- •Теория менеджмента
- •Содержание
- •1. Рабочая учебная программа дисциплины
- •1. 1. Пояснительная записка
- •1.2. Содержание дисциплины
- •Тема 7. Жизненный цикл организации (предприятия): этапы и стадии
- •Тема 8. Основные организационные модели. Конфигурационный подход в определении типа организации
- •Тема 9. Управление организационными изменениями
- •Раздел 3. Организационное поведение
- •1.3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •1.3.1. Перечень основной и дополнительной литературы, а также учебно-методической литературы, изданной преподавателями кафедр Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Учебно-методическая литература, изданная преподавателями кафедры:
- •Электронные ресурсы локального доступа
- •Учебно – методическая литература электронных баз знаний
- •1.3.2. Методические рекомендации (материалы) для преподавателей
- •1.3.3. Методические указания студентам
- •1.3.4. Материально-техническое обеспечение дисциплины и рекомендации по использованию информационных технологий
- •Перечень Интернет-ресурсов: Общедоступные базы данных в Internet
- •Энциклопедии и словари
- •Электронные библиотеки
- •1.3.5. Содержание семинарских (практических) занятий, лабораторных работ и самостоятельной работы студентов, структурированное по темам
- •Тема 1. Теоретические основы менеджмента
- •Список литературы
- •Тема 2. Классическое направление в менеджменте
- •Темы докладов
- •Практическое задание На основании главы 2 учебного пособия «История менеджмента» а.И. Кравченко, Интернет-источников, заполните таблицу.
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 3. Гуманистическое направление в менеджменте
- •Темы докладов
- •Практическое задание
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Самостоятельная работа студента:
- •Тема 4. Современные направления менеджмента
- •Развитие компании «Инфо-Инвест»
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Сравнительная характеристика современных подходов к управлению
- •Тема 5. Развитие управленческой мысли в России
- •Характеристика этапов развития науки о менеджменте
- •Тектология а.Богданова
- •Жизнедеятельность а. Гастева
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 6. Национальные модели менеджмента
- •Сравнительная характеристика национальных моделей менеджмента
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Билет №1
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Билет №2
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Тема 7. Функции менеджмента. Прогнозирование.
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 8. Планирование в системе менеджмента
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 9. Организация, координация, учет и контроль как функции менеджмента
- •Контроль основных процессов предприятия
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 10. Мотивация трудовой деятельности
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 11. Коммуникационный процесс, его элементы и этапы
- •Коммуникации в организациях
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 12. Управленческие решения в менеджменте
- •Бланк участника
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Раздел II. Теория организации
- •Тема 1. Введение в теорию организации. Организация как социально-экономическая система
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 2. Основополагающие законы организации. Принципы организации
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 3. Типология организаций
- •Распределение организаций по формам собственности
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Сравнительная характеристика организационно-правовых форм юридических лиц
- •Тема 4. Внешняя среда организации. Взаимодействие организации с внешней средой
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема 5. Внутренняя среда организации
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 6. Организационные структуры управления
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 7. Жизненный цикл организации (предприятия): этапы и стадии
- •Стадии развития организации
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Сравнительная характеристика моделей жизненного цикла организаций
- •Тема 8. Основные организационные модели. Конфигурационный подход в определении типа организации
- •Типология организаций по г. Минцбергу
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 9. Управление организационными изменениями
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Вариант 1
- •Раздел III. Организационное поведение
- •Тема 2. Индивидуальное и групповое поведение. Неформальные коллективы
- •Характеристика трех уровней командообразований
- •Поведение руководителя на различных этапах развития группы
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 3. Современный менеджер
- •Задание 1. Упражнение для самоанализа
- •Условия оценки проявлений деловых качеств
- •Оценка деловых качеств менеджера
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 4. Самоменеджент руководителя. Тайм-менеджмент
- •Темы докладов:
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 5. Влияние и власть
- •Виды власти
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 6. Лидерство в организационном поведении
- •Темы докладов:
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 7. Управление конфликтами и стрессами
- •Темы докладов:
- •Ситуация «Перемены в «Бэнк оф Америка»
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 8. Методы управления изменениями. Индивидуальные изменения. Перемены в командах
- •Темы докладов:
- •Этапы изменений самооценки человека
- •Стадии развития группы
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Вариант 1
- •1.5. Формы входного, текущего и итогового контроля по дисциплине
- •1.6. Аннотация умк дисциплины
- •1.6.2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •1.6.3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •1.6.6. Основные разделы дисциплины:
- •Summary of educational and methodical complex of discipline
- •2. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения входного и текущего контроля, промежуточной и итоговой аттестации
- •2.1. Контрольно - измерительные материалы для проведения входного контроля студентов
- •Выберите номер одного верного ответа
- •Тест по теме «Личность менеджера, власть, стили управления» Укажите номер правильного ответа
- •2.2. Контрольно - измерительные материалы для проведения текущего контроля студентов
- •Задание 1. На основании главы 2 учебного пособия «История менеджмента» а.И. Кравченко, заполните таблицу.
- •2.3. Контрольно - измерительные материалы для проведения итогового контроля по дисциплине
- •Экзаменационный тест по курсу «Теория менеджмента»
- •4. Английское слово «менеджмент» происходит от латинского слова «манус», которое на русском языке означает…
- •7. С точки зрения теории менеджмента организационная структура, позволяющая гибко реагировать на изменения в окружающей среде, называется …
- •12. Согласно теории менеджмента ___________ - это процесс определения внутриорганизационных целей и путей их достижения.
- •20. Одним из основных преимуществ матричной структуры является?
Список литературы Основная литература:
Семенов, А. К. Теория менеджмента: учебник / А. К. Семенов, В. И. Набоков. - М. : Изд-во: «Дашков и К», 2012. - 492 с.
Дополнительная литература:
Волков, Б.С. Конфликтология: учеб. пособие / Б.С. Волков, Н.Д. Волкова. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Академический Проект; Фонд «Мир», 2007. – 400 с.
Гришина Н.В. Психология конфликта. - 2 - е изд. - СПб.: Питер, 2009. - 544 с.
Деловое общение: учеб. пос. для вузов./ Авт. - сост. И.Н. Кузнецов. - М.: ИТК «Дашков и К», 2007. - 528 с.
Дмитриев А. В. Конфликтология : учеб. пособие для вузов / А. В. Дмитриев.- 3-е изд., перераб. - М. : АЛЬФА-М ; ИНФРА-М, 2009. - 336 с.
Лукин, Ю.Ф. Конфликтология: управление конфликтами: учебник / Ю.Ф. Лукин. – М.: Академический Проект; Трикста, 2007. – 799 с.
Кибанов, А.Я. Конфликтология: учебник / А.Я. Кибанов, И.Е. Ворожейкин, Д.К. Захаров, В.Г. Коновалова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2006. – 302 с.
Курбатов В.И. Конфликтология: учеб. пос. для вузов. - 3 - е изд., стер. - Ростов н/Д.: Феникс, 2009. - 445 с.
Лавриненко, В.Н. Психология и этика делового общения: учебник для студ. вузов / под ред. В.Н. Лавриненко.- 5-е изд., перераб.и доп. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007 г.-415 с.
Ратников, В.П. Конфликтология: учебник / под ред.В.П. Ратникова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 511 с.
Самостоятельная работа студентов:
Решите следующие задачи:
Задача 1. Татьяна – продавец отдела сувениров в супермаркете. Канун Нового года, магазин переполнен, покупатели спешат приобрести подарки. Остается полчаса до закрытия.
Женщина, которой не удалось купить понравившийся подсвечник (кто-то более проворный опередил ее), высказывает претензии продавцу. Татьяна извиняется, предлагает взглянуть на другой похожий подсвечник. Но женщина уже не слышит извинений и рада возможности выплеснуть на кого-нибудь накопившееся раздражение.
Выберите стратегию поведения в данном конфликте. Попробуйте разрешить его.
Задача 2. Одна из фирм проводит удачную сделку и на счет поступает крупная денежная сумма. Директор хочет потратить их на приобретение офисной техники – заменить несколько компьютеров, принтеров, ксероксов. Гл. бухгалтер считает, что деньги лучше вложить в рекламу или маркетинговые исследования. Оба радеют за развитие своего предприятия, однако первоочередные нужды видятся по-разному.
Выберите стратегию поведения и разрешите данный конфликт.
Задача 3. Два студента снимают квартиру и делят пополам все расходы. Конец месяца, финансы на исходе. Не ставя друг друга в известность, каждый из них приглашает на ужин свою подругу, зная, что в холодильнике продуктов только на ужин для двоих. Свидание очень важно как для одного, так и для другого. На препирания нет времени.
Выберите стратегию поведения и найдите выход из создавшейся ситуации.
Тема 8. Методы управления изменениями. Индивидуальные изменения. Перемены в командах
План семинарского и практического занятия – 2 ч.
Цель занятия: закрепление лекционного материала.
Обсуждение вопросов и докладов – 1,5 ч.;
Выполнение практического задания с помощью Интернет-ресурсов – 0,5 ч.
Вопросы:
Перечислите методы разработки сценариев.
Каковы стадии прохождения изменений?
Дайте характеристику моделей изменений самооценки человека.
Кто является основателем гуманистически-психологического подхода. Охарактеризуйте этот подход.
Назовите факторы сознания в процессе перемен.
Перечислите этапы командных изменений.
Дайте характеристику четырем организационным моделям.
Охарактеризуйте три фазы перехода к новому состоянию.
Какие роли нужно сыграть для успешных изменений в управленческой команде?
Каковы причины сопротивления изменениям?