Зміст

Передмова…………………………………………………………………………...5

Розділ І. Стародавній Китай………………………………………………………6

Історичні умови виникнення та розвитку цивілізації

Стародавнього Китаю. Періодизація…………………………………....................6

Джерела………………………………………………………………………………..7

Географічне розташування і природні умови……………………………………….8

Найдавніші китайські держави: Ся, Шан-Інь, Чжоу…….………………………….10

Східне (Пізне) Чжоу (VІІ–ІІІ ст. до н. е.)……………………………………………14

Поява філософських вчень і шкіл……………………………………………………16

Перша централізована держава в Китаї – імперія Цінь……………………….......19

Імперія Хань…………………………………………………………………………..21

Загальне й особливе в історії Стародавнього Китаю................................................24

Питання та завдання для узагальнювального контролю…………………………..25

Тести…………………………………………………………………………………...26

Пошукові завдання……………………………………………………………………28

Розділ II. Китай у добу середньовіччя……………………………………………28

Періодизація історії середньовічного Китаю і її особливості……...........................28

Доба Троєцарства й спроба об’єднання держави

у Західній Цзінь, кочівницьке панування……………………………………………30

Початковий етап піднесення Китаю за династії Суй……………………………….32

Розквіт середньовічного Китаю: від династії Тан

до династії Сун………………………………………………………………………..33

Монгольське завоювання і правління Юань………………………………………...39

Остання китайська імперія Мін і її падіння………………………………………....41

Релігійна ситуація у середньовічному Китаъ……………………………………..44

Питання та завдання для узагальнювального контролю…………………………..46

Тести…………………………………………………………………………………...47

Розділ ііі. Китай у хvііі – на початку хх ст.……………………………………49

Соціально-економічний розвиток Китаю за часів

маньчжурської династії………………………………………………………………49

Проникнення іноземного капіталу у країну………………………………………...53

Перша опіумна війна (1840–1842)…………………………………………………...54

Тайпінське повстання………………………………………………………………....55

Друга опіумна війна (1857–1860). Початок перетворення

Китаю на напівколонію……………………………………………………………….57

Китай у системі міжнародних відносин кінця ХІХ ст……………………………...60

Етапи реформування Китаю і їх результати………………………………………...61

Повстання іхетуанів…………………………………………………………………..64

Криза маньчжурського режиму на початку ХХ ст. Виникнення

лівої ліберальної опозиції……………………………………………………….........65

Сіньхайська революція………………………………………………………………..68

Китай у роки Першої світової війни…………………………………………………70

Питання та завдання для узагальнювального контролю…………………………..71

Тести…………………………………………………………………………………...72

Розділ ІV. Китай у новітній час…………………………………………………….75

Китай у міжвоєнний період………………………………………………………….75

Громадянська війна (1945–1949). Проголошення КНР……………………………76

Початок будівництва соціалізму……………………………………….....................77

Курс «трьох червоних знамен»……………………………………………………...79

Внутрішня боротьба у Комуністичній партії Китаю. «Велика

пролетарська культурна революція» (1965–1976)…………………………………..81

Економічні реформи…………………………………………………………………..83

Зовнішня політика…………………………………………………………………….84

Сучасний Китай……………………………………………………………………….87

Питання та завдання для узагальнювального контролю…………………………...88

Тести…………………………………………………………………………………...89

Рекомендовані джерела та література…………………………………………….92

Передмова

Навчальний посібник з історії Китаю – є продовження роботи професорсько-викладацького складу кафедри з написання навчальної і навчально-методичної літератури з всесвітньої історії.

Враховуючи відсутність у вітчизняній навчальній літературі матеріалів з історії Китаю від давніх часів до сьогодення, у навчальному посібнику особлива увага приділена таким завданням: визначити періодизацію історії Китаю; проаналізувати умови формування менталітету китайців, основних релігійних та філософських течій, їх вплив на становлення китайської державності; показати специфіку кожного з етапів історії Китаю; довести послідовність у розвитку соціально-економічного, політичного та культурного життя країни; з’ясувати причини перетворення Китаю на напівколонію в новий час; сформувати уявлення про революційні події і процеси, що відбувалися у країні протягом ХХ ст.; охарактеризувати сучасний Китай, його місце у світовому розподілі праці, а також стан і перспективи відносин між Китаєм та Україною.

З урахуванням вимог болонської системи до кожного розділу додані питання узагальнювального контролю як завдання для самостійної роботи студентів, на які студенти мусять відповісти під час індивідуальної бесіди з викладачами; тести для аудиторної роботи, що будуть включені до модульних контрольних робот; список рекомендованих джерел та літератури, більшість з яких є в науковій бібліотеці ДНУ.