І.Ф. Прокопенко, В.І. Ганін

МЕТОДИКА І МЕТОДОЛОГІЯ ЕКОНОМІЧНОГО АНАЛІЗУ

Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів

Рекомендовано Міністерством освіти і науки України

як навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів

Київ «Центр учбової літератури»

2008

ББК 65.053я73 П 78

УДК 65.012.12(075.8)

Гриф надано Міністерством освіти і науки України

(Лист № 1.4/18–Г–542 від 13.04.2007 р.)

Рецензенти:

Ю.Б. Іванов — доктор економічних наук, професор, завідувач кафедри оподаткування ХНЕУ, заслужений економіст України;

О.М. Тищенко — доктор економічних наук, професор, заступник директора з наукової роботи НДЦ індустріальних проблем розвитку НАН України;

О.Ю. Амосов — доктор економічних наук, професор, перший заступник директора Харківського регіонального інституту Національної академії державного управління при Президентові України.

Прокопенко І. Ф., Ганін В. І.

П 78 Методика і методологія економічного аналізу: Навч. пос. – К.: Центр учбової літератури, 2008. – 430 с.

ISBN 978-966-364-569-8

Висвітлено теоретичні і практичні аспекти економічного аналізу в системі управління підприємством. Теоретичні, методологічні і практичні питання аналізу господарювання розглядаються в комплексі: від методології до рішення практичних задач виробництва і реалізації продукції, аналізу фінансових результатів та фінансового стану підприємства. В основу підручника покладено курс лекцій з навчальної дисципліни «Економічний аналіз», яку автори викладають протягом восьми років студентам вищих навчальних закладів економічних спеціальностей.

Розкриті основні практичні рекомендації щодо аналізу господарської системи з використанням сучасних засобів обчислювальної техніки.

Розрахований на викладачів, аспірантів і студентів вищих навчальних закладів економічних спеціальностей, спеціалістів підприємств, фірм.

		ББК 65.053я73
ISBN 978 966 364 569 8	©	Прокопенко І.Ф., Ганін В.І., 2008
	©	Центр учбової літератури, 2008

Вступ

ЗМІСТ
Вступ ...............................................................................................	6
Розділ І. Методологічні основи економічного аналізу ..........................	8
1.1. Економіка і економічний склад мислення ............................................	8
1.2. Поняття та значення економічного аналізу ........................................	15
1.3. Види аналізу господарської діяльності. Основні принципи прове!
дення аналізу господарювання ..............................................................	19
1.4. Основи процесу еволюції теорії і практики управління ..................	24
1.5. Методологія економічних досліджень .................................................	28
1.6. Методи, техніка, процедури економічного дослідження .................	30
1.7. Програма прикладного економічного аналізу та її специфіка ........	33
1.8. Проблема, об’єкт, предмет аналізу ........................................................	38
1.9. Визначення мети і задач економічного аналізу ..................................	49
1.10. Формулювання робочих гіпотез .........................................................	51
1.11. Інформаційна база та аспекти вірогідності інформації ..................	53
Розділ II. Методичні аспекти економічного аналізу ............................	62
2.1. Способи обробки економічної інформації ..............................	62
2.1.1. Спосіб порівняння .................................................................................	62
2.1.2. Способи розрахунку впливу чинників .............................................	66
2.1.3. Способи приведення показників до порівнюваного вигляду ......	67
2.1.4. Використання відносних і середніх величин ..................................	72
2.2. Способи відображення аналітичної інформації .......................	74
2.2.1. Спосіб групування .................................................................................	74
2.2.2. Балансовий спосіб .................................................................................	76
2.2.3. Спосіб табличного відображення аналітичних даних ...................	78
2.2.4. Використання графічного способу ....................................................	80
2.3. Способи виміру впливу факторів у детермінованому аналізі ....	87
2.3.1. Спосіб ланцюгової підстановки ..........................................................	87
2.3.2. Індексний метод .....................................................................................	91
2.3.3. Спосіб абсолютних та відносних різниць ........................................	92
2.3.4. Спосіб логарифмування .......................................................................	97
2.4. Теоретичні аспекти вивчення стохастичних (кореляційних)
взаємозв’язків в економічному аналізі ..................................	99
2.5. Аналіз виробництва продукції (робіт, послуг) ......................	103
2.5.1. Аналіз організаційно!технічного рівня виробництва ..................	103

3

Методологія і методика економічного аналізу
2.5.2. Завдання аналізу випуску продукції. Показники, які характеризу!
ють обсяг виробничої програми ........................................................	112
2.5.3. Аналіз обсягу, асортименту і структури продукції ......................	113
2.5.4. Аналіз якості виготовленої продукції .............................................	122
2.5.5. Аналіз ритмічності роботи підприємства ......................................	131
2.5.6. Аналіз реалізації продукції ................................................................	137
2.6. Аналіз використання виробничих фондів .............................	145
2.6.1. Задачі аналізу і загальна оцінка стану основних фондів ............	145
2.6.2. Показники ефективності використання основних фондів ........	155
2.6.3. Екстенсивне й інтенсивне використання устаткування .............	164
2.6.4. Аналіз використання виробничих потужностей ..........................	169
2.7. Аналіз виробничих ресурсів підприємства ...........................	172
2.7.1. Аналіз матеріально!технічного забезпечення ................................	172
2.7.2. Аналіз використання матеріальних ресурсів у виробництві .....	182
2.7.3. Факторний аналіз матеріаломісткості продукції .........................	190
2.7.4. Аналіз відходів у виробництві ..........................................................	200
2.7.5. Аналіз нормативної бази витрат матеріалів ..................................	208
2.8. Аналіз трудових показників ................................................	215
2.8.1. Аналіз динаміки забезпеченості підприємства трудовими
ресурсами ...............................................................................................	215
2.8.2. Аналіз використання робочого часу ................................................	218
2.8.3. Факторний аналіз продуктивності праці .......................................	224
2.8.4. Аналіз трудомісткості виробничої програми ................................	236
2.8.5. Аналіз формування і використання фонду заробітної плати ....	238
2.9. Аналіз витрат на виробництво продукції ..............................	241
2.9.1. Аналіз загальної суми витрат на виробництво продукції ...........	241
2.9.2. Аналіз витрат на одну гривню товарної продукції .......................	246
2.9.3. Аналіз витрат за елементами витрат та калькуляційними
статтями .................................................................................................	251
2.9.4. Аналіз прямих (умовно!перемінних) витрат та непрямих
(умовно!постійних витрат) ................................................................	254
2.9.5. Аналіз собівартості окремих видів продукції ................................	266
2.9.6. Оперативний аналіз собівартості продукції ..................................	269
2.10. Аналіз фінансових результатів діяльності підприємства ......	272
2.10.1. Аналіз фінансових результатів діяльності підприємства .........	272
2.10.2. Аналіз показників рентабельності підприємства .......................	293
2.10.3. Аналіз експортно!імпортних операцій .........................................	304

4

Зміст
2.11. Аналіз фінансового стану підприємства .............................	318
2.11.1. Загальна оцінка фінансового стану підприємства .....................	318
2.11.2. Аналіз ліквідності, платоспроможності та фінансової стійкості
підприємства .......................................................................................	326
2.11.3. Аналіз ефективності використання оборотного капіталу ........	338
2.11.4. Аналіз грошових потоків .................................................................	349
2.11.5. Аналіз оборотності оборотних засобів підприємства та
дебіторської заборгованості .............................................................	363
2.11.6. Аналіз підприємницького ризику ..................................................	370
2.11.7. Оцінка потенційного банкрутства підприємства .......................	373
2.11.8. Аналіз дивідендної політики ...........................................................	375
2.11.9. Вплив операцій з цінними паперами на фінансовий стан
підприємства .......................................................................................	380
Література ....................................................................................	393
Додатки ........................................................................................	397
Додаток 1. Типи графіків, гістограм та діаграм .......................................	397
Додаток 2. Розрахунок показників рентабельності ................................	403
Додаток 3. Баланс підприємства за станом на 01.01.2006 р. .................	408
Додаток 4. Баланс підприємства за станом на 01.01.2006 р. .................	411
Додаток 5. Пакет орієнтовних тестів для модульного контролю з
економічного аналізу .....................................................................................	414

5

Методологія і методика економічного аналізу

ВСТУП

Реалії сучасного стану розвитку ринку такі, що підприємствам, щоб вижити в умовах сьогодення, необхідно впроваджувати сучасні техно! логії управління бізнесом. Діяльність підприємства заради прибутку вже не актуальна. Прибуток — не мета, а одна з можливих умов існу! вання підприємства на ринку (важливий не прибуток, а методи його досягнення). Нині ринок динамічний, і його правила змінюються швидко. Наш ринок вже вийшов зі стану екстенсивного розвитку, коли збільшення обсягів прямо пропорційно збільшувало прибуток. Із ура! хуванням викладеного, сучасні технології управління бізнесом для багатьох підприємств — це предмет першої необхідності.

Розбудова державності передбачає докорінні зміни не лише в політичному, соціальному, духовному, а й в економічному житті народу України. В цьому розумінні провідну роль відіграє промис! лове виробництво, яке в даний час перебуває в тривалому застої через відсутність цілісної державної ідеології його розвитку. Після розпаду СРСР промисловість України була поставлена перед необхідністю функціонування в умовах ринку, що призвело до зменшення обсягів виробництва, зниження коефіцієнта використання основних фондів, руйнування систем підготовки і перепідготовки кадрів, росту армії безробітних та інших соціальних негативів.

Динамізм сучасного розвитку соціально!економічних відносин в Україні визначає необхідність підвищення ефективності діяльності підприємств, фірм, посилення відповідальності за кінцеві результати діяльності всіх суб’єктів системи господарювання.

Внаслідок цього виникає гостра необхідність зростання значення економічного аналізу, тому що підприємства, фірми мають життєву потребу в застосуванні методів рішення задач, спрямованих на чітке, реальне уявлення свого сьогоденного положення в бізнесі України та своєчасне вироблення стратегії щодо поліпшення прогнозуючих результатів своєї діяльності, свого бізнесу та тактики управління.

Сучасний рівень розвитку засобів обчислювальної техніки доз! воляє зробити якісний стрибок у напрямі вдосконалення прийомів і методів системи господарювання на ієрархічних рівнях управління.

6

Вступ

Відповідно до точки зору В. Кежуна, системний підхід в органі! зації та управлінні виражається, перш за все, в концепції, що «органі! зація (підприємство) — це сукупність злагодженої діяльності, яка складається як з технічних факторів, так і економічних, соціологіч! них і психологічних. Виходячи з цього, кожне управлінське рішення повинно враховувати множину аспектів, що впливають на якість рішень, а це означає, що треба використовувати всі методи його оптимізації» (1974, с. 84).

Ефективність управління економічними процесами на підприєм! ствах значною мірою визначається впровадженням у сферу управ! ління сучасних інформаційних технологій.

Економічний аналіз як наука дає багатий арсенал методів, засобів і прийомів поглибленого вивчення фінансово!господарської діяль! ності підприємств. Результати діяльності будь!якого підприємства цікавлять як зовнішніх користувачів (у першу чергу інвесторів, кре! диторів, акціонерів, споживачів і виробників), так і внутрішніх (ке! рівників підприємства, працівників, адміністративно!управлінських структурних і підвідомчих підрозділів). Дуже важливим є станови! ще підприємств на ринку, для чого необхідно оцінити стратегію їхньо! го розвитку.

7

Методологія і методика економічного аналізу

Розділ І

МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ЕКОНОМІЧНОГО АНАЛІЗУ

1.1. ЕКОНОМІКА І ЕКОНОМІЧНИЙ СКЛАД МИСЛЕННЯ

Проблеми економіки, економічна наука вийшли на перший план. Економіка — магістраль у сфері наших інтересів (магістраль — нау! кова абстракція зручна для прогнозування закономірностей еконо! мічної динаміки).

ТЕОРІЯ

ЗА ЗМІСТОМ

Систематизовані та уза! гальнені знання про за! кономірності й особли! вості розвитку явищ предметної області, яка розглядається

ЗА СУТНІСТЮ

Метод (чи певна сукуп! ність методів) пояснення і передбачення явищ в предметній області, яка розглядається

Включає методи

Збирання (спостереження і реєстрації з підрахунками і вимі! рами, які вимагаються) фактів, що мають відношення до об’єктів теорії; змістовного формалізованого і формального опису фактів. Аналізу (оцінки, співставлення, порівняння, класифікації, упо! рядкування, систематизації) фактів, властивостей, факторів і явищ за певними показниками та критеріями.

Побудови (синтезу) і доказів наукових висновків, а також оцін! ки їх достовірності.

Побудови (синтезу), оцінки й оптимізації наукових рекоменH дацій.

Інтерпретації та експериментальної перевірки висновків і реко! мендацій.

Економічної оцінки рекомендацій.

8

Розділ I. Методологічні основи економічного аналізу

Першість серед усіх економічних наук належить економічній теорії (політичній економії). Політична економія як наука склалась у XVII ст. Вона є результатом тривалого історичного розвитку еко! номічної думки.

Економічні знання стали самостійною галуззю досліджень у XVI– XVII ст. Саме тоді відбулося формування економічних систем, нау! кових шкіл.

Економіка дійсно по праву посідає одне з лідируючих місць у сфері наших інтересів. Це наше життя, ми повинні їсти, пити, вдяга! тися тощо. Отже, ми змушені задовольняти наші потреби в цьому, а далі — у політиці, культурі, спорті, туризмі тощо.

Необхідність задовольняти всі ці потреби спонукає нас до трудо! вої діяльності, трудитися і давати користь іншим — це не лише шля! хетно, а й вигідно. Якщо ми шахраюємо, ухиляємося від роботи, то й економіка буде шахрайською, рабською. Саме тому зараз багато уваги приділяється якостям людини: почуттю власної гідності, твер! дим знанням певної справи, твердості характеру, спроможності опе! ративно приймати науково обґрунтовані рішення.

На етапі розв’язання проблем властивим моментом є збір необ! хідної інформації про ситуацію, у якій вони виникли. Головна мета цього етапу — пошук раціональних варіантів рішення проблем, ліквідація або усунення причини (джерел) їх виникнення, а також визначення напрямів їх подолання.

Усі ці дії залежать від творчих можливостей, здібностей керівни! ка дослідження.

Поняття «творчий» притаманне людям, від природи обдарова! ним розумовими здібностями: поетам, науковцям, художникам. Але треба пам’ятати, що творчість притаманна людській діяльності в бух! галтерській справі, нормуванні, конструкторській справі, в живописі, музиці, розробці організаційних рішень тощо. Дослідник Уеббер (R. A. Webber) вважає, що «... розглядаючи творчість як генератора ідей», ми знаємо про нього і багато, і мало водночас. Про творчість написано багато, але поки що немає єдиної інтегральної теорії. Це можна пояснити тим, що творчий процес — це прихована, неясна можливість для спостереження, яка не підлягає словесному опису навіть дуже творчої особистості. І тут же автор додає «...творчість рідко проявляється як поодинокий промінь інтуїції» [67]. Це — цілий процес, який потребує обширного аналізу множини спостережень, щоб відокремити важливі справи від дрібниць.

9

Методологія і методика економічного аналізу

Дослідник Ф. Гоубл (F. Goble) надав статистичні дані досліджень американських психологів. Спеціалісти дійшли висновків: тільки 2 % осіб віком 43–45 років вирізняються творчим виблиском. Стосовно семирічної групи цей показник складає 10 %, а у п’ятирічній групі — сягає 90 %. Такі факти дозволяють вважати, що «... всі люди народ! жуються з творчими здібностями, котрі дивовижно зникають в про! цесі їхнього підростання під впливом різних обмежень і бар’єрів» [65]. Тобто дорослі освічені люди, котрі в дитинстві мали можливість розвивати свої здібності, під натиском умовностей (у вигляді прий! нятих у суспільстві домовленостей) суттєво втрачають свої здібності. А творчі процеси потребують дослідницької роботи, зміни способу поведінки, відмови від шаблонів, виходу за формалізований стан справ. Творча людина завжди прагне до практичної і економічної поведінки.

Множина творчих відкриттів є результатом нелегкої праці. Прак! тика управлінської поведінки є основою щодо поєднання творчих здібностей з масивом зібраних факторів, тобто з фактографією.

Усі люди діють заради очікуваної чистої вигоди (не треба бояти! ся такого виразу). Саме вивченням їхньої діяльності і займається економіка, це наука про людську діяльність, про шляхи підвищення її ефективності, вигідності.

Але доцільно пригадати про «правила гри». Незалежно від того, що є «грою» — шахи, дорожній рух, хокей, військова служба, нав! чання, бізнес, сім’я, уряд — у неї не можна «грати» без знання і чіт! кого дотримання правил гравцями. Більшість взаємодій як у суспільстві, так і у міжнародній діяльності спрямовується і коорди! нується певними правилами — нормами, нормативами, Законами, Постановами, Положеннями.

Економічний аналіз як наукова дисципліна

Це система спеціальних знань, пов’язана з дослідженням економічних процесів і гос! подарських комплексів, темпів, пропорцій, а також тенденцій розвитку з виявленням глибинної їх сутності і причин, що зумов! люють різні відхилення від запланованих показників, зобов’язань та з об’єктивною оцінкою їх виконання.

1 0

Розділ I. Методологічні основи економічного аналізу

Історії економічної політичної думки, як і історії економічної думки будь!якої країни, притаманна певна автономність, що пояс! нювалась особливостями суспільно!економічного, національного і, в цілому, цивілізаційного розвитку країни. Не можна не погодитися з редактором «Отечественных записок» Г. З. Єлісєєвим, який писав у своїй статті «Плутократія і її основи»: «Вивчаючи різні політико! економічні вчення, взагалі не слід забувати, що людині важко відріши! тися від тієї форми суспільства, в якій вона живе, в якій народилася

івиховалася: як би не намагалася вона зробитися космополітом, ті суспільні відносини, які склалися на її батьківщині, основа суспіль! ного світогляду, дух, яким просякнутий суспільний лад, завжди ли! шаться для неї більш або менш рідними. Француз буде розглядати суспільні відносини під своїм кутом зору, німець — під своїм, так само англієць і т.ін. Саме тому на всіх теоріях політико!економічних

івзагалі соціальних лежить завжди національний відбиток». Вивчаючи історію економічної думки, слід аналізувати вплив на

її формування західних економічних шкіл та вагомий внесок україн! ських мислителів. У тісному зв’язку з економічною теорією і під її вирішальним впливом розвивається економічна історія.

Економічна історія — наука відносно молода. Вона зародилася в XVI ст. і лише в XIX ст. ця наука сформувалась у самостійну галузь економічного знання. Предметом науки вчені другої половини XIX ст. вважали еволюцію системи господарювання від первісної епохи до сучасності. Сферою вивчення є економічні моделі, в яких протікає діяльність людей, діють механізми функціонування, відбувається взаємодія та взаємовпливи економічних систем. Таким чином, еко! номічна теорія повною мірою виконує функцію прогнозування. Адже, досліджуючи економічні явища, необхідно передбачати їхній май! бутній розвиток. «Економіка — це процес, теперішність — це лише мить у ньому. Будь!яке економічне явище має історичне коріння; і це необхідно обов’язково враховувати, особливо в умовах створення нового економічного ладу» [31].

Поняття економічної поведінки

Ринкові відносини є певними передумовами економічної поведін! ки різних соціальних груп у нашому суспільстві. Через призму еко! номічних реформ реалізується здатність людини формувати своє мислення, свої економічні знання і світоглядні установки з реальною

1 1

Методологія і методика економічного аналізу

практикою господарювання відносно вирішення соціально!економі! чних задач. Повнота реалізації своїх зусиль свідчить про ступінь включення в економічні цикли діяльності та про можливості стиму! лювання цієї діяльності.

Англійський економіст і філософ Адам Сміт (1723–1790) не по! годжувався з думкою високоосвічених людей того часу в тім, що тільки завдяки пристальній увазі державних структур суспільство стримується від стану безпорядку і бідності. У зв’язку з цим А. Сміт розробив механізм координації суспільства, на його думку, незалеж! но від підтримки державних структур [45]. Він відкрив 5 головних умов, котрі «компенсують малий грошовий заробіток в одних занят! тях і урівнюють великий заробіток в інших»:

1

2

Приємність або неприємність самих занять

Легкість і дешевизна або затруднення і дороговизна навчання цього

Коли заробітна плата змінюється в залеж! ності від легкості або трудності, чистоти або бруду, шаноби або принизливості заняття.

Коли рівень заробітної платні змінюється

взалежності від легкості і дешевизни або

взалежності від трудності і дороговизни оволодіння даною професією. Тобто лю! дина, яка оволоділа з великим зусиллями і тривалим часом професією, очікує, пра! цюючи за фахом, компенсації всіх витрат зі звичайним прибутком на капітал, який повинен дорівнювати сумі його витрат.

Систематичність 3 або випадковий характер занять

Коли заробітна плата коливається в різних заняттях в залежності від постійної або тимчасової роботи. Так, на думку А. Смі! та, легше всього освоїти професію каме! няра або штукатура. Але бувають випад! ки, коли замісь каменярів використовують носильників. Таким чином, висока зар! платня цієї групи робітників це не стільки винагорода за професіоналізм, скільки компенсація за тимчасовість роботи.

1 2

Розділ I. Методологічні основи економічного аналізу

Рівень довіри 4 до тих осіб,

яким робітники довіряють себе, свої справи

Коли заробітна плата змінюється в залеж! ності від більшої або меншої довіри, якою повинен користуватися робітник. За дослід! женнями А. Сміта, ми довіряємо своє здо! ров’я лікарю, або нашу репутацію адвока! ту. Таку довіру не можна віддавати людям, які не мають солідного положення у сус! пільстві. Тоді їхня винагорода повинна бути таких розмірів, які забезпечували б їм пев! не положення у суспільстві. Так як трива! лий час і великі витрати, зусилля на їхнє навчання разом з положенням у суспільстві ще більше підвищують ціну їхньої праці.

Імовірність або 5 не імовірність успіху в умовах:

Коли заробітна плата в різних галузях змі! нюється в залежності від рівня імовірності або неімовірності успіху в кожній з них. По! винен бути баланс дійсних і уявних вигод і збитків, на яких грунтується раціональ! ний вибір індивіда. Коли індивід робить певний вибір, то саме він повинен співпа! дати з очікуванням максимальної вигоди.

Так, офіціант бару, харчевні, котрий не є власником, піддається грубості п’яниці або свого господаря, виконує не зовсім приємну і шанобливу роботу.

Відсутність чіткої економічної концепції перебудови суспільства приводить одних до втрати мотивації відносно професійних інновацій, творчості, а інших мотивує до зростання добробуту за рахунок аван! тюрних ризиків (ігор на курсі валют по відношенню до іноземної валюти, на іподромі, ігрових автоматах тощо) з сумнівними мораль! но!етичними нормами.

Розвиваючи методологію А. Сміта щодо визначення економічної поведінки людей виходячи з надання переваг способам заробити гро! шей, американський економіст П. Хейне [55] створив свою концепцію

1 3

Методологія і методика економічного аналізу

економічної поведінки, опосередкованої економічним складом мислен! ня індивідів: люди бажають (невже всі люди бажають більше автомагі! стралей, більше пожежної безпеки, більше води, більше можливостей отримувати безкоштовну медичну допомогу?), люди вибирають раціо! нально, всі суспільні відносини модна трактувати як ринкові відносини.

Коли ми розглядаємо бажання людей, то слід мати на увазі по! няття необхідності. За одних умов бажання співпадають з необхід! ністю, а за інших — необхідність відпадає (поміркуйте: придбання нового автомобіля? Побудова автомагістралі? Відвідування лікаря?).

Інколи економічну теорію критикують за її акцент на раціо! нальність. Економісти вважають, що індивід діє не за капризом, а завідомо зважує як на терезах позитив і негатив доступних варіантів. Інакше, економічний підхід є винятком дій людини, які логічно ба! зуються на калькуляції витрат і вигод. Але на вчинки людей впли! вають і не контролюючі емоції, несвідомі вчинки.

Економічна

поведінка Це поведінка, повязана з вибором аль! тернатив із забезпеченням раціонального

вибору, тобто варіанта, при якому мінімізуються витрати різного виду і мак! симізується чиста вигода.

Припущеннями економічної поведінки є економічне мислення, економічна свідомість, економічні інтереси, соціальні стереотипи. При цьому кожний феномен по!своєму формує той чи інший тип еконо! мічної поведінки, діє в напрямі найбільшої користі і задоволення своїх потреб, передбачаючи глобальні цінності і миттєві вигоди, інтереси загального плану або випадкові, поодинокі. В суспільстві, яке широ! ко використовує гроші, кожен хоче мати їх якомога більше, тому що вони розширюють можливості досягнення особистих інтересів. Це дуже допомагає передбачити економічну поведінку.

Враховуючи економічний склад мислення і тип економічної пове! дінки тих виконавців, які надають дані для економічного аналізу, ана! літик повинен певною мірою визначити рівень вірогідності отриманої інформації. Під час розробки пропозицій, заходів щодо покращання системи господарювання підприємства він повинен враховувати ці дві важливі позиції — економічне мислення і економічну поведінку.

1 4