Специальный вопрос с глаголом то be

Специальный вопрос с глаголом to be (если он обращен не к подлежащему) строится по схеме: вопросительное слово, глагол to be в форме, согласованной с подлежащим, затем подлежащее и прочие члены предложения:

Where is Mike? — Где Майк?

Не is in the office. — Он в офисе.

Where are my bags? — Где мои сумки?

They are in the саг. — Они в машине.

Если вопрос обращен к подлежащему, он строится по той же схеме. Но если другое не предполагается контекстом, глагол to be стоит в форме 3-го лица единственного числа:

Who is there in the room? — Кто там в комнате?

There are three French businessmen in the room. — Там,

в комнате, три бизнесмена из Франции.

Обратите внимание: спрашивающий не знает, сколько человек в комнате, поэтому в вопросе используется форма is глагола to be.

Сравните:

Who are they? — Кто они? (спрашивающий, естественно, знает, о каком количестве людей идет речь)

They are French. — Они французы.

Вопросительное слово who, обращенное к людям, предполагает ответ, относящийся к их национальности, родственным отношениям и т.д.; вопросительное слово what— ответ, касающийся профессии:

What is Jake? — Не is an engineer.

64

Who is Jake? — He is American.

Специальный вопрос с конструкцией there is (there are) строится по схеме: вопросительное слово (выражение), глагол to be в соответствующей форме, местоимение there, прочие члены предложения:

What is there in the bag? — Что там в сумке?

There are some potatoes. — Немного картофеля.

Специальный вопрос с модальными глаголами, обращенный не к подлежащему, строится по схеме: вопросительное слово (выражение), модальный глагол, подлежащее, смысловой глагол, прочие члены предложения:

Where can I get a declaration form? — Где я могу взять бланк декларации?

What can I do for you? — Что я могу для вас сделать?

Вопрос, обращенный к подлежащему, естественно, не включает подлежащее в свой состав. Схема этого вопроса: вопросительное слово, модальный глагол, смысловой глагол, прочие члены предложения:

Who can swim in the river? — Кто умеет плавать в реке?

Everybody can. — Все умеют.

Специальный вопрос с конструкцией to have got, если он обращен не к подлежащему, строится по схеме: вопросительное слово, глагол to have в соответствующей форме, подлежащее, слово got, прочие члены предложения:

What have you got in your bag? — Что у тебя в сумке?

What has he got in the саг? — Что у него в машине?

Обращенный к подлежащему, специальный вопрос с конструкцией to have got, естественно, не включает подлежащее в свой состав; при этом глагол to have стоит в форме has:

Who has got a new house? — У кого новый дом?

Обратите внимание: если в «исходном» предложении (т.е., в предполагаемом ответе) есть предлог, управляющий падежом, в котором стоит дополнение или обстоятельство, этот предлог также включается в состав вопроса и стоит в конце вопросительного предложения:

Who is he here with? — С кем он здесь?

Не is with his partner. — Он со своим партнером.

Who does he speak with? — С кем он говорит ?

65

He speaks with Jake. — Он говорит с Джейком.

Who can I show it to? — Кому я могу это показать?

You can show it to me. — Ты можешь показать это мне.

Упражнение 46. Поставьте вопросы к предложениям.

1. They are from Russia. (2 вопроса)

2. I've got a business passport. (2 вопроса)

3. He has got an invitation from an engineering company. (3 вопроса)

4. He is with his wife. (2 вопроса)

5. There are my dogs. (2 вопроса)

6. I've got a contract with Pepsico. (3 вопроса)

7. I can swim in the river. (3 вопроса)

8. We are Russian engineers. (1 вопрос) 9. |He's got a knife. (2 вопроса)

10. Jake is their brother. (2 вопроса)