6. Задания, связанные с морфологической литературой

Задание 1 (8 баллов)

Разработайте план-конспект следующих тем, использовав разные теоретические источники. Укажите обнаруженные различия.

1. Типы склонения имен;

2. Акцентологические схемы склонения имен;

3. Альтернационные схемы склонения имен;

4. Номинативные и синтаксические значения падежных форм существительных;

5. Род несклоняемых существительных;

6. Классификация местоимения по лексико-семантическому и грамматическому основаниям;

7. Разряды имен числительных;

8. Переход именных частей речи в другие части речи;

9. Адъективация причастий, субстантивация различных частей речи;

10. Синтаксический аспект категории рода, согласовательные классы;

11. Номинативный аспект категории рода;

12. Грамматическая категория рода в различных частях речи.

13. Семантика числовых форм существительного

14. Соотношение признака родовой принадлежности существительного и признака пола обозначаемого существительным живого существа.

Задание 2 (5 баллов)

Найдите определения терминов в различных словарях лингвистических терминов и охарактеризуйте их с точки зрения тождества/различия

1. Категория падежа в именных частях речи;

2. Полнота\краткость как грамматическая категория;

3. Семантико-грамматические разряды имен существительных;

4. Одушевленность\неодушевленность как семантико-грамматический разряд и как грамматическая категория;

5. «Несклоняемые» имена;

6. Ограничение парадигм в лексемах различных именных частей речи;

7. Составные и сложные лексемы в именных частях речи;

8. Варианты грамматических форм и словоформ в сфере именных частей речи и местоимений;

9. Синтаксические особенности числительных;

10. Качественные\относительные прилагательные как семантико-грамматические разряды;

11. Категория числа в именных частях речи;

12. Склонение местоимений и числительных;

13. Переход местоимений в служебные части речи (депрономинализация).

14. Значение числовых форм существительного

Задание 3 (до 10 б)

Сравните содержание следующих понятий в разных источниках. Квалифицируйте выявленные различия и укажите их причину (особенности подхода к данным понятиям).

1. Грамматическая форма.

2. Грамматическое значение.

3. Часть речи.

4. Грамматическая категория рода.

5. Местоимение.

6. Грамматика.

7. Окончание.

8. Категория залога.

9. Словоизменение.

10. Спряжение.

11. Категория падежа.

12. Действительный залог.

13. Существительные общего рода.

14. Относительное время.

Задание 4 (до 10 б)

Проведите сопоставительный анализ различных источников, освещающих следующие темы (в скобках указываются номера источников по списку литературы, в которых можно найти соответствующие разделы). Отметьте общее и различное в концепциях; различия объясните.

1) переход причастий в прилагательные

1. место порядковых прилагательных в системе частей речи

2. одушевленность: грамматическая категория или семантико-грамматический разряд

3. категория состояния как часть речи

4. пути пополнения состава наречий в русском языке

5. вид как словоизменительная или несловоизменительная категория

6. количество членов в категории залога

7. состав местоимений в современном русском языке

8. ряд личных местоимений

9. залог как словоизменительная или несловоизменительная категория

10. семантико-грамматические разряды местоимений

11. грамматическая категория степени сравнения прилагательных и наречий

12. глагольные словоизменительные классы

13. неизменяемые прилагательные

Задание 5 (до 5б)

Выполнить упражнение из учебного пособия И.М. Подгаецкой «Проблемный анализ литературы по современному русскому языку»

1. упр. 799, 851

2. упр. 800, 837

3. упр. 801, 834

4. упр. 802, 833

5. упр. 807, 822

6. упр. 808, 818

7. упр. 603, 805

8. упр. 803, 823

9. упр. 809, 829

10. упр. 810, 828

11. упр. 812, 823

12. упр. 813, 819

13. упр. 607, 815

14. упр. 603, 799