Лабораторная работа №7 Оценка достоверности сдвига

Задание. Психолог проводит с младшими школьниками коррекционную работу по формированию навыков внимания, используя для оценки результатов корректурную пробу. Задача состоит в том, чтобы определить, будет ли уменьшаться количество ошибок внимания у младших школьников после специальных коррекционных упражнений.

В таблице представлены соответствующие экспериментальные данные до и после проведения коррекции.

Код имени участника	1 вариант		2 вариант		3 вариант		4 вариант
	Первое измере-ние	Второе измере-ние	Первое измере-ние	Второе измере-ние	Первое измере-ние	Второе измере-ние	Первое измере-ние	Второе измере-ние
1	6	7	5	6	5	7	6	5
2	3	5	1	4	4	5	3	1
3	4	8	4	7	5	6	4	4
4	4	6	4	5	5	5	4	4
5	6	4	4	5	4	5	6	4
6	6	8	5	7	3	6	6	5
7	3	7	5	8	2	5	3	5
8	6	5	5	7	3	5	6	5
9	6	7	5	5	5	5	6	5
10	5	7	6	7	5	6	5	6
11	6	5	6	4	3	3	6	6
12	6	7	3	6	4	5
13			4	5	3	3
14					4	6

Код имени участника	5 вариант		6 вариант		7 вариант		8 вариант
	Первое измере-ние	Второе измере-ние	Первое измере-ние	Второе измере-ние	Первое измере-ние	Второе измере-ние	Первое измере-ние	Второе измере-ние
1	8	9	7	8	7	9	8	7
2	5	7	3	6	6	7	5	3
3	6	10	6	9	7	8	6	6
4	6	8	5	6	7	7	6	6
5	8	6	6	7	7	5	7	6
6	7	9	7	9	5	8	8	5
7	5	9	7	10	4	7	5	6
8	8	7	7	9	5	7	6	7
9	9	9	7	7	7	6	8	7
10	7	9	8	9	6	8	7	8
11	8	6	7	6	5	5	8	8
12	7	9	5	8	6	7	8	5
13			7	8	4	4	6	3
14					5	6

Код имени участника	9 вариант		10 вариант		11 вариант		12 вариант
	Первое измере-ние	Второе измере-ние	Первое измере-ние	Второе измере-ние	Первое измере-ние	Второе измере-ние	Первое измере-ние	Второе измере-ние
1	7	8	6	7	6	8	7	6
2	4	6	2	5	5	6	4	2
3	5	9	5	8	6	7	5	5
4	5	7	4	5	6	6	5	5
5	7	5	5	6	6	5	7	5
6	6	8	6	8	4	7	7	4
7	4	8	6	9	3	6	4	6
8	7	6	6	8	4	6	5	6
9	7	8	6	6	6	6	7	6
10	6	8	7	8	6	7	6	7
11	7	6	7	5	4	4	7	7
12			4	7	5	6	7	4
13			5	6			8	5
14							7	6