- •Мета, завдання, об’єкт та предмет дисципліни "Економіка праці і соціально-трудові відносини"
- •Охарактеризуйте працю й соціально-трудові відносини як предмет наукового економічного дослідження.
- •3,Які основні причини соціалізації економічних наук, і передусім економіки праці?
- •4,Наведіть сучасне визначення праці. Обґрунтуйте його відмінності від трактування праці в межах фізичної та політичної економії.
- •5,Охарактеризуйте сутність складових процесу праці.
- •6,Інтелектуалізація праці: сутність, характерні риси, тенденції впливу на сферу соціально-трудових відносин.
- •Визначте вимоги до опису роботи згідно з міжнародною практикою та поширеними вітчизняними підходами.
- •Роль праці в розвитку людини та суспільства. Сутність гуманізації праці.
- •4Розкрийте сутність сучасного підходу до управління працею.
- •Поясніть, в який спосіб розв’язуються завдання управління працею в організації (на підприємстві)?
- •4Чому соціально-трудові відносини вважаються ключовою компонентою всієї системи відносин у суспільстві?
- •Дайте розгорнуте визначення соціально-трудових відносин.
- •Що об’єднує соціально-трудову сферу і соціально-трудові відносини?
- •Охарактеризуйте основні складові системи соціально-трудових відносин.
- •Дайте визначення понять «роботодавець», «найманий працівник», посилаючись на чинні законодавчі акти України.
- •Чому держава вважається особливою стороною соціально-трудових відносин?
- •У чому виявляється і чим обумовлюється трансформація ролі держави у соціально-трудовій сфері?
- •Як ви розумієте взаємозв’язок між глобалізацією економіки і зміною в структурі, змісті та якості досконалості соціально-трудових відносин?
- •8,Як взаємодіють між собою інститути соціальної політики і соціально-трудових відносин?
- •Наведіть ознаки, за якими класифікуються наявні методи регулювання відносин у сфері праці.
- •Назвіть параметри, за якими відрізняються нормативно-правові акти, що регулюють соціально-трудові відносини.
- •Назвіть джерела міжнародного нормативно-правового регулювання відносин у сфері праці.
- •Наведіть Конвенції і рекомендації Міжнародної організації праці в системі регулювання соціально-трудових відносин.
- •Охарактеризуйте вплив міжнародних правових норм на національне законодавство в галузі праці і соціально-трудових відносин.
- •Розкрийте поняття «соціальне партнерство» у широкому і вузькому його трактуванні.
- •Визначте сутність і зміст соц партнерства.
- •Охарактеризуйте соціальне партнерство як особливий тип соціально-трудових відносин.
- •Охарактеризуйте основні форми соціального партнерства.
- •Назвіть принципи соціального партнерства.
- •Охарактеризуйте систему і механізми соціального партнерства.
- •Наведіть визначальні умови для становлення соціального партнерства як сучасного типу соціально-трудових відносин.
- •Які існують моделі соціального партнерства?
- •Визначте причини труднощів розвитку соціального партнерства на сучасному етапі.
- •Окресліть місце профспілок у системі соціального партнерства.
- •Що таке колективний договір, між ким і на якому рівні він укладається і який його зміст?
- •Охарактеризуйте природу виробничої демократії ті її роль у розвитку соціально-трудових відносин.
- •Назвіть тенденції розвитку соціального партнерства на прикладі країн Європейського Союзу.
- •Який товар продається на ринку праці? у чому полягають його особливості?
- •Чим відрізняються зовнішній та внутрішній ринки праці? Як вони взаємодіють? Чи може окреме підприємство незалежно встановлювати ціну праці на внутрішньому ринку праці?
- •Розкрийте принципи дії механізму функціонування ринку праці.
- •Розкрийте роль трудової мобільності у формуванні попиту і пропонування на ринку праці та в перерозподілі праці в економіці.
- •Визначте соціально-економічний зміст зайнятості населення. Назвіть основні види суспільно корисної діяльності.
- •У чому полягає принцип вільно вибраної зайнятості? Чим ризикує людина, яка свідомо вибирає незайнятість?
- •Існує пряма залежність між розміром допомоги з безробіття та його тривалістю. Які висновки можна зробити з цього? Аргументуючи відповідь, ураховуйте соціальні наслідки безробіття.
- •Поясніть сутність гістерезису безробіття, зважаючи на його об’єктивні та суб’єктивні причини.
- •Перелічіть поняття, що їх використовують економічні науки для характеристики людських ресурсів.
- •У чому полягає специфіка людських ресурсів порівняно з іншими чинниками економічного розвитку?
- •Які категорії населення відносять до зайнятих, безробітних, економічно активних, економічно неактивних?
- •Дайте визначення відтворення населення і назвіть види руху населення, які обумовлюють відтворення.
- •Охарактеризуйте відмінності між різними типами і режимами відтворення населення.
- •Визначте взаємозв’язок між відтворенням населення та відтворенням ресурсів для праці.
- •Дайте визначення трудового потенціалу. З яких елементів він складається?
- •Назвіть основні напрями розвитку і збереження трудового потенціалу України.
- •Чим, на вашу думку, викликаний розвиток теорії людського капіталу? Визначте це поняття.
- •Дайте порівняльну характеристику фізичного і людського капіталу.
- •Поясніть зростання значення людського капіталу для економічного і соціального розвитку.
- •Охарактеризуйте основні види інвестицій у людський капітал.
- •У чому полягає значення та специфіка інвестицій у людський капітал? Для чого потрібно оцінювати ефективність інвестицій у людський капітал?
- •Назвіть методи визначення ефективності інвестування в людський капітал.
- •Про що свідчить внутрішня норма віддачі? Поясність популярність цього показника в економічному аналізі інвестицій.
- •Охарактеризуйте значення теорії людського капіталу для сучасного соціально-економічного розвитку.
- •Чим пояснюється актуальність вивчення проблем якості трудового життя в курсі «Економіка праці та соціально-трудові відносини»?
- •Чому якість трудового життя є критерієм оцінки соціально-трудових відносин?
- •Назвіть основні проблеми забезпечення високої якості трудового життя в Україні
- •Охарактеризуйте якість трудового життя як чинник людського розвитку й ек зростання.
- •Наведіть основні положення концепції гідної праці. Перелічіть показники, якими оцін гідна праця.
- •Які положення концепції гідної праці найактуальніші для України?
- •Назвіть основні напрями забезпечення високої якості трудового життя в Україні.
- •Розкрийте сутність та назвіть складові важкості і напруженості праці. Визначте їх спільні риси та відмінності.
- •Наведіть ознаки та охарактеризуйте групи складності праці. Поясніть, як складність праці пов’язана з її напруженістю.
- •Розкрийте сутність методів оцінювання складності праці. Які обмеження існують у використанні кожного з методів вимірювання складності праці?
- •Розкрийте сутність інтенсивності праці та поясніть практичне значення окремих її видів.
- •У чому виявляється взаємозв’язок інтенсивності праці з іншими економічними показниками? з якою метою провадиться дослідження цього взаємозв’язку?
- •Які показники та методи використовуються для вимірювання інтенсивності праці? Охарактеризуйте їх переваги і недоліки.
- •Який, на Вашу думку, метод вимірювання інтенсивності праці є найбільш точним? Відповідь обґрунтуйте.
- •Наведіть характеристику підходів у визначенні сутності та рівня якості праці.
- •63Розмежуйте складові якості процесу та результату праці. Які з них найчастіше визначаються на практиці?
- •65Розкрийте концептуальні підходи та методичні аспекти визначення ефективності праці.
- •66Дайте визначення продуктивності праці.
- •Назвіть підходи щодо визначення місця продуктивності праці в системі управління підприємством.
- •Визначте відмінності між поняттями «продукт», «ефект» і «результат».
- •У чому полягає значення продуктивності праці на різних рівнях?
- •Охарактеризуйте основні соціально-економічні результати ефективного управління продуктивністю праці.
- •3Назвіть класифікації методів вимірювання продуктивності праці.
- •Які існують групи факторів впливу на продуктивність праці? Розкрийте їх зміст.
- •Визначте сутність резервів підвищення продуктивності праці.
- •Наведіть класифікації резервів.
- •70Охарактеризуйте програми управління продуктивністю праці. Перелічіть етапи їх реалізації.
- •Визначте взаємозв’язок організації праці з іншими науками.
- •Від чого залежать результати колективної праці в сучасному виробництві?
- •72Від чого залежить вибір найбільш раціональних форм поділу праці?
- •Назвіть характерні ознаки та переваги колективних форм організації праці.
- •Чим обумовлена доцільність колективної праці?
- •Як кооперація праці в бригаді впливає на соціальний клімат у колективі?
- •Як виявляється можливість суміщення професій та визначаються найбільш раціональні форми суміщення?
- •У чому полягає економічна доцільність упровадження багатоверстатного обслуговування?
- •Що являє собою атестація та раціоналізація робочих місць та з якою метою їх провадять?
- •72Назвіть чотири групи функцій обслуговування робочого місця менеджера.
- •На яких показниках ґрунтується комплексна оцінка кожного робочого місця?
- •Для чого необхідна оцінка економічної ефективності заходів щодо вдосконалення організації праці?
- •Який ефект досягається завдяки цим заходам на підприємстві?
- •На яких принципах базується розрахунок економічної ефективності заходів щодо вдосконалення організації праці?
- •Назвіть основні показники економічної ефективності.
- •У результаті впровадження яких заходів можна одержати приріст продуктивності праці?
- •Що відносять до умовно-змінних витрат і до умовно-постійних витрат і як вони враховуються у визначенні ефективності?
- •Як визначається річний економічний ефект з урахуванням розподілу собівартості продукції на умовно-змінні й умовно-постійні витрати?
- •Охарактеризуйте відмінності між функціональним та процесним підходами.
- •Наведіть класифікацію процесів на підприємстві.
- •Визначте послідовність заходів для процесу раціоналізації.
- •Охарактеризуйте концепцію загального управління якістю tqm.
- •Назвіть основні форми подання трудового процесу.
- •Поясніть формулу для розрахунку часу тривалості завдання.
- •Для чого необхідно класифікувати затрати робочого часу?
- •Опишіть структуру технічно обґрунтованої норми часу на виконання виробничого завдання Нз.
- •36.Наведіть складники формули розрахунку часу на виготовлення одиниці продукції Тшт..
- •Дайте визначення розподіленого часу.
- •Охарактеризуйте заходи, спрямовані на скорочення непродуктивних затрат часу.
- •Визначте сутність тарифного нормування заробітної плати.
- •Охарактеризуйте елементи тарифних умов оплати праці.
- •Наведіть формули розрахунку середніх тарифних показників. Назвіть напрями використання результатів аналізу даних показників.
- •Визначте сутність, переваги та особливості використання різних підходів до проектування основної заробітної плати.
- •Назвіть спільні ознаки й відмінності тарифного нормування заробітної плати і процедури грейдування.
- •Яке з визначень системи оплати праці найбільшою мірою відповідає її сутності?
- •Визначте взаємозв’язок між системами і формами оплати праці.
- •Обґрунтуйте роль та значення планування й аналізу трудових показників.
- •Охарактеризуйте взаємозв’язок плану з праці з основними розділами тактичного плану підприємства.
- •Розкрийте сутність планування продуктивності праці за техніко-економічними чинниками.
- •Розкрийте методичні засади планування та аналізу трудомісткості виробничої програми.
- •Охарактеризуйте алгоритм планування та аналізу використання робочого часу.
- •Обґрунтуйте можливість використання окремих методів визначення непродуктивних затрат робочого часу залежно від видів елементів цих затрат.
- •10.Розкрийте методичні засади аналізу фонду заробітної плати.
- •10.Обґрунтуйте практичне значення розрахунку та аналізу показників середньої заробітної плати.
- •10.Назвіть та дайте коротку характеристику основних джерел інформації про зайнятість та трудові відносини.
- •Яке значення має державна статистична звітність підприємств із питань праці?
- •Що таке консалтинг і яке його значення в управлінні соціально-трудовими відносинами на підприємстві?
- •За якими напрямами можливий аутсорсинг кадрових процесів? Як він може вплинути на ефективність діяльності підприємства в соціально-трудовій сфері?
- •Охарактеризуйте суть, значення, напрями й етапи аудиту у сфері праці.
- •Назвіть основні цілі та завдання котролінгу персоналу.
Як ви розумієте взаємозв’язок між глобалізацією економіки і зміною в структурі, змісті та якості досконалості соціально-трудових відносин?
До факторів, які чимраз більше справляють вплив на соціально-трудові від-
носини, належать і глобалізація світової та зростання відкритості національної
економіки.
Конкретизуючи вплив глобалізації на соціально-трудову сферу, маємо акценту-
вати увагу на такому. Глобалізація світової економіки як вищий етап інтернаціона
лізації, як сукупність процесів організованого використання матеріальних та нема
теріальних ресурсів у масштабі всієї планети, як процес взаємопроникнення
економік — це об’єктивна реальність, яку не можна припинити, загальмувати, від
мінити і т. ін. Водночас не виникає сумніву, що глобалізація світового господарства — процес надто складний, суперечливий, багатовекторний.
З розвитком цього історичного процесу справді з’являється можливість
більш ефективного та масштабного розв’язання глобальних соціально-еконо-
мічних проблем, забезпечення гармонізації інтересів розвинених країн та тих,
що розвиваються. Глобалізація як процес, що сприяє поглибленню поділу праці,
ефективному розподілу ресурсів та їх використанню у світовому масштабі, по-
тенційно має супроводжуватися підвищенням продуктивності праці й життєво-
го рівня населення. Не можна не враховувати і таких позитивних результатів
глобалізації, як розширення доступу споживачів до світової номенклатури то-
варів та послуг, розширення місткості ринків унаслідок розвитку торгівлі,
спрощення доступу інвесторів на ринки інших країн, взаємний обмін досягнен-
нями в технології та організації виробництва тощо.
Отже, глобалізація здатна створити передумови для економічного зростання
на основі використання потенційних переваг відкритої економіки. Разом з тим
цей сучасний світовий феномен може і повинен «працювати» на соціальний
розвиток, забезпечення стійкості всієї глобальної системи, досягнення рівнова-
ги між суспільством і природним середовищем.
Наголосимо, що розвиток процесів глобалізації значною мірою обумовлений
технологічною революцією. Два феномени сучасного світу — глобалізація та
технологічна революція — тісно пов’язані, взаємообумовлені і такі, що поси-
люють розвиток один одного. Унаслідок синергійного ефекту глобалізації та
технологічної революції в соціально-економічній сфері різних країн відбува-
ються фундаментальні зрушення. Їх виявом є зниження частки виробничого сек-
тору і зростання сектору послуг, деконцентрація промислового виробництва,
зрушення в його галузевій структурі, співвідношенні «старих» і «нових» галу-
зей та сфер діяльності тощо. Зазначені зрушення приводять до змін у структурі
й характері зайнятості, істотно впливають на стан ринку праці, формують нові
тенденції його розвитку. Так, у розвинутих країнах триває зменшення частки
обробної промисловості з одночасним розвитком індустрії послуг і збільшен-
ням її питомої ваги. У цій індустрії виробляється дедалі більша частка ВВП і
концентрується чимраз більша частка працівників.
8,Як взаємодіють між собою інститути соціальної політики і соціально-трудових відносин?
Соціальна політика як важливий інститут сучасної економічної системи не є не-
змінною, на кожному етапі соціально-економічного розвитку вона має свої особливості, моделі реалізації. Останні є доволі різноманітними, а основні їх відмінності— це масштаби участі держави у розв’язанні завдань соціального розвитку та її спрямованість, рівень соціального «навантаження» на різні соціальні сили (роботодавців, найманих працівників), участь у вирішенні соціальної проблематики бізнесових структур та рівень соціальної відповідальності останніх.
Формуванню сучасної соціальної політики, що адекватна умовам нової еко-
номіки та потребам розбудови соціальної держави, на заваді стає спрощене трак-
тування та розуміння природи політики, що розглядається, її змісту і напрямів
розвитку. соціальна політика не може бути ефективною, якщо вона має своїм об’єктом тільки соціально вразливі верстви населення, які,
безумовно, потребують уваги з боку держави і суспільства в цілому. Умови, що
необхідні для підтримки соціально вразливих груп населення, що не працює,
створюються зайнятими у суспільному виробництві, на яких не можуть не по-
ширюватися заходи щодо їхньої соціальної підтримки та розвитку. Отже, соціальна політика стосується всього соціуму, а на полі соціальної політики функціонують і економічно сильні, і економічно слабкі суб’єкти
Сучасна соціальна політика — це продукт розвитку людської цивілізації, ін-
ститут, що створює передумови задля того, щоб кожен індивід розв’язував на-
явні соціальні проблеми не самотужки, а за допомогою потенціалу держави,
підприємницьких структур, інших суб’єктів громадянського суспільства. Місію
соціальної політики за сучасних умов не слід однозначно пов’язувати ані з за-
хистом соціально вразливих верств населення, ані зі створенням умов для фізі-
ологічного виживання людини, ані з пом’якшенням соціальних конфліктів, що
виникають через незбалансованість інтересів сторін і суб’єктів соціально-
економічних відносин, хоч, безумовно, усе це важливо й актуально.
Призначення сучасної соціальної політики полягає в необхідності створення
найбільш сприятливих умов для розвитку членів суспільства, їх самореалізації
та самоактуалізації. При цьому розвиватися мають усі грані людини та умови її
життєдіяльності на всіх етапах життєвого циклу.
Під впливом названих та деяких інших факторів відбувається формування
соціально-трудових відносин та виявляються закономірності їх розвитку. До
сучасних загальних (універсальних) закономірностей розвитку соціально-
трудових відносин слід віднести:
• збереження достатньо сильних позицій держави у забезпеченні мінімаль-
них соціальних гарантій за допомогою розвитку інституту мінімальної заробіт-
ної плати, інших соціальних стандартів та норм соціального забезпечення;
• кардинальні зміни у соціально-трудових відносинах зайнятості під впли-
вом поширення нестандартних форм зайнятості та умов наймання, які, у свою
чергу, продукуються посиленням процесів глобалізації економіки;
• підвищення ролі інноваційної праці та інтелектуального (у т. ч. людського)
капіталу у функціонуванні соціально-трудової сфери та економічної системи в
цілому;
• децентралізація колективно-договірного регулювання відносин у сфері
праці, підвищення ролі локальних норм, договорів, контрактів;
• розвиток форм соціального діалогу, їх адаптація до умов, породжених гло-
балізацією світовою і зростанням відкритості національної економіки;
• розширення предмета соціального діалогу та збільшення кількості його
учасників (суб’єктів);
• перехід від авторитарного стилю управління, ієрархічних, «жорстких»
структур управління до демократичного, партисипативного стилю та «плоских»
структур і процесних технологій управління;
• зміна структури потреб, інтересів та підвищення значущості нематеріаль-
ної мотивації; задіяння нових систем мотивації персоналу, у тому числі систем
участі персоналу у власності, розподілі прибутку підприємств тощо.