- •От автора
- •Правила чтения
- •Сочетания гласных
- •Сочетания согласных
- •Гласные звуки
- •Простое повествовательное предложение Состав простого повествовательного предложения и порядок слов
- •Падежу)
- •I came from Russia.
- •I am Russian.
- •I am from Russia.
- •Третье лицо единственного числа настоящего времени глагола
- •Указательные местоимения
- •Текст. At the customs
- •Слова и выражения
- •Комментарий
- •Грамматика
- •To have got
- •Краткий и полный утвердительный ответ на общий вопрос с глаголами то be, can и конструкцией то have got
- •Is he on a personal visit?
- •Краткий и полный отрицательный ответ на общий вопрос с глаголами то be, can и конструкцией то have got
- •Вопросительные конструкции с указательными
- •Формального подлежащего
- •Is that her dog? — Yes it is. (No, it isn't.)
- •Объектный падеж личных местоимений
- •Упражнения для повторения и закрепления
- •Текст. Lost in new york
- •Повествовательные и вопросительные предложения с конструкцией there is/there are
- •Is there a bag on the table? — No, there isn't.
- •Предложный способ
- •Артикль
- •1. Написание
- •2. Использование
- •Определенный артикль
- •1. Написание
- •2. Использование
- •Отсутствие артикля (нулевой артикль)
- •Упражнения для повторения и закрепления
- •Текст. Filling out a declaration
- •Комментарий
- •Грамматика Специальный вопрос с глаголами «действия»,
- •В настоящем времени
- •Специальный вопрос с глаголом то be
- •Неопределенные местоимения и их производные
- •Текст. How to get to the city centre
- •Комментарий
- •Ориентируемся во времени
- •Количественные числительные
- •Слова и выражения
- •Предлоги времени
- •Прочие предлоги
- •Урок 8 т екст. At the hotel
- •Комментарий
- •1. Словообразование
- •Грамматика
- •Interesting— more (less) interesting— the most (least)
- •Interesting
- •Сравнительно-сопоставительные конструкции с прилагательными в положительной (исходной), сравнительной и превосходной степени
- •Урок 9 Text. Telephoning
- •Комментарий
- •Грамматика
- •I read books every day. — I am reading a book at the
- •I am reading an interesting book at the moment.
- •Is he reading an interesting book at the moment?
- •I am. I am reading an interesting book at the moment.
- •I am reading at the moment.
- •I don't have to get up early tomorrow.
- •Комментарий
- •Грамматика
- •Н еправильные глаголы
- •Вопросительные и отрицательные предложения с глаголом в форме простого прошедшего времени
- •Вопросительные и отрицательные предложения с модальными глаголами в прошедшем времени
- •Комментарий
- •Грамматика
- •Урок 12 Text. Shopping
- •Комментарий
- •Грамматика
- •I have written the letter.
- •It is good. It's beautiful. It's bad.
- •Урок 13 т екст. Eating out
- •Слова и выражения
- •Простое будущее время
- •I'll be with you in a minute.
- •Грамматика Конструкции с вспомогательными глаголами would и could
- •I'd like to have a glass of lemonade.
- •Комментарий
- •Грамматика
- •I was watching television when the telephone rang, wasn't I?
- •Isn't she beautiful? — Yes, she is (No, she isn't).
- •Урок 16
- •Комментарий
- •Грамматика
- •I had written the letter by 5 o'clock yesterday.
- •I had written the letter by 5 o'clock yesterday, hadn't I?
- •6. Переведите.
- •8. Прочитайте даты.
- •9. Заполните пробелы артиклем.
- •16. Переведите.
- •Урок 17
- •Комментарий
- •Грамматика
- •Пассивный (страдательный) залог в английском языке
- •Урок 18
- •Комментарий
- •Будущее время в придаточных предложениях условия и времени, вводимых союзными
- •Before, until)
Правила чтения
|
Ударные |
гласные |
|
|
||
Тип слога |
Аа |
Ее |
Ii |
Oo |
Uu |
Yy |
Открытый слог |
[eɪ] case |
[i:] she |
[aɪ] line |
[ou ] zone |
[ju:] nude |
[aɪ] my |
Закрытый слог |
[æ ] tank |
[e ] bet |
[ɪ] bit |
[ɒ] lot |
[ʌ] cut |
[ɪ ] myth |
Гласный + r и гласный + r + согласный |
[ɑ:] car park |
[ɜ:] her term |
[ɜ:] sir third |
[ɔ:] or born |
[ɜ:] fur burn |
[ɜ:] Cyrd |
Гласный + r+ гласный |
[ɛə ] vary |
[ɪə ] mere |
[aɪə ] hire |
[ɔ:] story |
[ju: ə] pure |
[aɪə] tyre |
7
Сочетания гласных
[i: ] ее — see; еа — sea; ie — believe; ei — receive
[ɑ:] a+ss — grass; a+st — last; a+sk — task; a+sp — grasp;
a+lm — calm; ea +r — heart
[ɔ:] au— author; aw— saw; oo+r— door; aught— taught;
ought — thought; a+1 — wall; a+lk — talk; wa+r — warm
[ɒ] wa — want
[u:] oo — too; ou — group
[ju:] ew — new
[ʊ] oo — book
[ɜ:] еа+r — learn; wo + r — work
[ʌ] о — son; ou — country; oo — flood
[eɪ] ai — rain; ay — day; ey — they; eigh — eight
[aɪ] i+gn — sign; i+ld — child; i+nd — blind; igh — night
[oɪ] oi — oil; oy — toy
[au] ou — out; ow — down
[ou] oa — coat; ow — know; o+Il — toll; o+Id — cold
[ɪə] ea+r — near; ee+r — engineer
[ɛə] ai+r — chair; e+re — there; ea+r — bear
[uə] оо+r — poor; our — tour
Сочетания согласных
ck [k] luck
sh [ʃ] ship
ch [ʧ] chip
tch [ʧ] catch
th [] thick
th [ð] this
ph [f] phone
qu [kw] quite
kn [n] knife
ng [ŋ] thing
nk [ŋk] sink
wh+o [h] who
wh+ остальные гласные [w] what
wr в начале слова перед гласными [r] writer
Согласные звуки, имеющие два варианта чтения
с [s] — перед е, I, у: nice, city, icy
[k]—в остальных случаях: come, catch
8
g [ʤ] — перед е, i, у: large, engine, gym
исключения: get, begin, give [g]— в остальных случаях: good, go
Упражнение 2. Прочитайте слова, пользуясь правилами чтения звуков и звукосочетаний.
Lace, bank, park, me, let, term, kite, lit, bird, torn, my, tea, bee, receive, brass, blast, task, balm, August, bought, tall, war, want, loo, stew, look, world, blood, child, light, boil, coal, toll, tear, cheer, there, air.
Упражнение З. Прочитайте слова, пользуясь правилами чтения звуков и звукосочетаний.
Buck, sheep, cheese, batch, thin, they, phone, quiet, knife, thing, tank, where, who, writer, nice, came, engine, get, go.
Некоторые особенности английской фонетики
Английский язык в фонетическом отношении существенно отличается от русского. Поэтому необходимо не только представлять особенности английской фонетики, но и постоянно тренироваться в произношении. Существуют некоторые отличия русской фонетики от фонетики английской. К главным из них относятся:
СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ
Звонкие согласные не оглушаются и сохраняют свою звонкость в любой позиции слова или предложения, например: Dodson ['dɒdsən], This is Sid [sɪd].
Оглушение конечной звонкой согласной в английском языке ведет к изменению или разрушению смысла слова. Например, оглушение конечной согласной в слове send ведет к изменению смысла и, соответственно, к путанице: [send] — посылать; [sent] — послал, посланный.
9
В русском языке данная особенность отсутствует (ср.: слова прут и пруд произносятся одинаково, что никоим образом не влияет на смысл: [прут]).
Глухие согласные в английском языке не озвончаются и сохраняют свою глухость перед любым звонким согласным в слове и на стыке слов в предложении, например: I sit behind it [aɪ sɪt bɪhaɪnd ɪt].
Замена глухих согласных соответствующими звонкими в английском языке ведет к искажению или разрушению смысла слова. Так, озвончение финальной t в слове port меняет смысл слова, что приводит к путанице: [pɔ:t] — порт; [pɔ: d ] — налил, налитый.
Согласные в английском языке произносятся твердо в любой позиции, например: pet [p]; bill [b]; look [1]; bird [b].
В русском языке, в отличие от английского, существует противопоставление большинства согласных по твердости/мягкости, например: лук — люк; мал — мял; был — бил и т.д.
В английском же языке смягчение или палатализация — ошибка. Она не ведет к искажению смысла, но приводит к сильному акценту и затрудняет понимание.