Практическое занятие № 10

Тема: Коллоквиум по теме «Части речи в русском языке».

Цель:

Представление индивидуальных работ по универсальной схеме анализа частей речи и их коллективное обсуждение и оценка. Использование индивидуальных работ другими студентами

Задачи:

- овладение схемой как последовательностью познавательных действий, описывающих сущность частей речи

- реализация принципа единства языкового (коммуникативного) содержания и внутренней формы (состава и качества категорий) частей речи

- вариативность и переходные явления в сфере частей речи

- «гносеологическая» вариативность данной части речи

Домашнее задание:

1. выполнение индивидуального варианта в учебном пособии «Ноотека».

2. подготовка к представлению частей речи по универсальной схеме анализа.

3. подготовка графических форм представления работы.

4. подготовка риторических приемов представления.

5. дополнительно; подготовка к использованию на занятии дидактической формы представления (преподаватель-ученик).

(Наличие письменной работы с выполненным индивидуальным заданием и графической формы представления публичное представление результатов).

Практическое занятие № 11

Тема: Проблемные вопросы теории частей речи в русском языке: Семинарское занятие.

Цель:

Реализация принципов морфологической классификации лексем по частям речи на неоднозначные ситуации; соотнесение решений на основе собственно морфологических признаков с решениями на основе других принципов; отработка плюралистических умений

Домашнее задание:

Выполнить проблемные задания, связанные с частями речи (по индивидуальным вариантам), стр. 72-84.

1. 2.7.1

2. 2.7.2

3. 2.7.3

4. 2.7.4

5. 2.7.5

6. 2.7.6

7. 2.7.7

8. 2.7.8

9. 2.7.9

10. 2.7.10

Дополнительно:

Выполнить исследовательские задания на выбор:

1. 2.8.1, 2.8.2, 2.8.3, 2.8.4, 2.8.5, 2.8.6, 2.8.7, 2.8.8, (с.84-90);

2. 3.3.1, 3.3.2, (с.182-131);

Практическое занятие № 12

Тема: Основные понятия, используемые в схеме морфологического анализа лексем и словоформ (Семинарское занятие по теории).

Цели:

Освоение основных понятий, содержащихся в схеме морфологического анализа лексем и словоформ, и принципов их взаимодействия. Понимание отдельной лексемы и словоформы в схеме морфологического анализа как представителей всей морфологической системы.

Домашнее задание:

1. Выделение основных понятий схемы и их отношений и представление их в графической форме.

2. Иллюстрация анализа по схеме на примере задания 3.2.1., 3.2.4.

Практическое занятие № 13

Тема: Коллоквиум по теме «Морфологический анализ лексем и словоформ по универсальной схеме ».

Цель:

Представление индивидуальных работ по универсальной схеме анализа лексем и словоформ, их коллективное обсуждение и оценка. Использование индивидуальных работ другими студентами

Задачи:

- овладение схемой как последовательностью познавательных действий, описывающих морфологическую сущность лексем и словоформ

- реализация принципа единства языкового (коммуникативного) содержания и внутренней формы (состава и качества категорий) лексем и словоформ

Домашнее задание:

1. выполнение индивидуального варианта в учебном пособии «Ноотека».

2. подготовка к представлению частей речи по универсальной схеме анализа.

3. подготовка графических форм представления работы.

4. подготовка риторических приемов представления.

Дополнительно:

1. Подготовка к использованию на занятии дидактической формы представления (преподаватель-ученик).

(Наличие письменной работы с выполненным индивидуальным заданием и графической формы представления публичное представление результатов).