Summary of educational and methodical complex of discipline

1.6.1. Purposes of studying of discipline: acquisition of theoretical, methodical and practical knowledge of the main concepts and categories of the general management, theory of the organization and organizational behavior.

1.6.2. A discipline place in OOP structure:

The discipline «The management theory» belongs to a base unit of a professional cycle of a federal state educational standard of higher education in the direction of preparation 080200 «Management» and gives the chance to systematize received before knowledge in the field of economic sciences and creates preconditions for a choice the student of the sphere of future professional activity.

1.6.3. Requirements to results of development of discipline:

Process of studying of discipline is directed on formation of competences:

ОК-1, 2, 5, 6, 7,8, 12, 20, ПК-1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 13, 17, 18, 19, 25, 36,37.

As a result of discipline studying the student should:

• nobility:

• history of formation of an administrative science;

• the modern concepts, allowing to explain the changes occurring in the sphere of management of the organizations;

• the main works of domestic and foreign experts in the field of management of the organizations;

• base functions of management;

• principles of acceptance and implementation of administrative decisions;

• construction principles, external and internal operating conditions of the modern organizations;

• signs and characteristics and typology of the organizations;

• methods of control over resistance to changes;

• main theories of leadership, power and influence.

• to be able:

- to apply the received knowledge to the analysis and the solution of modern social and economic problems; definitions of tendencies and consequences of social and economic processes in the field of management of the organization and other objects; estimates of alternative ways of the solution of problems of management of objects.

• to own:

- main categories and concepts of discipline;

- skills of the professional argument at analysis of standard situations in the sphere of the forthcoming activity of management of the organizations;

- skills of independent work, self-organizing and organization of performance of instructions.

1.6.4. The general labor input of discipline makes: 10 test units (360 h).

1.6.5. Semester. Studying of discipline is provided in 1-3 semester.

1.6.6. Main sections of discipline:

1.6.7. Author: Shilova Elena Valeryevna, associate professor of management

2. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения входного и текущего контроля, промежуточной и итоговой аттестации

2.1. Контрольно - измерительные материалы для проведения входного контроля студентов

Вопросы для входного контроля по курсу «Теория менеджмента»:

1. Понятие менеджмент означает...

2. Аспекты рассмотрения менеджмента – это…

3. Классическое направление в менеджменте – это…

4. Гуманистическое направление в менеджменте включает следующие школы…

5. Научный менеджмент появился в … году.

6. Под научной школой менеджмента понимают …

7. Соратники, единомышленники и последователи Тэйлора: …

8. Генри Форд – американский промышленник, владелец…

9. Основные достижения представителей школы научного менеджмента – это …

10. Хронометраж – это…

11. Основные достижения представителей административной школы: …

12. Бюрократия – это…

13. Труды Макса Вебера были посвящены … общества.

14. Основной целью хоторнских экспериментов было …

15. Представители школы наук о поведении: …

16. Математическая модель – это…

17. Общая теория систем предложена …

18. Набор возникающих ситуаций – это …

19. Процесс – это …

20. Мотив – это…

21.Под потребностью понимают …

22. Вознаграждение – это …

23. Самомотивация – это …

24. Стимул – это побудительная причина к …

25. Теория справедливости или …

26. Основная цель коммуникационного процесса – это …

27. Вертикальные коммуникации бывают …

28. Бюджетные организации – это …

29. Небюджетные организации отличаются от бюджетных тем, что…

30. Общество с ограниченной ответственностью имеет следующие характеристики: …

31. Для открытого акционерного общества характерно: …

32. Внешняя среда организации содержит следующие элементы: …

33. Внутренняя среда организации имеет в своей структуре: …

34. Преимущества и недостатки матричной структуры управления: …

35. Недостатки линейной структуры управления: …

36. Изобразите линейно-функциональную структуру управления.

37. Изобразите органиграмму дивизиональной региональной структуры управления.

38. Перечислите стадии жизненного цикла организации по Лари Грейнеру.

39. Изобразите жизненный цикл организации по Ицхаку Адизесу.

40. Перечислите характеристики группы.

41. Назовите характеристики команды.

42. Назовите факторы успеха команды.

43. Перечислите ограничения, снижающие эффективность работы команды.

44. Назовите правила тайм-менеджмента.

45. Самоменеджмент – это …

46. Власть и влияние – это синонимы?

Тестовые задания для проведения входного контроля по курсу «Теория менеджмента»:

Тест по теме «Организационные структуры управления. Внешняя и внутренняя среда организации»