Студентам IV, V курса / МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ / МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ МОДУЛЬ 1 - 2 + НОВ.ТИТУЛ
.pdfЦИТОМЕГАЛОВІРУС (ЦМВ)
ВРОДЖЕНІ
Внутрішньоматкова
інфекція
Гостра фульмінантна інфекція органівта систем: 1.Петехії 2.Пурпура 3.Жовтяниця 4.Гіпербілірубіемія
КЛАСИФІКАЦІЯ
ПЕРИНАТАЛЬНІ
ЦМВ |
ЦМВ-інфекція, яка |
пневмонії |
отримана через |
|
трансфузію |
КЛІНІКА
Без ускладнень, загрозливих для життя:
1.Мікроцефалія
2.ЗРП
3.Неврологічні ускладнення
ДІАГНОСТИКА |
|
Ідентифікація вірусу уклінічних |
|
Визначення титрів сироватних |
|
|
пробах (сеча, слина) |
|
антитіл до ЦМВ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЛІКУВАННЯ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ганцикловір |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обмеження продуктів |
|
ПРОФІЛАКТИКА |
|
|
|
скрінінг |
|
|
імунізація |
|
Обмеження |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
трансфузії трансфузії |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
грудного молока |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
АКУШЕРСЬКА ТАКТИКА |
|
|
|
Переривання вагітності |
|
|
131
КРАСНУХА (ВСК)
КЛАСИФІКАЦІЯ
Діагноз інфекційного захворювання матері
ВРОДЖЕНИЙ СИНДРОМ ВСК
Тяжкі аномалії розвитку
|
ДІАГНОСТИКА |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ідентифікація вірусу уклінічних |
|
Визначення титрів сироватних |
|
IgM в крові |
||
|
|
|
|
пробах (сеча, слина) |
|
антитіл до ЦМВ |
|
плода та |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
РНК біопсії |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
хоріона |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЛІКУВАННЯ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Спеціфічна терапія відсутня |
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПРОФІЛАКТИКА |
|
|
|
|
|
|
|
|
скрінінг |
імунізація |
|
Обмеження |
|
Обмеження продуктів |
|||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
грудного молока |
|
трансфузії трансфузії |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
АКУШЕРСЬКА ТАКТИКА |
Переривання вагітності |
132
ПАРВОВІРУС 19
ШЛЯХИ ПЕРЕДАЧИ ТА ПАТОГЕНЕЗ
|
|
Інфікування |
|
Блокування |
|
|
|
Вроджена |
|
водянка |
трансплацентарний |
|
Тяжка |
||||||||
|
попередників |
|
попередників |
|
|
серцева |
|
|
||
|
|
еритроцитів |
|
еритроцитів |
|
анемія |
|
недостатність |
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ДІАГНОСТИЧНІ
ОЗНАКИ
Макулярні |
|
Еритема |
|
міалгія |
|
Неімунная водянка плода |
висипання |
|
«удареної |
|
|
|
|
|
|
щоки» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КРИТЕРІЇ
ДІАГНОСТИКИ
Визначення рівня Ig G, IgM в сироватці крові
Введення гамма-глобуліну ЛІКУВАННЯ новонародженому
Визначення альфа-фетопротеїну в сироватці матері
Внутрішньоматкові трансфузії плоду еритроцитарної маси при появі водянки
133
ГЕПАТИТ
КЛАСИФІКАЦІЯ
HAV |
|
HBV |
|
HDV |
|
|
|
посттрансфузійний |
|
HEV – ентеральний |
|
|
|
|
|
|
HCV |
|
NANB |
|
епідемічний NANB |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЕПІДЕМІОЛОГІЯ |
|
|
Фекально- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
1.Інфікована кров |
|
Горизонтальний |
|
Вертикальний |
|
|
Трансплацен |
|
|
В перінаталь- |
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
оральний |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
або рідина організму |
|
- ін'єкційний |
|
через маткута |
|
|
тарний |
|
|
номуперіоді |
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
через шкіруабо |
|
|
|
|
|
родовий канал |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
оболонки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
2.Трансплацентарна |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
Прямої загрози для |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.Підвищення температури |
|
|||||||||
|
КЛІНІКА |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
плода не має, але |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Менінгоенцефаліт |
|
||||||||||
|
|
|
викликає передчасні |
|
|
|
Викликає розвиток |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.Міокардит |
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
пологи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Смертність від 50-100% |
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
цирозута |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
гепатоцелюлярну |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Диференціальний діагноз між |
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ДІАГНОСТИКА |
|
ПРЛ |
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вірусним та бактеальним сепсисом |
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.Симптоматичне |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЛІКУВАННЯ |
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.імунний сиворотковий глобулін |
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
Імунопрофілактика |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
ПРОФІЛАКТИКА |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
новонароджених |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
1.Робота з інфікованими |
|
|
Скрінінгове |
|
|
|
|
|
При позитивному |
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
протягом перших 12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
немовлятами та секретами |
|
|
обстеження вагітних на |
|
|
результаті – |
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
годин, в 1 та 6 місяців |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
організмув рукавичках |
|
|
HbsAg у ранньому |
|
|
повторне |
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
життя |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.Імунізація мед. |
|
|
періоді вагітності |
|
|
дослідження |
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
працівників |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
134
ПЕРИНАТАЛЬНІ ІНФЕКЦІЇ ВПГ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вірус простого |
|
Вроджена |
|
Оперізуваль |
|
Постнатальна вітряна |
|
||||
|
герпесу(ВПГ) |
|
вітряна оспа |
|
ний лишай |
|
|
оспа |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЕТІОЛОГІЯ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ВПГ IIтипу |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
ВПГ I типу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Антенатальна |
|
|
|
Інтранатиальне |
та |
|
|
|
|
|
|
Постнатальна передача |
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||
ЕПІДЕМІОЛОГІЯ |
|
|
|
передача інфекції: |
|
|
перинатальне інфікуван- |
|
|
|
|
|
|
1.Орофарингальна |
|
|
|||||||||||
|
|
|
1.Трансплацентарній |
|
|
ня |
від |
генітального |
|
|
|
|
|
|
2.Нозокоміальна |
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
2.Висхідний |
|
|
захворювання матері |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КЛІНІКА |
|
|
|
|
|
1.Локальні ураження шкіри |
6.Гідраненцефалія |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.Мультиорганне захворювання |
7.Енцефаліт |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.Вроджені аномалії |
|
8.Дисемінована інфекція |
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Хоріоретиніт |
|
|
|
9.ДВЗ та/або гепатит |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Мікроцефалія |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
ДІАГНОСТИКА |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дослідження тканини з везікул, |
|
|
|
Дослідження |
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
Загальний спеціальний |
|
|
|
|
Енцефалографія, КТ/ МРТ |
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
мазки з носоглотки, |
|
|
|
|
цереброспінальн |
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
анамнез |
|
|
кон'юнктиви, фекалій, сечі |
|
|
ої рідини ПЛР |
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
протягом 48 годин у |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вірусологічній лабораторії; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
ЛІКУВАННЯ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
Антивірусна терапія ацикловіром при позитивній культурі |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
ПРОФІЛАКТИКА |
|
|
|
Розродження шляхом кесаріва розтинупртягом 24 (бажано 4) години |
|
135 |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
після розривуоболонок |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ п/п
VI. ПЛАН І ОРГАНІЗАЦІЙНА
СТРУКТУРА ЗАНЯТТЯ:
Основні етапи заняття, їх |
Рівні |
засвоєння |
|
Матеріали |
|
функції і зміст |
Методи контролю |
||||
|
|
||||
|
|
методичного |
|||
|
|
|
і навчання |
||
|
|
|
забезпечення |
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
Час хв.
І. Підготовчий етап
1. |
Організація заняття |
|
|
|
|||
2. |
Постановка |
навчальних |
|
Методичні |
|||
|
цілей та мотивація |
|
розробки |
|
|||
3. |
Контроль |
|
вихідного ІІ α |
Індивідуальне |
Питання |
для |
|
|
рівня знань, навичок, |
усне опитування. |
індивідуального |
||||
|
умінь: |
|
|
Тестовий |
усного |
|
|
|
1) |
причини |
та |
фактори, |
контроль |
опитування. |
|
|
|
що |
|
сприяють |
ІІ рівня. |
Тестові |
|
|
|
виникненню |
дистресу |
Вирішення |
завдання |
ІІ |
|
|
|
плода, |
травматизма, |
типових задач ІІ |
рівня; |
типові |
|
|
|
токсикосептичних |
рівня. |
задачі ІІ рівня. |
|||
|
|
захворювань, |
|
|
Тематичні |
||
|
|
імуноконф-лікту; |
|
таблиці, |
|
||
|
2) |
класифікація |
асфіксії |
|
плакати, |
|
|
|
|
новонароджених, |
|
муляжі, слайди. |
|||
|
|
травматизма, |
токсико- |
|
|
|
|
|
|
септичних |
|
|
|
|
|
|
|
захворювань, |
імуно- |
|
|
|
|
|
|
конфлікту; |
|
|
|
|
3)особливості перебігу неонатальноого періоду у новонароджених, які перенесли травму, токсикосептичні
136
захворювання, імуноконфлікт;
4)діагностичні ознаки дистресу плода, травматизма, токсикосептичних захворювань, імуноконф-лікту;
5)акшурська тактика при наявності у новонароджених дистреса, асфіксії, травматизма, токсикосептичних захворювань, імуноконфлікта;
6)профілактика та лікування ускладнень вагітності, пологів, та неонатального періода.
ІІ. Основний етап
4. |
Формування |
|
|
|
|
|
|
|
|
професійних навичок та |
|
|
|
|
|
|
|
|
вмінь: |
|
|
|
|
|
|
|
|
1) робота у відділенні |
ІІІ α |
Практичний |
|
Алгоритми |
для |
|
|
|
|
патології вагітності, |
|
тренінг. |
|
формування |
|
|
|
|
пологовому, дитячому |
|
|
|
практичних |
|
|
|
|
відділенні та |
|
|
|
навичок. |
|
|
|
|
відділенні дитячої |
|
|
|
Акушерський |
|
|
|
|
реанімації; |
|
|
|
інструментарій |
|
|
|
2) |
оволодіти методиками |
|
|
|
для обстеження |
|
|
|
|
збору анамнезу, |
|
|
|
вагітної жінки. |
|
|
|
|
зовнішнього та |
ІІІ α |
Професійний |
|
Фантоми. |
|
|
|
|
внутрішнього |
|
тренінг |
у |
Муляжі. |
|
|
|
|
акушерського |
|
вирішенні |
|
Алгоритми |
для |
|
|
|
дослідження; |
|
нетипових |
|
формування |
|
|
|
3) |
провести курацію |
|
клінічних |
|
професійних |
|
|
|
|
вагітних з високим |
|
ситуацій. |
|
навичок |
та |
|
|
|
ризиком виникнення |
|
|
|
вмінь. Пацієнти |
|
137
|
|
дистреса плода, у |
|
|
(вагітні жінки). |
|
|
|
новонароджених |
|
|
Історії пологів. |
|
|
|
асфіксії, травматизма, |
|
|
Ситуаційні |
|
|
|
токсикосептичних |
|
|
нетипові задачі |
|
|
|
захворювань та |
|
|
ІІІ рівня. |
|
|
|
імуноконфлікту; |
|
|
Акушерський |
|
|
4) |
оцінити та |
|
|
інструментарій. |
|
|
|
інтерпретувати |
|
|
|
|
|
|
результати обсте- |
|
|
|
|
|
|
ження вагітної та |
|
|
|
|
|
|
новонародженого; |
|
|
|
|
|
5) |
провести |
|
|
|
|
|
|
диференціальну |
|
|
|
|
|
|
діагностику |
|
|
|
|
|
|
токсикосептичних |
|
|
|
|
|
|
захворювань та |
|
|
|
|
|
|
імуноконфлікту; |
|
|
|
|
|
6) |
встановити діагноз |
|
|
|
|
|
|
згідно отриманих |
|
|
|
|
|
|
даних; |
|
|
|
|
|
7) |
визначити та |
|
|
|
|
|
|
обґрунтувати |
|
|
|
|
|
|
акушерську тактику. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ІІІ. Заключний етап
5. |
Контроль і корекція |
ІІІ α |
Індивідуальний |
Акушерський |
|
||
|
рівня професійних вмінь |
|
контроль |
|
інструментарій. |
|
|
|
та навичок. |
|
практич-них |
Результати |
клі- |
|
|
|
|
|
навичок |
та їх |
нічного обсте- |
|
|
|
|
|
результатів. |
ження |
|
|
|
|
|
|
Аналіз та |
оцінка |
|
|
|
|
|
|
результатів |
|
|
|
|
|
|
|
клінічної роботи. |
Тестові |
|
|
|
|
|
|
Тестовий |
|
завдання |
ІІІ |
|
|
|
|
контроль ІІІ рівня |
рівня. |
|
|
|
|
|
|
Рішення |
|
Нетипові задачі |
|
|
|
|
|
нетипових |
задач |
ІІІ рівня |
|
|
|
|
|
ІІІ рівня |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
138
6. |
Підведення |
підсумків |
|
|
|
|
|
|
заняття. |
|
|
|
|
|
|
7. |
Домашнє завдання. |
|
|
Орієнтовна |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
карта |
для |
|
|
|
|
|
|
самостійної |
|
|
|
|
|
|
|
роботи |
з |
|
|
|
|
|
|
літературою |
|
|
VІІ. МАТЕРІАЛИ МЕТОДИЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЗАНЯТТЯ:
7.1. Матеріали контролю для підготовчого етапу заняття.
Теоретичні основи засвоєння теми:
1.Дати визначення поняттям «асфіксія, пологова травма, імуноконфлікт новонародженого».
2.Які причини асфіксії, пологової травми, імуноконфлікту та токсикосептичних захворювань новонародженого?
3.Якими методами діагностики можна визначити наявність цих захворювань?
4.Коли і як оцінюється стан новонародженого за шкалою Апгар та Сильвермана?
5.Коли слід починати відсмоктування слизу з рота та горла?
6.Яка послідовність етапів та тривалість реанімації новонароджених в асфіксії?
7.Які показання для інтубації новонароджених?
8.Які особливості температурного режиму під час реанімації та інтенсивної терапії?
9.Коли слід перетиснути пуповину при асфіксії новонародженого?
10.Які заходи слід проводити при спалаху токсико-септичних захворювань у
пологовому будинку?
139
11.Які показання для замінного переливання крові?
12.Коли слід прикладати дитину до грудей, яка народжена від матері з
імуноконфліктом?
13.Як оцінити важкість пологової травми?
Матеріали для тестового контролю (ІІα):
А. Тест з множинним вибором:
1.Вкажіть фактори ризику виникнення токсико-септичних захворювань
1.Цитомегаловірус;
2.Краснуха;
3.Вірус простого оерпесу;
4.Затримка росту плода;
5.Розгинальні передлежання;
6.Токсоплазмоз;
7.Гідроцефалія плода;
8.Кишкова коліка;
9.Переношувана вагітність;
10.Пухлини і вади розвитку плода;
11.Бактеріальні збудники Правильні відповіді:
2.Вкажить діагностичні крітерії асфіксії новонародженого
1.Вага плоду;
2.Ріст плоду;
3.Колір шкіряних покровів;
4.ЧСС;
5.Наявність лануго;
6.Статеві ознаки;
7.М’язовий тонус;
8.Рефлекси;
9.Розташування пологової пухлини;
10.Дихання Правильні відповіді:
140