1. Понятие «социальный институт» в современной социологии

Понятие институт (от лат. institutum – установление, учреждение), как указано

в словарях, употребляется в трех смыслах.

1. Название научно-исследовательских учреждений, а также многих специали-

зированных учебных заведений (средних, высших, системы повышения квалифика-

ции и т. п.).

2. В дореволюционной России – название привилегированных женских сред-

них учебно-воспитательных заведений закрытого типа для дочерей дворян. Инсти-

туты благородных девиц начали открываться со второй половины XVIII в.

3. Определенная совокупность учреждений, соответствующих социальной

структуре общества; совокупность социальных норм и культурных образцов, опре-

деляющих устойчивые формы социального поведения в соответствии с этими пра-

вилами, – это социальный институт.

Таким образом, как видно из вышеприведенного, понятия «институт» и «со-

циальный институт» – не одно и то же, первое понятие шире второго. Но в обыден-

ном сознании у людей эти понятия тождественны друг другу, например, чаще всего

на вопрос, что такое «социальный институт», в первую очередь отвечают, что это

учебные заведения, в которых получают высшее образование.

Существуют различные концепции социальных институтов, совокупность

всех имеющихся трактовок понятия «социальный институт» можно свести к сле-

дующим четырем основаниям.

1. Группа лиц, выполняющих определенные, важные для всех социальные

функции.

2. Конкретные организованные формы комплексов функций, которые выпол-

няют некоторые члены группы от имени всей группы.

3. Система учреждений и форм действий, позволяющих индивидам выполнять

общественные безличные функции, направленных на удовлетворение потребностей

или регулирование поведения членов общности (группы).

4. Социальные роли, особо важные для группы или общности.

Институты – устойчивый комплекс норм, правил, символов, регулирующих

различные сферы человеческой жизнедеятельности и организующих их в систему

ролей и статусов, с помощью которых удовлетворяются основные жизненные и со-

циальные потребности. Каждый социальный институт как организованная социаль-

ная система характеризуется устойчивой структурой и обладает набором опреде-

ленных составных элементов, более или менее оформленных в зависимости от типа

института.

1. Каждый институт имеет свою цель деятельности.

2. Он четко определяет функции, права и обязанности участников институали-

зированного взаимодействия для достижения поставленной цели. Каждый выполня-

ет свою устоявшуюся, традиционную для данного института социальную роль,

2

функцию в рамках данного института, благодаря чему все остальные имеют доста-

точно надежные и обоснованные ожидания.

3. Социальный институт обладает определенными средствами и учреждения-

ми для достижения цели. Они могут быть как материальными, так и идеальными,

символическими.

4. Институт располагает определенной системой санкций, обеспечивающих

поощрение желаемого и подавление нежелаемого, отклоняющегося поведения. Та-

ким образом, социальные институты контролируют и упорядочивают поведение ин-

дивидов, они поощряют действия входящих в них лиц, согласующиеся с соответст-

вующими стандартами поведения, и подавляют поведение, отклоняющееся от тре-

бований этих стандартов.

Институционализация – процесс, когда некая общественная потребность на-

чинает осознаваться как общесоциальная, а не частная, и для ее реализации в обще-

стве устанавливаются особые нормы поведения, готовятся кадры, выделяются ре-

сурсы.

Известный социолог Г. Ленски определил ряд ключевых социальных потреб-

ностей, которые порождают процессы институционализации: потребность в комму-

никации (язык, образование, связь, транспорт); потребность в производстве продук-

тов и услуг; потребность в распределении благ (и привилегий); потребность в безо-

пасности граждан, защите их жизни и благополучия; потребность в поддержании

системы неравенства (размещении общественных групп по позициям, статусам в за-

висимости от разных критериев); потребность в социальном контроле за поведением

членов общества (религия, мораль, право, пенитенциарная система).