9. Рекомендованная литература:

1. Анатомия человека. Под ред. Ковешникова В. Г. – Луганск, 2005 – т. 1, с.108-116.

2. Анатомия человека. Под ред. Сапина М. Р. - Москва: Медицина, 1986 - т.1, с. 75-86.

3. Анатомия человека. Под ред. Привеса М.Г. – 9 изд., перераб. и допол.- Г.: Медицина, 1985.

Содержательный модуль 3: Артрология.

1. Тема 8: СОЕДИНЕНИЯ КОСТЕЙ, ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ. ПРИЗНАКИ СУСТАВОВ И ВИДЫ ДВИЖЕНИЙ В СУСТАВАХ.

2. Цель занятия: выучить на препаратах, схемах и рисунках особенности соединения костей. Определить главные признаки суставов, рассмотреть их классификацию по этим признакам. Рассмотреть, как форма суставов влияет на их подвижность. Выучить виды движений и оси, вокруг которых происходят отдельные движения.

3. Профессиональная ориентация студентов: знание строения и классификации соединения костей необходимо врачам всех специальностей для овладения анатомическими основами диагностических приемов, проведения оперативных вмешательств на органах полостей и конечностей.

4. Базовый уровень знаний:

1.Из курса биологии - филогенез костей и их соединений.

2.Из курса анатомии – строение отделов скелета туловища и конечностей.

5. Программа самоподготовки студентов:

5.1. Определить, какие выделяют виды соединений костей и по каким признакам.

5.2. Выучить признаки суставов.

5.3. Выучить классификацию видов движений в суставах.

5.4. Выучить классификационные признаки суставов по форме, по подвижности, по наличию вспомогательных структур и др.

6. Программа самостоятельной внеаудиторной работы студентов:

6.1. Выучить определение непрерывных, прерывных и переходной форм соединений.

6.2 Выучить классификацию непрерывных соединений (синартрозов). Определить на препарате разные виды синдесмозов, синхондрозов, синостозов, синсаркозов (запомнить примеры).

6.3. Определить на препарате и выучить главные признаки прерывных соединений (диартрозов). Запомнить примеры.

6.4. Определить и выучить вспомогательные структуры суставов. Выучить определение комплексных, комбинированных, простых, сложных суставов.

6.5. Выучить и определить на препарате полупрерывные соединения. Запомнить примеры.

6.6. Выучить виды движений в суставах. На препарате определить, вокруг каких осей происходят те или другие движения.

6.7. Запишите в тетрадь классификацию соединений костей, главные признаки суставов, виды движений.

7. Исходящий уровень знаний и умений.

7.1. Найти и показать на препарате синдесмозы, представить их классификацию.

7.2. Найти и показать на препарате синхондрозы, представить их классификацию.

7.3. Найти и показать на препарате синостозы.

7.4. Студент должен знать общий план строения и классификацию суставов.

7.5. Найти на препарате суставные поверхности на разных костях туловища и конечностей

7.6. Студент должен знать основные движения, которые возможны в суставах.

7.7. Уметь на рентгенограмме определить суставы туловища и конечностей и кости, которые их образовывают.

7.8. Выучить возрастные отличия костей.

8. Формы и методы самоконтроля:

8.1. Тесты:

8.1.1. Какой вид соединений присутствует между телом грудины и мечевидным отростком?

1. Синдесмоз.

2. Симфиз. *

3. Синостоз.

8.1.2. У каких ребер отсутствуют реберно-поперечные суставы?

1. ХІ-ХІІ. *

2. ІХ-Х.

3. ІХ - ХІІ.

8.1.3. К какому виду соединений принадлежит вколачивание?

1. Синдесмоз. *

2. Симфиз.

3. Синостоз.

8.1.4. Соединение каких костей грудной клетки классифицируется как постоянный синхондроз?

1. Грудины и ключицы.

2. Грудины и ІІ ребра.

3. Грудины и І ребра. *

8.1.5. Какая из перечисленных связок ограничивает движение плечевой кости вверх?

1. Акромиально-ключичная.

2. Клювовидно-акромиальная. *

3. Клювовидно-ключичная.

8.1.6. Виберите среди перечисленных костей пример синостозов:

1. Плечевая кость.

2. Крестец. *

3. Бедренная кость.

8.1.7. Какие из перечисленных соединений принадлежат к симфизам?

1. Соединение бедренной и тазовой костей.

2. Соединение подвздошной и крестцовой костей.

3. Соединение правой и левой лобковой костей. *

8.2. Контрольные вопросы:

1. Дайте определения синдесмозов. Приведите примеры.

2. Дайте классификацию синдесмозов, приведите примеры.

3. Дайте определения синхондрозов. Приведите примеры.

4. Дайте классификацию синхондрозов, приведите примеры.

5. Дайте определения синостозов. Приведите примеры.

6. Дайте определения синсаркозов. Приведите примеры.

7. Дайте определения симфизов. Приведите примеры.

8. Назовите основные признаки суставов.

9. Назовите вспомогательные структуры суставов.

10. Что такое простые и сложные суставы? Приведите примеры.

11. Что такое комбинированные суставы? Приведите примеры.

12. Что такое комплексные суставы? Приведите примеры.

13. Какие движения происходят в суставе вокруг фронтальной оси? Приведите примеры.

14. Какие движения происходят в суставе вокруг сагиттальной оси? Приведите примеры.

15. Какие движения происходят в суставе вокруг вертикальной оси? Приведите примеры.

16. Как классифицируются суставы по форме.

17. Приведите примеры цилиндрических, блоковидных, винтовидных суставов.

18. Приведите примеры эллипсовидных, мыщелковых, седловидных суставов.

19. Приведите примеры шаровидных, чашеобразных, плоских суставов.

20. Запишите в тетрадь классификацию суставов грудной клетки и пояса верхней конечности.