4. Социальные революции и реформы

Прогресс (от лат. – движение вперед, успех) означает развитие с восходящей

тенденцией, движение от низшего к высшему, от менее совершенного к более со-

вершенному. Он ведет к позитивным изменениям в обществе и проявляется, напри-

мер:

в совершенствовании средств производства и рабочей силы;

в развитии общественного разделения труда и росте его производитель-

ности;

в новых достижениях науки;

в улучшении условий жизни людей.

Критериями прогресса объявляются:

1) усложненные социальные организации общества (Г. Спенсер);

2) изменения в системе социальных связей и типе регуляции обществен-

ных отношений (Ф. Тѐннис);

3) изменения в характере производства и потребления (У. Ростоу, Д. Белл);

4) степень овладения обществом стихийными силами природы, выражаю-

щаяся в росте производительности труда, степени освобождения людей из-под гнета

стихийных сил общественного развития (К. Маркс).

Важным признаком социального прогресса ученые считают и растущую тен-

денцию к освобождению человека – т. е. освобождению:

1) от подавления государством;

2) от диктата коллектива;

3) от всякой эксплуатации;

4) от замкнутости жизненного пространства;

5) от страха за свою безопасность и будущее.

Регресс (от лат. – обратное движение), напротив, предполагает развитие с нис-

ходящей тенденцией, движение вспять, переход от высшего к низшему, что ведет к

негативным последствиям. Он может проявляться, скажем, в снижении эффективно-

сти производства и уравнения благосостояния людей, в распространении в обществе

курения, пьянства, наркомании, ухудшении здоровья населения, увеличения смерт-

ности, падении уровня духовности и нравственности людей и т. д.

Прогресс и регресс зачастую сложно переплетаются.

Когда же они в корне меняют все общественное устройство в целом, имеет

место социальная революция, т. е. когда назревает потребность в проведении не од-

ной, двух или трех реформ, а гораздо большего их числа с таким расчетом, чтобы

принципиально изменить характер общества, какая-либо партия или объединение

людей, например, военная верхушка, проводят социальную революцию. Революция

– это совокупность большого числа или комплекса реформ, проводимых одновре-

менно с целью изменить основы социального строя.

Кроме эволюции, революции основной формой социального развития общест-

ва является реформа – это комплекс мероприятий, направленных на преобразова-

ние, изменение, переустройство тех или иных сторон общественной жизни.

Реформы называются социальными, если они касаются преобразований в тех

сферах общества или тех сторон общественной жизни, которые непосредственно

связаны с людьми, отражаются на их уровне и образе жизни, здоровье, участии в

общественной жизни, доступе к социальным благам. Изменение правил пользования

7

междугородным телефоном, железнодорожным транспортом или метро затрагивает

интересы горожан. Но вряд ли такие реформы называются социальными. Напротив,

введение всеобщего среднего образования, медицинского страхования, пособий по

безработице или новой формы социальной защиты населения не просто затрагивает

наши интересы. Такие реформы касаются социального положения многочисленных

слоев населения, ограничивают или расширяют доступ миллионам к социальным

благам – образованию, здравоохранению, занятости, гарантиям.

Наряду с социальными выделяют экономические, политические реформы. Пе-

реход экономики на рыночные цены, приватизация, закон о банкротстве предпри-

ятий, новая налоговая система – примеры экономических реформ. Изменение кон-

ституции, формы голосования на выборах, расширение гражданских свобод, пере-

ход от монархии к республике – примеры политических реформ. Употребляется

также выражение «законодательные реформы», но неправильно говорить о техниче-

ских реформах. В этом случае пишут о технических нововведениях или изобретени-

ях.

Таким образом, реформы – частичные изменения, затрагивающие не все об-

щество, а отдельные его сферы или институты. Реформы могут быть и прогрессив-

ными, и регрессивными. То же самое можно сказать и о революциях. Введение

практики цензуры в печати прогрессивным мероприятием не назовешь. Реформы,

как правило, затрагивают не все страны, а каждую в отдельности, поскольку это

внутреннее дело государства. Реформы всегда происходят «сверху», проводятся

правительством, хотя и под давлением широких масс населения.

Контрольные вопросы для самопроверки знаний студента

1. Чем отличаются эволюционные и революционные процессы в обществе?

2. Почему марксистскую теорию развития общества относят как к эволю-

ционным, так и к революционным теориям?

3. Какие фазы в развитии культурно-исторических типов выделяет Н. Я.

Данилевский?

4. Какой пример из современной российской теории Т. Парсонс отнес бы к

типу «изменение равновесия»?

5. Какие области социальной жизни не могут оцениваться с точки зрения

прогрессивного развития?

6. Каковы формы кооперации и почему считаются одними из самых зна-

чимых в человеческой деятельности?

7. Почему конкуренцию часто называют антиподом кооперации? В чем со-

стоит сущность процесса конкуренции?

8. На чем основаны процессы ассимиляции и амальгамизации? Что может

помешать течению этих процессов?__

ЛЕКЦИЯ 10. СОЦИАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОГРЕСС

План

1. Социальный прогресс.

2. Модернизация и индустриализация.

3. Мировая система и процессы глобализации.