В. Риси характеру особистості в-10. Активність

46. Жага діяльності_

47. Допитливість_

48. Цілеспрямованість

49. Рипучість, наполегливість у досягненні результатів діяльності, 59. Відданість меті

Інші

Б-7. Професійна спрямованість

31. Бажання досягти високого рівня професійної майстерності__

32. Орієнтація на пошук і здобуття максимуму необхідної професійно важливої інформації

33. Схильність до постановки важливих професійних цілей

514

В-11. Організованість

52' 5^{Имогливіс}ть до себе .

• вибагливість, здатність не задовольнятися приблизними відомостя- ^ми> а Уточнювати потрібну інформацію

515

53. Планомірність у поведінці та діяльності.

54. Дисциплінованість, організованість

55. Почутая відповідальності

Інші

В-12. Порядність

78, 79.

80.

ггткість, ясність, пунктуальність у прийнятті рішень

р важливість, старанність у досягненні результатів діяль-

ставленні до справи.

Інші

56. Зацікавленість людиною

57. Чесність, відвертість, безпосередність

58. Принциповість, орієнтована на високі гуманістичні ідеали

59. Сміливість розуму й духу, готовність до ризику в ім'я доброї

ви

60. Почуття доброти, любов до людини Інші

В-13. Моральність, духовність

61. Простота у потребах, скромність_

62. Правдивість, щирість

61. Чуйність, готовність допомогти людям

62. Справедливість, об'єктивність в оцінці дій та вчинків людей

63. Почуття милосердя

Інші

В-14. Вольові риси характеру

66. Бажання досягати мети, незважаючи на труднощі, що виявляється у формі вольового зусилля

66. Ініціативність у ситуації виправданого ризику

67. Цілеспрямованість і рішучість

69. Наполегливість і впертість у досягненні результату

70. Мужність, сміливість, самовладання у доланні труднощів Іі

В-15. Діловитість

71. Цілковита підпорядкованість інтересам справи

72. Обачливість, всебічність у підході до справи

73. Оперативність та ґрунтовність у прийнятті рішень

74. Розпорядливість, ретельність, продуктивність

75. Працелюбність

1

В-16. Старанність

76. Обов'язковість у виконанні обіцянок

77. Єдність слова й діла

516

В-17. Бережливість, ощадливість

81. 82.

83.

84. 85,

Поважливе ставлення до власності_

Повна поінформованість про наявні та потрібні для виконання

справи ресурси

висуванні

Розважливість у

цілей .

Ощадливість, економність при виконанні справ

Почуття господаря у своїй справі

Тиші

Г. Самосвідомість (Я-підструктура) Г-18. Самоусвідомлення

86.

87.

Потреба у самопізнанні власної особистості

, Здатність до самоспостереження, отримання об'єктивної інформації

про себе

89. 90.

Здатність до самоаналізу своїх якостей та до врахування їх при виз­ наченні особистісних цілей

Здатність до об'єктивної самооцінки, самокритичність в оцінці ре­ зультатів власної діяльності

Почуття власної гідності, самоповага, чесність перед собою

Інші

Г-19. Самоорганізація, саморегуляція

91. Потреба в самоорганізації власної поведінки та діяльності

⁹²- Здатність усвідомлювати всю необхідну зовнішню та внутрішню, об'єктивну й суб'єктивну інформацію при організації власної по­ ведінки та діяльності

• Здатність чітко визначати свою мету, планувати свої вчинки та дії, Раціонально розробляти й реалізовувати програму власної поведін­ ки та діяльності

95 ^^ам°''^{ИспвіІлиіа}> самоконтроль власної діяльності та поведінки

Датність до емоційної саморегуляції, самовладання, впевненість у ! в екстремальних умовах діяльності та поведінки

517

Г-20. Самовдосконалення 96. Потреба у постійному самовдосконаленні згідно з вимогами

97. Здатність до пошуку та вибору нових, перспективних орієнтири"ідеалів самовдосконалення '

98. Здатність до розробки реальних програм професійного зростання розвитку духовних, моральних, соціальних, інтелектуальних якостей особистості

99. Здатність до постійної, систематичної роботи над собою,"дсГдоГ сягнення помітних результатів у самовдосконаленні, до самокон­ тролю у процесі самотворення за певною програмою

100. Почуття досконалості, гармонія почуттів ~~~

Інші ~~~

Д. Досвід, компетентність, культура Д-21. Загальна культура

101. Потреба у постійному підвищенні рівня своєї загальної культури

102. Широкий світогляд, знайомство з різними галузями науки, літерату-ри, мистецтва, ерудованість у різних питаннях культурного жит­ тя

103. Уміння враховувати в процесі прийняття рішень досягнення за­ гальнолюдської культури та культурні традиції свого народу

104. Культурна орієнтація при оформленні результатів власної діяль­ ності та поведінки

105. Розвинуті естетичні почуття

Інші

Д-22. Профес№іа компетентність

106. Потреба у постійному підвищенні професійної кваліфікації

106. Здатність до оволодіння новими знаннями, що важливі при здійсненні професійної діяльності .

107. Здатність до цілеспрямованого формування та застосування про­ фесійних умінь ___

108. Здатність до набуття професійних навичок та їх ефективного ви­ користання у практичній роботі __ •

106. Любов до своєї професії —

Інші —

Д-23. Правова грамотність

111. Установка на здійснення професійної діяльності та соціальної по­ ведінки відповідно до законів

112. Обізнаність у сфері законодавства, що стосується власних дянських прав та обов'язків

518

113

Уміння в разі потреби юридично обгрунтувати рішення, що прий-

маються_

Навички контролю за практичним виконанням своїх грома-

яянських та професійних обов'язків та прав

Почуття справедливості, яке базується на законі

Інші — —

Д-24. Політична культура 16 Інтерес до політичного життя в країні та за її межами _

117 Широкий політичний світогляд, знання основних політичних тен­денцій, течій, партій

118 Уміння узгоджувати власні цілі та дії з політичними реаліями

119. Здатність об'єктивно оцінювати політичну ситуацію та діяти відповідно до неї

120. Почуття політичного реалізму

Інші

Д-25. Економічна грамотність

121. Установка на використання адекватних економічних стимулів у власній діяльності та поведінці

122. Широта економічних, господарських знань як основа організації власної поведінки та діяльності

123. Уміння прогнозувати зміни в економічній ситуації з метою оп- тимізації власної діяльності та поведінки

124. Навички раціонально використовувати наявні економічні ресурси з метою досягнення значного господарського ефекту

125. Емоційна стійкість в умовах господарського ризику

Інші

Д-26. Екологічна культура

■ Установка на необхідність урахування екологічних чинників у власній поведінці та діяльності

• Наявність екологічних знань, необхідних для оптимальної взаємо- ^ДІЇ.^{3 навколишні}м середовищем

■ Уміння враховувати вимоги екології при плануванні власного жит­ тя, передбачати екологічні наслідки своєї поведінки та діяльності

' почуття гармонії у взаємодії з довкіллям

авички екологічного контролю при досягненні результатів влас-... ^но» поведінки ¹³°- Розвинуте

ІНШІ

Е. Психічні процеси, інтелект, творчість Е-27. Увага

131. Установка на зосередженість, спрямованість, вибірковість увага у процесі діяльності та в поведінці

132. Значний обсяг уваги та здатність до її переключення при оперу­ ванні з інформацією ___^

133. Концентрація уваги при розв'язанні завдань

134. Широкий розподіл уваги при виконанні складних справ

135. Стійкість уваги при емоційному напруженні та при дії перешкод

Інші

Е-28. Відчуття та сприймання

136. Установка на цілісне сприймання фактів, явищ, процесів

137. Сприйнятливість, чутливість, відкритість до фактів, знань, інфор­ мації

138. Здатність до безпосереднього бачення суті складних явищ, про­ цесів, фактів, осмисленість сприйняття

139. Здатність до формування цілісного образу, гештальту складної си­ туації, предметність та цілісність сприйняття

140. Почуття гармонії світу

Інші

Е-29. Мислення

141. Установка на критичний розгляд усталених думок, уявлень, по­ нять

142. Сприйнятливість до невідповідностей, протиріч, розходжень між прийнятими поняттями та фактами .

143. Здатність до аналізу, порівняння та узагальнення у поняттях фактів, явищ об'єктивної дійсності (аналіз через синтез)

144. Здатність до синтезу, конкретизації, систематизації у поняттях фактів, об'єктів, явищ на основі взаємозв'язку з аналізом (синтез через аналіз)

145. Самостійність у розмірковуваннях над поняттями ——

Інші —

Е-30. Уява

146. Установка на розгляд проблемних ситуацій у формі цілісних об­ разів ____——■?

147. Здатність до сприйняття нових ідей, знань, уявлень, думок в оо- разній формі —•'

520

Здатність до формування мети та проблемної ситуації на основі ¹⁴ ' цілісних образів

Здатність до створення нових образів з відомих елементів за допо- ¹⁴ могою творчого синтезу, фантазії __

150 Почуття натхнення у процесі творчості

Інші .

Е-31. Пам'ять

151 Установка на запам'ятовування необхідної інформації

152. Образна пам'ять . ____

153. Словесно-логічна пам'ять

154. Рухова пам'ять

155. Емоційна пам'ять

Є. Психофізіологічні якості особистості Є-32. Темперамент

Інші .

156. Мотиваційні стереотипи

157. Сензитивність нервової системи

158. Рухомість, пластичність нервових процесів_

159. Сила нервових процесів (працездатність) _

160. Емоційність

Інші

Є-33. Патологічні прояви особистості

161. Соматичні хвороби та їхній вплив на особистість_

162. Психічні хвороби та їхні особистісні прояви