- •Основы воинского обучения и воспитания военнослужащих Вооруженные Силы Российской Федерации
- •Роль и задачи сержантов в обучении и воспитании военнослужащих
- •Обязанности командира ремонтного отделения
- •Основы военного законодательства Общие положения
- •Ответственность за преступления против военной службы
- •Сущность, принципы и методы воспитания Сущность и принципы воспитания
- •Методы воспитания
- •Направления работы сержантов по укреплению воинской дисциплины
- •Вариант системы работы командира отделения по поддержанию воинской дисциплины
- •Программа анализа дисциплинарного проступка военнослужащего
- •Работа сержантов по наведению и поддержанию уставного порядка Задачи сержантов по выполнению требований общевоинских уставов вс рф
- •Работа сержантов по организации выполнения личным составом распорядка дня и поддержанию внутреннего порядка
- •Работа сержантов по подготовке личного состава к несению службы в гарнизонном и суточном нарядах
- •Организация внутренней службы в парке
- •Дежурный по парку
- •Дневальный по парку
- •Механик-водитель (водитель) дежурного тягача
- •Порядок выхода и возвращения машин в парк
- •Противопожарная защита парков
- •Работа сержантов по обеспечению безопасности военной службы, сохранению и укреплению здоровья личного состава, заботе о его быте и нуждах
- •Огневая подготовка Основы стрельбы из стрелкового оружия
- •Правила стрельбы
- •Управление огнем
- •Методические рекомендации по обучению стрельбе
- •Учебные стрелковые приборы и их применение при обучении стрельбе
- •Упражнения учебных стрельб Первое упражнение учебных стрельб: «Стрельба с места по появляющейся и движущейся целям». (Для подразделений родов войск и специальных войск)
- •Метание ручных гранат
- •Радиационная, химическая и биологическая защита Общие положения
- •Общие сведения о ядерном оружии
- •Общие сведения о химическом оружии
- •Токсичные химикаты нервно-паралитического действия
- •Токсичные химикаты кожно-нарывного действия
- •Токсичные химикаты общеядовитого действия
- •Токсичные химикаты удушающего действия
- •Психотропные вещества (инкапаситанты)
- •Раздражающие вещества (ирританты)
- •Бинарные системы химического оружия
- •Токсины
- •Общие сведения о биологическом оружии
- •Поражение личного состава биологическими средствами.
- •Мероприятия рхбз, порядок их выполнения в подчинённом подразделении
- •Порядок и способы действий личного состава в условиях рхб заражения
- •Средства индивидуальной и коллективной защиты
- •Средства индивидуальной защиты.
- •Средства коллективной защиты
- •Зажигательное оружие и защита от него
- •Приборы и комплекты специальной обработки
- •Дымовые гранаты, зажигательно – дымовое патроны и дымовые шашки
- •Порядок приведения в действие дымовых средств
- •Выстрел патроном без опоры запрещен!
- •Технические средства радиационного и химического контроля
- •Организация контроля облучения
- •Инженерная подготовка
- •Оборудование позиции отделения
- •Взрывчатые вещества, средства взрывания и заряды
- •Инженерные заграждения
- •Средства разведки и разминирования
- •Преодоление водных преград
- •Подготовка по связи Средства связи
- •Радиостанция р-159м
- •Устройство радиостанции.
- •Работа радиостанции
- •Правила ведения переговоров на средствах связи.
- •Правила ведения радиосвязи на радиостанции р-159м.
- •Указания по применению герметичных аккумуляторных батарей
- •Средства связи машин
- •Подготовка аппаратуры внутренней связи к работе
- •Работа по аппаратуре внутренней связи и коммутации
- •Радиостанция р-173м
- •Подготовка радиостанции к работе
- •Порядок работы на радиостанции
- •Радиостанция р-123м
- •Подготовка радиостанции к работе
- •Устранение простейших неисправностей.
- •Рекомендации по организации и методике проведения занятий по подготовке по связи
- •Строевая подготовка Общие положения
- •Основы методики строевой подготовки
- •Одиночная строевая подготовка
- •Строевое слаживание
- •Совершенствование строевой выучки в повседневной жизни
- •Физическая подготовка и спортивная работа Общие положения
- •Основы методики физической подготовки
- •Особенности проведения занятий по отдельным разделам (темам) программы обучения Гимнастика и атлетическая подготовка
- •Рукопашный бой
- •Преодоление препятствий
- •Ускоренное передвижение и лёгкая атлетика
- •Лыжная подготовка
- •Военно-прикладное плавание
- •Спортивные и подвижные игры
- •Утренняя физическая зарядка
- •Примерные варианты проведения утренней физической зарядки
- •Физическая тренировка в процессе учебно-боевой деятельности
- •Спортивная работа
- •Военная топография Основные положения
- •Ориентирование на местности в движении в пешем порядке.
- •Специальная подготовка Общие положения
- •Эксплуатация ввт Общие положения
- •Обязанности командира отделения по содержанию пстОиР
- •Ввод вооружения и техники в эксплуатацию (строй)
- •Приведение в готовность к использованию (боевому применению) и использование (боевое применение) ввт
- •Хранение вооружения и техники
- •Транспортирование вооружения и техники
- •Рекламационная работа
- •Повреждения и происшествия, связанные с эксплуатацией вооружения и техники
- •Полевые парки
- •Контроль технического состояния ввт
- •Техническое диагностирование
- •Средства диагностирования Мерительный инструмент общего назначения
- •Штангенциркули
- •Микрометры
- •Средства диагностирования глубоких отверстий
- •Прибор для замера длины зарядной каморы
- •Прибор контроля износа.
- •Манометры.
- •Средства диагностирования стрелкового оружия и средств ближнего боя
- •Калибр для проверки диаметра канала ствола по полям
- •Вольтметр аккумуляторный м2033.
- •Техническое обслуживание ввт
- •Особенности технического обслуживания и ремонта образцов вооружения.
- •Особенности технического обслуживания и ремонта артиллерийских орудий и минометов
- •Особенности технического обслуживания и ремонта бм рсзо, бм птур.
- •Смотры ввт
- •Восстановление ввт Общие положения
- •Техническая разведка
- •Эвакуация ввт
- •Эвакуация автомобильной техники
- •Ремонт ввт
- •Сборный пункт поврежденных машин
- •Выбор района для сппм
- •Структура и состав сппм
- •Участок приема вооружения и военной техники в ремонт
- •Участок для ремонта бтвт
- •Танкоремонтная мастерская трм-а-80
- •Мастерская электроспецоборудования мэс
- •Мастерская сварочная мс-а
- •Мастерская ремонтно-механическая мрм-м1
- •Участок для ремонта автомобильной техники
- •Мастерская технического обслуживания мто-ат-м1
- •Особенности войскового ремонта ат в полевых условиях Работы, выполняемые при текущем ремонте в стационарных условиях
- •Участок для ремонта ракетно-артиллерийского вооружения
- •Полковая артиллерийская мастерская пм-2-70
- •Система электропитания сппм
- •Источники и преобразователи электроэнергии.
- •Электрические сети.
- •Защитное оборудование.
- •Способы отыскания неисправностей на образцах рав
- •Подготовка инструмента к работе. Разметка. Заточка кернера, чертилки.
- •Заточка зубила, сверла.
- •Затачивание спиральных сверл.
- •Рубка металла
- •Приемы рубки.
- •Правка и рихтовка металла.
- •Резка и опиливание
- •Виды сверл
- •Зенкование и развертывание.
- •Нарезание резьбы
- •Профили резьб
- •Инструмент для нарезания резьбы
- •Пайка и лужение.
- •Инструменты для пайки
- •Виды паяльных соединений
- •Подготовка паяльника
- •Соединение проводников
- •Пайка проводов
- •Заделка концов кабеля в разъемы
- •Элементы электрических цепей Резисторы
- •Измерение сопротивлений.
- •Конденсаторы
- •Измерительные приборы
- •Измерение напряжения
- •Измерение тока
- •Проверка целостности цепи
- •Измерение емкостей
- •Предохранители
- •Сопротивления
- •Трансформаторы
- •Транзисторы
- •Ремонт типовых соединений и устройств Разборка типовых соединений и устройств
- •Ремонт типовых деталей и сопряжений
- •Ремонт шпоночных соединений
- •Ремонт шлицевых соединений
- •Ремонт посадочных поверхностей валов и отверстий в деталях
- •Ремонт пружин
- •Ремонт подшипников
- •Ремонт шестерен
- •Ремонт трубопроводов, шлангов (рукавов)
- •Ремонт деталей сваркой
- •Электрическая дуговая сварка
- •Подготовка деталей под сварку и наплавку
- •Меры по уменьшению остаточных напряжений и короблений при ремонте деталей сваркой и наплавкой
- •Газовая сварка
- •Хранение и сбережение ввт Основные требования к организации хранения рав
- •Основные положения по консервации ракетно-артиллерийского вооружения
- •Консервация рав для длительного хранения на открытых площадках и под навесами
- •Консервация каналов стволов
- •Консервация узлов и механизмов
- •Консервация артиллерийского вооружения для длительного хранения в не отапливаемых хранилищах
- •Особенности консервации зенитных пушек
- •Консервация боевых машин реактивной артиллерии для длительного хранения на открытых площадках
- •Консервация самоходных артиллерийских систем
- •Консервация одиночного (орудийного) комплекта зип.
- •Метод индивидуальной упаковки.
- •Метод общей упаковки.
- •Консервация агрегатов наземного оборудования рлс, пу и других видов вооружения, аппаратура которых размещена в кабинах (кузовах, прицепах)
- •Консервация вооружения с использованием силикагеля
- •Консервация вооружения методом совместного использования ингибитора коррозии и силикагеля
- •Расконсервация вооружения
- •Подготовка силикагеля к использованию для осушения воздуха в образцах вооружения
- •Консервация оптических, электронно-оптических и квантовых приборов
- •Маркировка и установка на хранение
- •Методика определения влажности ингибированной бумаги
- •Рекомендации по применению легкоснимаемого покрытия лсп-2
- •Меры безопасности при консервации и расконсервации вооружения.
- •Порядок ведения формуляров и паспортов на ввт.
- •Устройство и эксплуатация щелочных аккумуляторных батарей Типы аккумуляторных батарей, применяемые в рав, назначение и общее устройство
- •Порядок приведения щелочных акб в рабочее состояние. Приготовление электролита.
- •Заливка аккумуляторов и аккумуляторных батарей электролитом.
- •Заряд щелочных аккумуляторов и аккумуляторных батарей, методы заряда.
- •Режимы заряда.
- •Правила эксплуатации и обслуживания акб.
- •Приборы, приспособления и инструмент, применяемые при обслуживании и ремонте акб.
- •Выявление неисправностей щелочных аккумуляторов и батарей и способы их устранения.
- •Требования безопасности при эксплуатации и хранении щелочных акб.
- •Характеристика зарядных устройств
- •Метрологическое обеспечение
- •1. Роль и место метрологического обслуживания ввт в комплексе работ по метрологическому обеспечению.
- •Понятие об измерениях. Единицы измерений. Классификация измерений. Погрешности измерений и измерительных приборов
- •Единицы измерений
- •Классификация измерений.
- •Погрешности измерений и измерительных приборов
- •Классификация средств измерений
- •Основные положения организации метрологического обеспечения. Эксплуатация измерительной техники.
- •Применение средств измерений.
- •Поверка си.
- •Техническое обслуживание и ремонт измерительной техники.
- •Виды ремонта электроизмерительных приборов
- •Требования к оборудованию и организации рабочего места по ремонту электроизмерительных приборов
- •Причины возникновения неисправностей в приборах
- •Общие неисправности электроизмерительных приборов
- •Методика обнаружения неисправностей
- •Ремонт манометров
- •Классификация видов ремонта манометров
- •Наиболее характерные дефекты приборов, их причины и способы устранения
- •Порядок приёма средств измерений на поверку и в ремонт.
- •Правила транспортирования измерительной техники
- •Условия и порядок хранения измерительной техники.
- •Порядок ведения, хранения и внесения изменений в эксплуатационную документацию на измерительную технику
- •Обеспечение безопасной эксплуатации измерительной техники.
- •Войсковые силы и средства метрологического обеспечения Метрологические подразделения
- •Цели и задачи мит (пит, кпп) войсковой части
- •Структура мастерской (пункта) измерительной техники, контрольно-поверочного пункта:
- •Работа выездной группы.
Спортивные и подвижные игры
Занятия по спортивным и подвижным играм направлены на развитие быстроты, ловкости, общей и скоростной выносливости, пространственной ориентировки; на формирование навыков в коллективных действиях, воспитание настойчивости, решительности, инициативы и находчивости; поддержание умственной и физической работоспособности; снятие эмоционального напряжения учебно-боевой деятельности.
Занятия по спортивным и подвижным играм организуются в спортивном зале и на открытом воздухе. Подготовительная и заключительная части занятия проводятся в составе взвода, основная - в составе взвода или по отделениям (по командам).
Обучение приемам техники спортивных игр начинается с разучивания стоек и способов передвижения по площадке. Затем, изучаются способы держания и ведения мяча, способы передач, подач, ловли мяча, бросков мяча в корзину или в ворота, нападающие удары, блоки, заслоны.
Технические приемы разучиваются, в целом, по разделениям (частям) и с помощью подготовительных (подводящих) упражнений, как правило, в двухшереножном строю лицом друг к другу с установленными интервалами и дистанцией между занимающимися, а также при расположении обучаемых в колоннах, в полукруге (круге).
Для совершенствования в выполнении основных приемов техники игры используются поточный, сопряженный и круговой методы тренировки.
Обучение тактическим действиям осуществляется одновременно с совершенствованием технических приемов, в учебных двухсторонних играх, которые вначале проводятся по упрощенным правилам (увеличение или уменьшение игроков в командах, изменение размеров площадки, применение в некоторых случаях нестандартного оборудования и инвентаря, предъявление пониженных требований к соблюдению правил игры), а по мере овладения занимающимися техническими приемами и тактическими действиями - по официальным правилам соревнований. При этом руководитель дает обучаемым определенную установку на игру.
Учебные двухсторонние игры по упрощенным правилам применяются для повышения плотности занятия и физической нагрузки, охвата игрой всех занимающихся, а также с целью постепенного подведения обучаемых к освоению официальных правил соревнований.
Ознакомление с основными правилами спортивной игры начинается на первых занятиях. Сначала до занимающихся доводятся сведения о размерах площадки, оборудовании и инвентаре, правилах выполнения техники игры, изучаемых на данном занятии. На последующих занятиях ознакомление с правилами осуществляется в сочетании с изучаемыми приемами техники и тактики спортивной игры.
Подвижные игры на занятиях проводятся в подготовительной и основной частях. В подготовительную часть включаются игры, направленные на подготовку организма к предстоящей нагрузке. Продолжительность этих игр не должна быть большой. В основную часть занятия включаются игры без мяча и с мячом, направленные на совершенствование различных качеств военнослужащих, а также для овладения обучаемыми основ спортивных игр.
В содержание занятий по спортивным играм включаются общеразвивающие и специальные упражнения без мяча и с мячом, упражнения по технике и тактике игры, двухсторонние учебно-тренировочные игры.
В подготовительную часть занятия включаются: ходьба, бег различными способами, упражнения в передвижениях игрока, общеразвивающие упражнения, простейшие упражнения по технике игры.
В содержание основной части занятия включаются упражнения по технике и тактике баскетбола, волейбола, гандбола, футбола (мини-футбола).
Упражнения по технике и тактике баскетбола: передача и ловля мяча, ведение, броски в корзину, заслоны, двухсторонние игры, контрольное упражнение по технике игры.
Упражнения по технике и тактике волейбола: прием и передача мяча, подача мяча, нападающий удар, блокирование, двухсторонние игры.
Упражнения по технике и тактике гандбола: ловля и передачи, ведение, броски мяча, одношажные и двухшажные отвлекающие действия, техника игры вратаря, двухсторонние игры.
Упражнения по технике и тактике футбола (мини-футбола): удары по мячу, передачи, остановки, ведение и обводка, вбрасывание мяча, отбор мяча, техника игры вратаря, двухсторонние игры.
В содержание занятий по подвижным играм включаются следующие элементы: выбор игры, подготовка места и инвентаря
Выбор игры определяется конкретными задачами, решаемыми в процессе учебно-боевой деятельности. Каждая игра, выбранная в целях решения задач физической подготовки, обязательно должна обеспечивать максимальную готовность военнослужащих к успешному решению задач профессиональной подготовки.
Подготовка места и инвентаря для проведения игры предусматривает расстановку снарядов, разметку площадки, подбор инвентаря, установление формы одежды для занимающихся, организация занимающихся, объяснение игры.
Организация занимающихся включает в себя их расстановку, выделение водящих, капитанов и помощников, распределение играющих по командам. Выбирать водящих и капитанов можно различными способами: по назначению руководителя, выбору занимающихся, по результатам предыдущих игр, жребию. При проведении игр командиры отделений могут быть помощниками руководителя, исполнять обязанности капитанов команд или водящих.
Объяснение игры целесообразно проводить в том построении, с которого она будет начинаться. Руководитель должен назвать игру, определить роли играющих, их расположение на площадке, объяснить ход игры, ее цель и правила.
В руководство игрой входит: наблюдение за действиями отдельных участников, группы участников, исправление ошибок, указание правильного способа индивидуальных и коллективных действий, пресечение проявления индивидуализма, грубости и прочего неправильного отношения к товарищам, регулирование нагрузки, поддержание соревновательного духа на протяжении всей игры.
Подвижные игры проводятся фронтальным и групповым методами. В большинстве случаев применяются способы: линейный, встречный, круговой, групповой, командный. При этом каждой подвижной игре должен быть придан соревновательный характер.
Подведение итогов игры включает объявление победителей и разбора игры, во время которого указываются ошибки играющих, отмечаются положительные и отрицательные моменты, объясняются наиболее целесообразные способы игровых действий.