- •«Организационное поведение»
- •«Финансы и кредит»
- •1.Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп вуза
- •3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Тематический план (с распределением общего бюджетного времени)
- •Форма обучения очная (основная образовательная программа)
- •4. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Теории поведения человека в организации. Факторы внутренней и внешней среды организации, их влияние на организационное поведение
- •Тема 2. Личность как объект управления в организационном поведении
- •Тема 3. Коммуникативное поведение человека организации
- •Тема 4. Мотивация трудового поведения как основа функционирования и развития организации
- •Тема 5. Характеристика мотивов организационного поведения
- •Тема 6. Управление мотивацией трудового поведения персонала
- •Тема 7. Анализ, конструирование и управление поведением организации
- •Тема 8. Управление изменениями и нововведениями в организации
- •Тема 9. Поведенческий маркетинг, конфликты и их влияние на организационное поведение
- •Тема 10. Стрессы в структуре организационного поведения персонала
- •Тема 11. Организационное поведение в системе международного бизнеса
- •Темы семинарских занятий, тематических дискуссий и деловых игр
- •Тема 1. Теории поведения человека в организации. Факторы внутренней и внешней среды организации, их влияние на организационное поведение
- •Тема 2. Личность как объект управления в организационном поведении
- •Тема 3. Коммуникативное поведение человека организации
- •Тема 4. Мотивация трудового поведения как основа функционирования и развития организации
- •Тема 5. Характеристика мотивов организационного поведения
- •Тема 6. Управление мотивацией трудового поведения персонала
- •Тема 7. Анализ, конструирование и управление поведением организации
- •Тема 8. Управление изменениями и нововведениями в организации
- •Тема 9. Поведенческий маркетинг, конфликты и их влияние на организационное поведение
- •Тема 10. Стрессы в структуре организационного поведения персонала
- •Тема 11. Организационное поведение в системе международного бизнеса
- •5.2. Тематика рефератов, эссе, проектов и методические указания по их выполнению
- •Указания о правилах оформления проектов
- •Методические указания по организации проектной деятельности
- •Темы проектов
- •Указания о правилах оформления эссе
- •Темы эссе
- •№ 10. (Выберите один вариант ответа) Должен ли руководитель находить индивидуальный подход к каждому работнику:
- •5.4.Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению Самостоятельная работа студентов Форма обучения заочная (основная и сокращенная образовательные программы)
- •Темы контрольных работ
- •5.5.Вопросы для подготовки к зачету
- •5.6. Механизм применения балльной шкалы оценок
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Литература
- •7. Информационное, материально-техническое обеспечение дисциплины
- •7.1. Материально-техническое и/или информационное обеспечение дисциплины
- •7.2. Используемые образовательные технологии
- •8. Методические указания для студентов
- •Приложение 1 правила оформления
- •1. Общие требования
- •2. Построение текстового документа
- •3. Формулы и уравнения
- •4. Оформление иллюстраций
- •5.Оформление таблиц
- •6. Список использованных источников
- •Гончарова Оксана Владимировна организационное поведение
Тематический план (с распределением общего бюджетного времени)
Общая трудоемкость дисциплины __3__ зачетных единицы; __108__ часов.
Форма обучения очная (основная образовательная программа)
Раздел дисциплины, содержание |
Объем часов (по видам работ) |
|||||||
аудиторные занятия |
самостоятельная работа студентов |
|||||||
всего |
в том числе |
всего |
в том числе |
|||||
лекции |
практические занятия |
лабораторные занятия |
курсовая работа (проект) |
индивидуальные задания |
другие виды СРС, в т.ч. подготовка к зачету |
|||
Тема 1. Теории поведения человека в организации. Факторы внутренней и внешней среды организации, их влияние на организационное поведение |
6 |
2 |
4 |
– |
6 |
– |
2 |
4 |
Тема 2. Личность как объект управления в организационном поведении |
6 |
2 |
4 |
– |
6 |
– |
2 |
4 |
Тема 3. Коммуникативное поведение человека в организации |
6 |
2 |
4 |
– |
6 |
– |
2 |
4 |
Тема 4. Мотивация трудового поведения как основа функционирования и развития организации |
4 |
2 |
2 |
– |
4 |
– |
2 |
2 |
Тема 5. Характеристика мотивов организационного поведения |
4 |
2 |
2 |
– |
4 |
– |
2 |
2 |
Тема 6. Управление мотивацией трудового поведения персонала |
4 |
2 |
2 |
– |
4 |
– |
2 |
2 |
Тема 7. Анализ, моделирование и управление организации |
4 |
2 |
2 |
– |
4 |
– |
2 |
2 |
Тема 8. Управление изменениями и нововведениями в организации |
6 |
2 |
4 |
– |
6 |
– |
2 |
4 |
Тема 9. Поведенческий маркетинг, конфликты и их влияние на организационное поведение |
6 |
2 |
4 |
– |
6 |
– |
2 |
4 |
Тема 10. Стрессы в структуре организационного поведения персонала |
3 |
1 |
2 |
– |
3 |
– |
1 |
2 |
Тема 11. Организационное поведение в системе международного бизнеса |
5 |
1 |
4 |
– |
5 |
– |
1 |
4 |
ИТОГО: |
54 |
20 |
34 |
– |
54 |
– |
20 |
34 |
Форма промежуточного контроля __зачет__.