Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
default.doc
Скачиваний:
85
Добавлен:
05.03.2016
Размер:
2.26 Mб
Скачать

Список литературы Основная литература:

    1. Лапыгин, Ю. Н. Теория менеджмента: учеб. пособие / Ю. Н. Лапыгин. - М. : Рид Групп, 2011. - 336 с.

    2. Михненко, П. А. Теория менеджмента: учебник / П. А. Михненко. – М. : Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2012. - 304 с.

    3. Семенов, А. К. Теория менеджмента: учебник / А. К. Семенов, В. И. Набоков. - М. : Изд-во: «Дашков и К», 2012. - 492 с.

    4. Теория менеджмента: учебник для вузов / А. М. Лялин [и др.]; под ред. А. М. Лялина. – СПб. : Питер, 2010.- 464с.

Дополнительная литература:

  1. Веснин, В. Р. Менеджмент: учебник для вузов / В. Р. Веснин. - 3 - е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2009. - 512 с.

  2. Герчикова, И. Н. Менеджмент: учебник для вузов / И. Н. герчикова. - 4 - е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ - ДАНА, 2008. - 511 с.

  3. Глухов, В. В. Менеджмент: учебник для вузов В. В. Глухов. - 3 - е изд. - СПб.: Питер, 2005. - 608 с.

  4. Ефимов, А. Н. Менеджмент. Практикум: учеб. пос. для вузов / А. Н. Ефимов, Е. Н. Барикаев. - М. : ЮНИТИ - ДАНА, 2009. - 119 с.

  5. Кабушкин, Н. И. Основы менеджмента: учеб. пос. для вузов / Н. И. Кабушкин. - 11 - е изд., испр. - М. : Новое знание, 2009. - 336 с.

  6. Макаров, В. М. Менеджмент: учеб. пос. для вузов / В. М. Макаров, Г. В. Попова. - СПб. : Питер, 2011. - 256 с.

  7. Менеджмент: учеб. пос. для вузов / под ред. В. В. Лукашевича, Н. И. Астаховой. - М. : ЮНИТИ - ДАНА, 2007. - 255 с.

  8. Менеджмент: учеб. пос. для вузов / под ред. Э. М. Короткова. - М. : ИНФРА - М, 2006. - 220 с.

  9. Менеджмент: учебник для вузов / под ред. М. М. Максимцова. - 3 - е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ - ДАНА, 2006. - 320 с.

  10. Менеджмент: учебник для вузов / под ред. М. Л. Разу. - М. : Кнорус, 2008. - 472 с.

  11. Переверзев, М. П. Менеджмент: учебник для вузов / М. П. Переверзев [и др.]. - 2 - е изд., перераб. и доп. - М. : ИНФРА - М, 2008. - 330 с.

  12. Полукаров, В. Л. Основы менеджмента: учеб. пос. для вузов / В. Л. Полукаров. - 2 - е изд., перераб. - М. : Кнорус, 2008. - 240 с.

  13. Пустынникова, Е. В. Основы менеджмента: учеб. пос. для вузов / Е. В. Пустынникова. - М. : Кнорус, 2008. - 320 с.

  14. Хартанович, К. В. Основы менеджмента: учеб. пос. для вузов / К. В. Харатанович, В. Н. Краев. - М. : Академический проект: Трикста, 2006. - 272 с.

Самостоятельная работа студента:

Ответьте на тестовые задания

1. Установите соответствие между американской, японской, российской моделями менеджмента и их характеристиками по критерию «преобладающий метод управления»:

  1. американская модель менеджмента

  2. японская модель менеджмента

  3. российская модель менеджмента

  1. командный, дополнен экономическим и незначительно социально-психологическим

  2. экономический, дополнен социально-психологическим

  3. экономический, дополнен командным

  

2. Установите соответствие между американской, японской, российской моделями менеджмента и их характеристиками по критерию «преобладающий стиль руководства»:

  1. американская модель менеджмента

  2. японская модель менеджмента

  3. российская модель менеджмента

  1. эксплуататорско-авторитарный или авторитарно-пассивный

  2. основанный на участии

  3. благосклонно-авторитарный.

3. Установите соответствие между американской, японской, российской моделями менеджмента и их характеристиками по критерию «преобладающий тип управленческих решений»:

  1. американская модель менеджмента

  2. японская модель менеджмента

  3. российская модель менеджмента

    1. единолично-консультативный

    2. компромисс

    3. сугубо единоличный.

4. Установите соответствие между американской, японской, российской моделями менеджмента и их характеристиками по критерию «преобладающий тип управленческих решений».

  1. американская модель менеджмента

  2. японская модель менеджмента

  3. российская модель менеджмента

    1. компромисс

    2. единолично-консультативный

    3. сугубо единоличный.

5. Установите соответствие между американской, японской, российской моделями менеджмента и их характеристиками по критерию «сосредоточенность менеджера».

  1. американская модель менеджмента

  2. японская модель менеджмента

  3. российская модель менеджмента

    1. на деле, затем на людях

    2. на себе, затем на деле

    3. на людях, затем на деле.

Выполните задания:

Задание 1. Укажите, какие из приведенных ниже особенностей характеризуют типовую модель японского менеджмента (Я), а какие – американского (А). Характерные особенности национального менеджмента:

      1. Оценка качества управления по уровню гармонии в коллективе и коллективному результату.

      2. Оплата труда по индивидуальным достижениям.

      3. Замедленные оценка работы сотрудника и служебный рост.

      4. Нестандартная, гибкая структура управления.

      5. Личные, нестандартные отношения с подчиненными.

      6. Управленческие отношения принимаются коллективно на основе единогласия.

      7. Наем на работу на короткий период.

      8. Продвижение по службе по старшинству и стажу работы.

      9. Индивидуальный характер принятия решений.

      10. Быстрая оценка результатов труда, ускоренное продвижение по службе.

      11. Основное качество руководителя – умение осуществлять координацию действий и контроль.

      12. Деловая карьера обусловливается личными результатами.

      13. Формальные отношения с подчиненными.

      14. Коллективная ответственность, ориентация на группу.

      15. Строго формализованная структура управления.

      16. Неформальная организация контроля.

      17. Оплата труда по показателям работы группы и служебному стажу.

      18. Профессионализм и инициатива – главные качества руководителей.

      19. Долгосрочный наем руководителей и работников организации.

      20. Строго формализованная процедура контроля.

      21. Оценка качества управления по индивидуальному результату и индивидуальная ответственность.

Задание 2. Японская фирма «Мацусита» заставляет своих инженеров, разрабатывающих новые товары, определенное время работать продавцами в магазинах фирмы. Как Вы считаете, с какой целью это делается? Предложите другие варианты использования этого принципа управления на российских предприятиях.

Контроль самостоятельной работы студентов – 2ч

Проводится в форме письменного коллоквиума

Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»

Кафедра менеджмента

Утвержден на заседании

кафедры менеджмента

зав. кафедрой ___________________

«____» __________________ 2012 г.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]