Зміст роботи кружка «Умілі ручки»

1. Екскурсія в природу. Збір природного матеріалу            1год

2. Екскурсія в природу. Збір глини                                                  1 год

3. Робота з пластиліном. Рельєфне зображення тварин      1 год

4. Робота з глиною. Ліплення фруктів                1 год

5. Робота з тканиною.  Аплікація з тканини                           1 год

6. Робота з пір'ям птиць. Аплікація птиці з пір'я                 1 год

7. Робота з тирсою. Аплікація                                                  1 год

8. Робота з тирсою. Аплікація                                                  1 год

9. Робота з картоном. Аплікація.                                               1 год

10. Робота з картоном. Завершення роботи.                             1 год

11. Робота з пластмасовими пляшками. Виготовлення вази        1 год

12. Робота з пап'є-маше. Подарунки дитячому саду «посудка»   1 год

13. Робота з пап'є-маше. Закінчення роботи                                   1 год

14. Робота з пап'є-маше. Піднос.                                                       1 год

  

Матеріальне забезпечення

 

1.    Природний матеріал

2.    Глина

3.    Тканини різних кольорів

4.    Пір'я птиць

5.    Тирса

6.   Картон

7.   Газетний папір

8.   Папір кольоровий

9.   Ножиці, клей

Чарівні шпиці /Гурток/

МЕТА. Виявлення обдарованих учасниць із такого виду діяльності, як в'язання, їх інтелекту ,естетичних смаків, захоплень, пропаганда цього виду мистецтва, профорієнтація на професії, в'язання шпицями, модельєр конструктор, візажист, хореограф.

У залі зібралися вихованці гуртків рукоділля закладу, групи підтримки зі шкіл, представники підприємств, спонсори та батьки.

На стендах оформлено виставки робіт учасниць, пов'язаних із темою конкурсу: вишивка, шиття, бісер, малюнок, колекціонування, тощо.

1-а ведуча. Розпочинаємо заключний тур традиційного конкурсу "Чарівні шпиці".

2-а ведуча. Представляємо учасниць конкурсу і запрошуємо їх на сцену.

1-а ведуча. Представляємо членів журі.

2-а ведуча. Слово організатору конкурсу ...

Педагог. Сьогодні ми зібралися, щоб визначити "Міс-рукодільницю". У конкурсі взяли участь ... учениць шкіл міста. Проходить конкурс у три тури. Вони характеризують учасниць із різних сторін. Результати двох попередніх турів оголосять мої помічниці.

1-й помічник. Перший тур - домашнє завдання. Учасниці представляють 6 схем з описами. Ці роботи можна побачити на їхніх персональних виставках. У першому турі учасниці набрали таку кількість балів.

(Відомість оцінювання І туру).

2-й помічник. Другий тур складається з трьох завдань.

Завдання перше. Практична робота. Учасниці виконували запропонований узор виданими їм матеріалами та інструментами.

Завдання друге. Відповіді на запитання тесту.

Завдання третє. Розв'язання задачі. У другому турі учасниці набрали таку кількість балів.

(Відомість оцінювання II туру).

Педагог. Сьогодні - заключний тур і беруть у ньому участь 8 учасниць, які набрали найбільшу кількість балів. У цьому турі два завдання.

Перше. Учасниці будуть демонструвати і захищати на подіумі свої вироби. Для цього вони склали опис виробів, який буде супроводжувати їхній показ.

Друге завдання. Виставки їхніх робіт, які ви бачите на стендах. Учасниці будуть захищати свої роботи. Розпочинаємо другий тур конкурсу.

Диктор ( з-за куліс). На подіум запрошується учасниця під № . (учасниці виходять по черзі, демонструють свої вироби. По мікрофону синхронно звучить текст характеристики виробу).

1-а ведуча. Демонстрацію моделей закінчено. Слухайте результати показу моделей.

(оголошуються результати ).

2-а ведуча. Переходимо до другого завдання : оцінювання виставки робіт учасниць. Кожна учасниця представить свої роботи. Члени журі оцінять текст характеристики виставки та артистичність учасниці.

(Кожна учасниця характеризує свою виставку).

1-а ведуча. Послухайте результати захисту виставок. До початку конкурсу члени журі переглянули виставки і оцінили різноманітність виробів, їх естетику та художнє оформлення експозиції. Слухаємо результати другого завдання. (Оголошуються результати).

2-а ведуча. Члени журі виходять на консультацію для підведення остаточних підсумків. До вашої уваги конкурс художньої са­модіяльності. Виконують учасниці конкурсу.