем или иным частям речи и другим морфологическим классам
- •Задание 3 (2 балла)
- •Задание 4 (2 балла)
- •Задание 9 (10 баллов)
- •Задание 10 (5 баллов)
- •Задание 11 (5 баллов)
- •Поверьте: моего стыда
- •Задание 12 (4 балла)
- •4. Словоизменение и формообразование
- •Задание 3 (6 баллов)
- •Задание 4 (6 баллов)
- •5. Характеристика контекстуальных морфологических особенностей лексем и словоформ Задание 1 (1 балл)
- •Задание 3 (2 балла)
- •III. Синтезирующие и контрольные задания
- •1.Комплексный морфологический анализ текста
- •12. Два дня мы были в перестрелке...
- •Тестовые задания
- •2.Анализ по полной схеме морфологического анализа частей речи, грамматических категорий, лексем и словоформ
- •3.Контрольные задания по теории
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Задание 9
IX. Тематика и планы практических занятий
Пропедевтические занятия
Организационное занятие – 2 ч.
Повторительное, пропедевтическое занятие – 2 ч.
Знакомство с учебной литературой - 2 ч.
Анализ словоформ и текста
Морфологический анализ словоформ – 2 ч.
Морфологический анализ текста – 2 ч.
Неаудиторная контрольная работа №1»Грамматические значения и формы»
Анализ грамматических категорий как базовых единиц морфологической системы
Теория грамматических категорий – 2 часа.
Схема анализа грамматических категорий -2 часа.
Коллоквиум по теме «Грамматические категории в морфологической системе русского языка».
Анализ части речи как морфологических типов лексем
Учение о частях речи - 2 ч.
Принципы и схема морфологического анализа частей речи - 2 ч.
Коллоквиум по теме «Части речи в морфологической системе русского языка».
Полный анализ лексем и словоформ
Основные понятия (Семинарское занятие по теории) – 2 часа.
Коллоквиум по теме «Морфологический анализ лексем и словоформ по универсальной схеме »- 2 ч.
Неаудиторная контрольная работа№2 «Анализ по морфологическим схемам»
Трудные вопросы морфологии русского языка
Грамматические категории рода и числа в морфологической системе русского языка -2 часа.
Категории вида и залога морфологической системе русского языка -2 часа.
Коллоквиум: Спорные проблемы в теории грамматических категорий и теории частей речи русского языка -2 часа.
Обобщающие и контрольные занятия
Морфологический анализ текста – 2 часа.
Коллоквиум по теме «Разноаспектный анализ морфологической проблемы» – 2 часа.
Семинарское занятие по теме «Актуальные морфологические проблемы современной лингвистики».
Аудиторная итоговая контрольная работа -2 часа.
Неаудиторная контрольная работа №3 «Комплексный морфологический анализ текста»
Планы практических занятий
Структура практических занятий.
Практически каждое из практических занятий по курсу «Морфология современного русского языка» содержит:
Тему занятия.
План занятия.
Цель занятия.
Домашнее задание.
Некоторые практические занятия включают в себя список литературы, основные и дополнительные источники информации, способные помочь студентам в подготовке к данному занятию (например, занятие № 6).
Домашнее задание содержит как обязательную часть, так и дополнительные задания.
Выполнение домашнего задания происходит по индивидуальному варианту студента. Обычно вариант совпадает с номером расположения фамилии студента в списке преподавателя.
Каждое практическое задание имеет форму контроля, а именно, как правило, это:
Наличие письменно работы (конспектов-схем, рецензий учебных пособий, письменные ответы на предложенные домашние задания, и т.д.).
Наличие проблемных вопросов (непосредственно по практическому заданию, либо по лекции).
Участие в обсуждении.
В практических занятиях форма контроля не прописывается, но подразумевается.
Так же в некоторых дополнительных заданиях указываются баллы, которые студент может получить при определенной подготовке.
Практическое занятие №1.
Тема: Организационные принципы курса «Морфология
современного русского языка».
Цель занятия:
Ознакомление с целевыми установками, структурой курса и основными требованиями к объему качеству знаний по морфологии.
Домашнее задание:
Изучить первый раздел учебного пособия «Морфологическая система русского языка» «Электронная ноотека как новая форма организации учебного процесса и самостоятельной работы студентов»
Сделать рецензию учебного пособия Подгаецкой М.Г. «Проблемный анализ литературы по современному русскому языку»
Сделать макет одного из вариантов зачетной работы по программе ноотеки.