Тема 5. Деятельность

Семинар 5.

Цель: обобщить и закрепить знания студентов о понятии «деятельности» и ее структуре.

1.Общее понятие о деятельности.

2. Отличие деятельности человека от активности животных.

3. Структура деятельности. Структура деятельности по А.Н.Леонтьеву.

4. Внутренняя и внешняя деятельность и их взаимосвязь. Интериоризация и экстериоризация.

5. Умения, навыки. Их виды и взаимодействие.

6. Основные виды деятельности их характеристика.

7. Понятие о ведущем виде деятельности.

Задания для самостоятельной работы:

1. Составьте конспект следующих статей:

1. Васюкова Е.Е. Уровни развития познавательной потребности и их проявление в мышлении// Вопросы психологии.1998, № 3, с.91-103.

2. Леонтьев А. Н. Общее понятие о деятельности. – В кн.: Хрестоматия по психологии /Под ред. А.В. Петровского, М, 1987, с.93-100.

3. Мясоед П.А. Системно-деятельностный подход в психологии развития// Вопросы психологии.- 1999, №5, с.90-100.

2.Составьте аннотации следующих работ:

1. Беспалов Б.И.: Действие: психологические механизмы визуального мышления. – М., 1984

2. Зинченко В.П. Моргунов Е.Б. Человек развивающийся. – М., 1994, ч.2,7.

3. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М., 1982,

3.Подготовьте доклады по темам:

1. Специфика человеческой деятельности.

2. Отличие деятельности человека от активности животных.

3. Влияние мотивации на продуктивность деятельности.

Литература:

1. Беспалов Б.И.: Действие: психологические механизмы визуального мышления. – М., 1984

2. Бодалев А.А. Личность и общение. – М., 1983,с.115, 133,173, 209.

3. Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6 т.-Т3.-М., 1982, с.164-200, 254-273.

4. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. – М., 1988, с. 95-128.

5. Годфруа Ж. Что такое психология. Кн.1. – М., 1992, гл.8, с.371-377.

6. Леонтьев А. Н. Общее понятие о деятельности. // Хрестоматия по психологии /под ред. А.В. Петровского. - М, 1987, с.93-100.

7. Мясоед П.А. Системно-деятельностный подход в психологии развития // Вопросы психологии.- 1999, №5, с.90-100

8. Немов Р.С. Психология. Кн.1.-М., 1994, гл.6, гл.12, 20, 22(с.493-499).

9. Общая психология/Под ред. А.В.Петровского – М., 1986, гл.4, гл.5, ч.2, гл.6.

10. Общая психология/Под ред. В.В.Богословского – М., 1981, гл. 7, 8, 14.

11. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: в 2-х т. – Т.1. - М., 1989, с.14-93, с.442-460.

12. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека. – М., 1995, гл. 4

Контрольные вопросы.

1. Что такое деятельность?

2. Что включает внутренняя структура деятельности?

3. Из каких компонентов состоит внешняя структура деятельности?

4. Что такое интериоризация и экстериоризация? Приведите примеры.

5. Приведите примеры основных видов деятельности.

Тема 6. Личность

Семинар 6.

Цель: обобщить и закрепить знания студентов о психологической структуре личности, основных теориях личности.

1.Понятие о личности. Соотношение объема и содержания понятий: индивид, личность, индивидуальность.

2.Психологическая структура личности.

3.Современные теории личности.

4.Направленность личности, ее формы.

5.Потребностно-мотивационная сфера личности.

6.Самосознание личности. «Образ Я».

7.Формирование и развитие личности. Подходы к решению проблемы развития личности в русле различных теорий.