димого характера фундаментальных составляющих научного знания (зако-нов науки, в частности). Основание такого характера научного знания яв-ляется, по Канту, априорность некоторых форм познания, которыми обла-дает субъект познания.

Упомянем здесь еще французского мыслителя, одного из основопо-ложников классического («первого») позитивизма, О. Конта (1798-1857),отвергавшего прежнюю философию именно за априоризм и спекулятив-ный (умозрительный) характер. О. Конт стремился осуществить интегра-цию научного знания на основе распространения законов физики на пред-метные области других наук. Он предложил широко известную классифи-кацию наук (см. об этом в главе 1.6) и стремился построить поистине на-учную философию. Разработки О. Конта лежат на самой границе предыс-тории и истории философии науки.

Г. Взаимоотношения философии науки и других дисциплин, изу-чающих науку

Необходимо также помнить, что наука является объектом изученияне только философии науки, но и еще целого ряда нефилософских научныхдисциплин. Мы имеем в виду, в частности, историю науки, социологиюнауки, экономику науки, науковедение, психологию научного творчества,«научный менеджмент». Со всеми этими науками философия науки нахо-дится в самых тесных и разнообразных отношениях.

Так, история науки (как научная дисциплина), существующая в ви-де единства многообразия историй отдельных наук, а также историй науч-ных направлений, научных школ и т.д., дает описание событийного ряда,образующего процесс становления и развития науки как составляющейвсеобщей истории. История науки пользуется преимущественно индиви-дуализирующим методом и уделяет особое внимание описанию различно-го рода научных достижений, деятельности выдающихся творцов науки,становлению научных школ и т.п. История науки, конечно же, используетмногие принципы и понятия, предложенные философией науки: парадиг-ма, научно-исследовательская программа, фундаментальная научная идея,научная картина мира и т.д.

В свою очередь, философия науки опирается на достижения историинауки как на эмпирический материал. Она стремится концептуализироватьэтот материал с определенных философских позиций. С другой стороны,материал истории науки выступает в качестве критерия жизнеспособности,истинности концепций, предлагаемых представителями разных школ фи-лософии науки. Используя термин выдающегося мыслителя XX столетия(многого достигшего, кстати, и в философии науки) К.Р. Поппера, можносказать, что материал истории науки способен выступить в качестве«фальсификатора» тех или иных концепций философии науки. То есть этот

15

материал может отбраковать те разработки философии науки, которые мо-делируют определенные стороны процесса становления и развития науки икоторые не согласуются с описаниями становления и развития науки, да-ваемыми историей науки. Соотношение между историей науки и филосо-фией науки, видимо, можно уподобить соотношению истории (историо-графии) и философии истории. Историография описывает историческийпроцесс во всем его многообразии, во всем разнообразии исторических со-бытий, исторических деятелей и т.д. Философия истории концептуализи-рует результаты, полученные всеобщей историей, она пытается выявитьлогику исторического процесса, закономерности, движущие силы, основ-ные этапы, тенденции этого процесса. Взаимоотношения истории науки ифилософии науки хорошо передает афоризм И. Лакатоса: «Философиянауки без истории науки пуста, история науки без философии науки сле-па».

Социология науки, используя специальные методики, анализируетнауку как социальное явление, выявляет количественные и качественныехарактеристики науки и научного сообщества: источники и размеры фи-нансирования науки, количество научных работников, их распределениепо различным секторам науки, уровень их квалификации, возраст, количе-ство публикаций и т.д. Она пытается установить тенденции развития раз-личных секторов науки и научных направлений и т.д. Социология наукиформулирует свои концептуальные обобщения различных уровней. Этиобобщения обязательно должны приниматься во внимание философиейнауки.

Социология науки сформировалась относительно недавно. Как спе-циализированная социологическая дисциплина она является детищем XXстолетия, поскольку именно в это время профессия научного работникастала массовой. Становление социологии науки следует связывать с фун-даментальными разработками английского исследователя Д.Д. Бернала иамериканского социолога Р.К. Мертона.

Тесно примыкают к социологии науки экономика науки и науко-ведение, также уделяющие преимущественное внимание количественномуисследованию науки. В частности, они изучают эффективность финансо-вых вложений в различные секторы науки, стремятся уточнить вклад нау-ки в общий экономический рост той или иной страны, анализируют осо-бенности процесса внедрения научных достижений в обществах с различ-ным экономическим и политическим устройством и т.д. Результаты науко-ведческих исследований используются для разработки теоретических ос-нов научной политики и государственного регулирования науки.

Определенные аспекты науки изучает также психология научноготворчества. В частности, ее интересуют психологические особенностиразличных типов научных работников (основателей и руководителей на-учных школ, «генераторов новых научных идей», исполнителей, критиков,

16

теоретиков, экспериментаторов и т.п.). Психология научного творчествауделяет много внимания рассмотрению характера взаимоотношений чле-нов одного научного коллектива на различных стадиях его развития. Осо-бый интерес у психологии научного творчества вызывает феномен научно-го открытия. Философия науки и психология научного творчества интен-сивно взаимодействуют друг с другом. В частности, в зоне их совместныхинтересов находится рассмотрение интуиции как непременного компо-нента всякого научного творчества. В то же время философия науки и пси-хология научного творчества достаточно отчетливо специализированы.Если указанная отрасль психологии нацелена на то, что называется «кон-текстом открытия», на саму конкретику совершения того или иного науч-ного открытия и исследует роль и место в этом процессе особенностейпсихических качеств (воля, воображение, целеустремленность, смелость,нонконформизм...) первооткрывателя, то философия науки интересуется вбольшей степени «контекстом обоснования». Она нацелена на исследова-ние способов логического и эмпирического обоснования и доказательствасоответствующего открытия.

Д. Философия науки как форма единства философии и науки

Следует отметить, что философия науки является определеннойформой единства, формой синтеза философии и науки. Иначе говоря, фи-лософия науки - это не просто результат шаблонного применения готовыхфилософских форм к пассивному материалу, к науке. Философия науки -это результат взаимодействия философии и науки.

С одной стороны, философия, чтобы более или менее адекватно ос-мыслить науку, приспосабливает для решения этой задачи имеющийся унее инструментарий (общефилософские принципы и категории), а такжевырабатывает для этого особые, специальные средства. Кроме того, фило-софы, занимающиеся философией науки, должны быть в достаточной сте-пени знакомы с наукой, с современным состоянием науки и с ее историей.

С другой стороны, наука, как показывает история культуры, доста-точно активна во взаимоотношениях с философией. Эта активность прояв-ляется, в частности, в том, что осмыслением проблематики философиинауки и философских проблем науки занимаются не только представителифилософии, но и представители самих специальных наук. Особый интереск этим проблемам проявляют чаще всего крупнейшие представители спе-циальных наук, то есть исследователи, достигшие наиболее впечатляющихдостижении в соответствующих науках. Это позволяет утверждать, чтостановление и развитие философии науки осуществлялось не только уси-лиями «профессиональных философов», но и трудами философствующихпредставителей специальных наук.

17

Здесь, конечно, следует иметь в виду, что в истории культуры зачас-тую философы были высококлассными специалистами в различных сферахнауки. Так, например, Р. Декарт был не только великим философом, нотакже выдающимся математиком и физиком. Б. Паскаль также совмещалзанятия философией с исследованиями в области физики и математики.Г.В. Лейбниц известен не только своими глубочайшими философскимиразработками, но и как один из создателей дифференциального и инте-грального исчисления. И. Кант был крупным специалистом во многих нау-ках и творцом знаменитой гипотезы о возникновении Солнечной системыиз газово-пылевой туманности. К. Маркс был выдающимся политэконо-мом, историком и политическим мыслителем. У. Джеймс и А. Бергсон - нетолько философы, но и выдающиеся психологи. Б. Рассел и А.Н Уайтхед -логики и математики. Российский религиозный философ П.А. Флоренскийбыл также крупным естествоиспытателем и математиком...

В свою очередь, выдающиеся представители различных наук нетолько активно, но и весьма плодотворно занимались (занимаются) фило-софскими проблемами науки. Это - физик М. Планк, геохимик и минеро-лог В.И. Вернадский, социолог и политолог М. Вебер. Это также - матема-тик А. Пуанкаре, физик А. Эйнштейн, физик Н. Бор, математик Г. Вейль,создатель кибернетики Н. Винер, психолог Ж. Пиаже, биолог К. Лоренц,физик и химик, один из основоположников синергетики, И. Пригожин,специалист по прикладной математике Н.Н. Моисеев, физик и космолог С.Хокинг и многие другие. Понятно, что философские размышления вы-дающихся представителей специальных наук особенно значимы именнодля философии науки. Их значимость определяется высочайшей компе-тентностью этих авторов в соответствующих сферах науки. Они дают ос-мысление философских проблем науки, так сказать, изнутри науки. Ихразработки внесли неоценимый вклад в решение некоторых проблем фи-лософии науки.

Так, например, великий физик А. Эйнштейн дал чрезвычайно тонкийи точный анализ взаимоотношений эмпирического и теоретического уров-ней научного познания. Он утверждал весьма высокую степень самостоя-тельности научных теорий по отношению к эмпирическим данным, харак-теризующим соответствующую предметную область. Он показал, что на-учную теорию невозможно получить путем индуктивного обобщения эм-пирических данных (данных наблюдений, измерений, экспериментов), чтонаучные теории - это результат конструктивной деятельности теоретика,результат свободного творчества исследователя. Он отстаивал позицию,согласно которой эмпирические данные являются только одним из не-скольких оснований научной теории, согласно которой с эмпирическимиданными могут сопоставляться только следствия научной теории, а не еепринципы и законы. Современной философией науки восприняты такжеэйнштейновские формулировки критериев истинности научной теории:

«внешнее оправдание», то есть согласованность следствий теории с эмпи-рическими данными и «внутреннее совершенство», то есть своеобразнаякрасота теории, выражающаяся в экономности использованных теоретиче-ских средств, в изяществе математического аппарата и т.п.

Разумеется, философы науки должны быть максимально вниматель-ны к философским размышлениям выдающихся представителей специаль-ных наук. Правда, им не следует в этой связи вырабатывать у себя «ком-плекс неполноценности». Дело в том, что философия науки требует особойкомпетентности: она не сводится только к компетентности в определеннойобласти науки (а именно ею преимущественно и обладают представителиспециальных наук). Компетентность философов науки подразумевает, впервую очередь, собственно философскую компетентность, а так же, какуже сказано, определенную компетентность в области истории философиии истории науки, и известную степень компетентности в тех или иныхсферах науки. Поэтому, повторяем, философы науки не должны относить-ся к суждениям представителей специальных наук (включая самых вы-дающихся), относящихся к философским проблемам науки, как к истине впоследней инстанции. Эти суждения требуют уважительного, но критиче-ского осмысления.

Очень важно отчетливо представлять пределы компетенции самойфилософии науки. Прежде всего, необходимо подчеркнуть, что она не мо-жет и не должна решать проблемы специальных наук. Решение таких про-блем - прерогатива соответствующих специальных наук. Основные про-блемы философии науки мы перечислили выше. Дело и предназначениефилософии науки в отчетливой постановке и в решении именно этих про-блем. Ее дело заключается в философском осмыслении сложнейшего ичрезвычайно значимого для современной культуры феномена науки. Еедело состоит также в философской проблематизации и в философскомобосновании науки.

Изложению некоторых существенных проблем философии науки ирассмотрению различных подходов к их решению посвящена наша книга.

19