точности измерения результат измерения сопоставляют с результатом, полученным более точным методом или прибором. При тестировании возможность сравнения полученных результатов с более точными методами чаще всего отсутствует. Поэтому приходится проверять не результаты тестирования, а качество теста. Проверку необходимо проводить еще до начала тестирования. Качество теста зависит от его информативности и надежности.
§23. Надежность теста
Надежностью теста называется степень совпадения результатов с повторным тестированием одних и тех же людей в одинаковых условиях. Надежность оценивается по величине коэффициента корреляции. В качестве надежности теста используют коэффициент корреляции между результатами первого и повторного тестирования.
При анализе надежности теста выделяют две ее разновидности:
•воспроизводимость;
•объективность.
Для проверки надежности тестирования проводят
повторный тест, который называется - ретест (табл. 7).
Таблица 7
Сравнение результатов обследования спортсменов теста и ретеста
Показатели |
Тест |
Ретест |
изм. в % |
|
|
|
|
Масса тела, кг |
63,3±0,8 |
63,1±0,8 |
-0,3 |
|
|
|
|
ЧСС (покой) |
72,3±2,3 |
74,4±2,2 |
2,9 |
|
|
|
|
САД, мм рт. ст. |
118,1±1,1 |
120,4±2,8 |
1,7 |
|
|
|
|
ДАД, мм рт. ст. |
72,9±1,0 |
72,4±1,3 |
-0,7 |
|
|
|
|
АДср., мм рт. ст. |
87,8±0,9 |
88,3±1,3 |
0,6 |
|
|
|
|
ДП, отн. ед. |
85,4±2,9 |
90,0±3,9 |
5,4 |
|
|
|
|
ЖЁЛ, л |
4787,5±82,2 |
4869,4±105,9 |
1,7 |
|
|
|
|
|
129 |
|
|
ЖИ, отн. ед. |
75,8±1,2 |
77,2±1,6 |
1,8 |
|
|
|
|
Динамометрия, пр. |
48,4±1,6 |
47,8±1,2 |
-1,2 |
|
|
|
|
Динамометрия, лев. |
44,0±1,2 |
41,9±1,2 |
-4,8 |
|
|
|
|
Становая тяга |
104,2±1,8 |
105,9±2,0 |
1,6 |
|
|
|
|
Вертикальный |
49,1±1,3 |
48,1±1,1 |
-2,0 |
прыжок, см |
|
|
|
ЧСС (нагрузка) |
161,6±1,9 |
164,7±1,9 |
1,9 |
|
|
|
|
PWC 170, кг/мин |
1014,7±28,4 |
975,5±23,0 |
-3,9 |
|
|
|
|
PWC 170/кг массы |
16,0±0,3 |
15,5±0,3 |
-3,1 |
тела |
|
|
|
Методом повторного испытания проверяется воспроизводимость результатов тестирования (табл. 7).
Объективностью (согласованностью) теста называют степень независимости получаемых результатов от личных качеств человека, проводящего тестирование. Чем процедура тестирования проще, тем большая объективность тестирования может быть получена. И наоборот, объективность тестирования снижается при повышении требований к квалификации человека, проводящего тестирование.
Вариацию результатов при повторных измерениях называют внутрииндивидуальной, внутригрупповой или внутриклассовой. Основными причинами такой вариации результатов тестирования, которая искажает оценку истинного состояния подготовленности спортсмена, то есть вносит определенную ошибку или погрешность в эту оценку, являются следующие обстоятельства:
1)случайные изменения состояния испытуемых в процессе тестирования (психологический стресс, привыкание, утомление, изменение мотивации к выполнению теста, изменение концентрации внимания, нестабильность исходной позы и других условий процедуры измерений при тестировании);
2)неконтролируемые изменения внешних условий (температура, влажность, ветер, солнечная радиация, присутствие посторонних лиц и т. п.);
3)нестабильность метрологических характеристик технических средств измерения (ТСИ), используемых при тестировании. Нестабильность может быть вызвана несколькими причинами,
130
обусловленными несовершенством применяемых ТСИ: погрешностью результатов измерения из-за изменений напряжения сети, нестабильностью характеристик электронных измерительных приборов и датчиков при изменениях температуры, влажности, наличием электромагнитных помех и т. п. Следует отметить, что по этой причине погрешности измерений могут составлять значительные величины;
4)изменения состояния экспериментатора (оператора, тренера, педагога, судьи), осуществляющего или оценивающего результаты тестирования, и замена одного экспериментатора другим;
5)несовершенство теста для оценки данного качества или конкретного показателя подготовленности.
Для определения коэффициента надежности теста существуют специальные математические формулы. Тесты, надежность которых меньше указанных в таблице значений, использовать не рекомендуется.
Таблица 8
Градация уровней надежности тестов
Значения коэффициентов |
Надежность |
|
|
1,0-0,95 |
Отличная |
|
|
0,94-0,90 |
Хорошая |
|
|
0,89-0,80 |
Средняя |
|
|
0,79-0,70 |
Приемлемая |
|
|
0,69-0,60 |
Низкая |
|
|
Говоря о надежности тестов, различают их стабильность (воспроизводимость), согласованность, эквивалентность. Под стабильностью теста понимают воспроизводимость результатов при его повторении через определенное время в одинаковых условиях. Стабильность теста зависит от следующих компонентов:
−вида теста;
−контингента испытуемых;
−временного интервала между тестом и ретестом.
131
Для количественной оценки стабильности используется дисперсионный анализ по той же схеме, что и в случае расчета обычной надежности.
Чтобы оценить надёжность тестов надо выполнить дисперсионный анализ, а затем рассчитать внутриклассовый коэффициент корреляции. С помощью дисперсионного анализа выполняется количественная проверка влияния воздействия внешних факторов на результат. Если данные между двумя и более результатами не коррелируют, то применяют однофакторный (ANOVA) анализ. Общая вариация имеет вид:
Qобщ=Qмежгр + Qвн.гр.
Рассмотрим это на примере времени реакции, зафиксированном при измерении у футболистов и волейболистов (n=24) в тесте «Время реакции» (см. табл. 9).
Таблица 9
|
|
|
|
Время реакции, мс |
|
|
|
||||||||
|
|
|
n |
|
Футбол |
|
Волейбол |
|
|
|
|||||
|
|
|
1 |
|
|
286 |
|
|
|
265 |
|
|
|
||
|
|
|
2 |
|
|
237 |
|
|
|
257 |
|
|
|
||
|
|
|
3 |
|
|
277 |
|
|
|
292 |
|
|
|
||
|
|
|
4 |
|
|
256 |
|
|
|
264 |
|
|
|
||
|
|
|
5 |
|
|
223 |
|
|
|
273 |
|
|
|
||
|
|
|
6 |
|
|
225 |
|
|
|
265 |
|
|
|
||
|
|
|
7 |
|
|
236 |
|
|
|
283 |
|
|
|
||
|
|
|
8 |
|
|
256 |
|
|
|
258 |
|
|
|
||
|
|
|
9 |
|
|
258 |
|
|
|
287 |
|
|
|
||
|
|
|
10 |
|
|
271 |
|
|
|
265 |
|
|
|
||
|
|
|
11 |
|
|
308 |
|
|
|
263 |
|
|
|
||
|
|
|
12 |
|
|
254 |
|
|
|
250 |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
257,3 |
|
|
268,5 |
|
|
|
||
|
|
|
X |
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Источник вариации |
|
∑(xi − x)2 |
|
ν |
|
σ2 |
|
F |
Fкрит |
||||||
Между |
группами |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
(Qмежгр) |
|
|
|
759,38 |
|
|
1 |
|
|
759,38 |
|
1,89 |
4,3 |
||
Внутри групп (Qвн.гр.) |
|
8867,25 |
|
22 |
|
403,06 |
|
|
|
||||||
Qобщ |
|
|
|
9626,63 |
|
23 |
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
132 |
|
|
|
|
|
|
|
|